如何让孩子们学会分享玩具
1、以身作则
如果你是一位慷慨热情的家长，孩子自然会是一个乐于分享的人，相反如果你是一位斤斤计较的家长，孩子镏铢必较的可能性自然会增大。孩子是有样学样的，所以，家长的一举一动对孩子的影响是很大的。所以，家长要给孩子树立起好的榜样。玩具在宝宝成长中的几大作用
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模仿身边的人的行为是儿童阶段学习的主要模式，家长是孩子接触最多的人，自然就成为孩子模仿的第一对象。成人为孩子树立大方的榜样是最行之有效的教育方法。比如，当有的孩子听了对方的请求仍然不能把玩具给同伴玩时，成人则应以和幼儿平等的身份，去帮助幼儿进一步商量共同游戏的方法，如：“咱俩一起玩吧”、“你先玩，过一会儿再给我们玩”等等，让幼儿从简单地进行模仿，逐渐变为自己成功交往经验的一部分。与此同时，孩子负面的行为自然会得到相应的改善。孩子抢玩具怎么办而一旦孩子真的不愿意借出珍惜的洋娃娃的时候，家长也应该尊重孩子的意愿。不可以斥骂孩子或者是教孩子把玩具藏起来，而是应该用商量的口吻和孩子沟通，引导孩子乐意自己借出玩具给别人玩。2、什么是借？什么是拿？小朋友对于“借”和“拿”的概念还不明确，当别人要从他手中借玩具玩的时候，他会觉得别人是拿走他的玩具，所以就会发生激烈的抗争。如果这种情况不是很严重，建议家长们不要介入，让宝宝自己从纷争中取得一个平衡点，累积经验后，将来自然知道如何与人相处，也比较容易学到自己解决事情的方法。当冲突发生时，可以先将宝宝抱离现场，或将所争夺的玩具拿开，缓和一下气氛，但是不要跟宝宝说：“你怎么那么小气，都不借人家玩”，而是应以正面鼓励的方式，培养宝宝正确的“借”与“还”的观念。3、尊重孩子的意愿有部分家长会因为其他小伙伴喜欢自己孩子心爱的洋娃娃，碍于面子，在没有经过孩子的同意下就将玩具送给其他小伙伴。导致孩子的情绪化和对自己东西的不安全感。所以，家长在对于孩子的玩具安排上，还是要事先经过孩子同意才能做安排。4、故事效应故事主人公也是孩子们模仿追捧的对象。如果七个小矮人能够和白雪公主分享林中小屋，小朋友也可以和他的小伙伴分享心爱的玩具，收获多一份的快乐。我们可以通过故事，寓言等方式，告诉孩子一些道理，激发孩子的同情心和爱心，给孩子多点联系分享的机会，让孩子在分享中享受到乐趣，懂得分享东西的喜悦和必要性。听故事是大部分小朋友的兴趣之一，但对于年龄小的宝宝，他们的认知水平低、理解能力不足，有时候可能对故事情节的理解还不深入。这个时候就要将分享、借、还这类概念用直接的语言说明，把解决实际问题的具体方法反复地讲在故事当中，如：小鸡对小鸭说：“你的大皮球让我玩一会儿好吗？”--小鸡对小猴说：“你的小汽车让我玩一会儿好吗？”让孩子知道说这样一句话，对方就能够高兴地把玩具给自己玩。在生活中，成人要提醒孩子去使用这样的语言，并帮助他感受成功，让幼儿在潜意识中产生抢玩具不对的印象。专家支招：如何让孩子学会分享
学会与他人分享是孩子从小就该学习的美德，也是重要的社交能力。美国《父母》杂志最新载文，就“如何教孩子学会分享”为广大年轻父母支招。1、从小开始教美国儿童教育顾问莎拉·里斯拉夫博士表示，孩子5岁前还无法理解“分享”的概念。然而一些基本规则可以从小时候教起，比如：“玩具大家轮流玩”，“她先玩，然后轮到你”，“玩具你不玩了，就让别的小朋友玩吧”。2、限制时间克利夫兰儿童医院儿科专家琳恩·米里纳建议，可以采取限制时间的方法，他先玩10分钟，然后让别的孩子玩10分钟。让孩子明白，与别人分享玩具不等于永远失去玩具。3、不强迫孩子分享育儿专家米歇尔·拉罗维表示，与大人一样，小家伙也会有自己特别珍爱的玩具或图书，不要强迫孩子与他人分享。告诉孩子，与小伙伴一起玩的时候，不要把自己珍爱的东西拿出来炫耀。4、家长以身作则美国儿童关爱与教育组织专家劳拉·奥尔森表示，身教重于言教，父母的行为对孩子影响最大。因此，为孩子做出“分享示范”。比如，吃三明治的时候，问问孩子“你要吃一块吗？”父母做其他事情时候，也应注意让孩子观察到父母在“分享”。5、选择一个主题米歇尔表示，当孩子们在一起玩的时候，可以选择一个主题，比如，沙滩、农场、厨房等。如果玩具类似，颜色差不多，那么孩子就不太会挣抢，更容易学会分享。6、角色互换如果孩子经常对分享说“不”，那么不妨考虑与孩子互换角色。与孩子一起玩耍，当孩子想要你手中玩具的时候，你就说“不”。当小家伙感觉心烦时，你不妨晓之以理，让他明白“只有学会与小朋友分享玩具，大家才能开心地一起玩”。（兼职编辑：李颖怡）
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