爸爸妈妈平时跟宝宝沟通，是怎样进行的?有时候跟孩子说话的时候不讲究艺术，不掌握分寸，不控制情绪，会无意伤害了宝宝的心灵，甚至会影响宝宝的性格变得叛逆、亲子关系变得疏远。爸爸妈妈请了解——
一、指责埋怨型沟通
在小武的家里，常常会听到小武妈说：“啊呀!你看你又把衣服弄脏了!成天跟在你后面洗衣服，我是你的佣人啦!”、“你玩不够啊!作业又不做，我看你哪天才能成人!”、“你看你桌子乱的，就不能收拾收拾!”……这些话语。这些话里都体现出一个共同特征——指责和埋怨。
然而这种指责埋怨型的沟通往往会使家庭中形成“家庭相互指责黑三角”，在这样一个“黑三角”中，每个人都有可能有一个较为固定的指责对象，家庭问题往往在相互指责和埋怨中不了了之、不欢而散，问题最终并未真正解决，成为一个未了结事件遗留下来。
温馨小提示：换个方式说话
正所谓“雨天背稻草，越背越重”。家庭中存在未了结的事情只会越来越多，家庭生活越是会显得沉闷或紧张，危机四伏。这是一种很具破坏功能的家庭沟通模式，被指责者要不逆来顺受，要不一味逆反、攻击性强，对子女人格的成长极为不利。
所以，应该少点指责多些关怀，尝试换一个方式，例如“你桌子乱的，就不能收拾收拾!”可以变成“孩子，桌子有点乱，要收拾干净，做一个干净的小孩子才惹人喜欢吖。”
二、迁就讨好型沟通
在小静的家里，就会常常听到：“啊呀!妈妈不知道这个菜你不喜欢吃，将就着少吃点。你想吃什么?我明天就去买。”“怎么?我给你买的这个圆规是小学生用的?对不起，我明天再去重买。”……
迁就的话语，这样导致小静渐渐养成一种娇生惯养的坏习惯。迁就讨好型沟通的家庭，通常表面都会让人感觉一团和气，但却缺乏一种家庭成员之间真挚的爱，而且会令孩子变得依赖而又固执、软弱而又任性等不良性格特点。另外，这种沟通同样也不是真正解决问题的沟通，是通过回避问题来“解决”问题，也是一种缺乏建设性功能的沟通。
温馨小提示：不要百分百满足要求
如果宝宝在这种迁就讨好型沟通模式中，容易形成任性，只要父母迁就自己，自己却很少迁就父母。爸爸妈妈爱孩子的话，就要将孩子作为一个能承担自己责任的独立的人来爱，而不是迁就和讨好孩子，一直溺爱着孩子，这样会把孩子宠坏。
孩子提出的要求，不可以百分百满足，要让孩子学会自己努力争取自己想得到的东西，如果他们想要玩具，可以让他们帮自己洗碗，做做家务活，完成后才奖励他们等办法，这样可以避免孩子养成娇惯的恶习!
三、打岔啰嗦型沟通
在小白家，你偶尔会听到：“妈妈。明天我们春游，老师说每人要交5元钱。”“又要交钱了?从你上学到现在，我们在你身上花了多少钱了。我们那个时候春游，就带上一瓶白开水、两块烧饼，自己走到郊外，根本不要买票。你看看现在，一个月光水电费就是好几十，春游要交钱，你肯定还要带点零用钱，钱不好挣啊……”
简单的一句话，却引出那么多的话和事。这种啰嗦型的父母通常都是表面像处理孩子的问题，实际上却在处理自己纷乱的情绪。一般情况下，这种打岔唆型的父母不太关心孩子真正的情感，自己被许多意义不大的琐事缠绕，给孩子最大的感觉是唠叨、烦人。这种沟而不通的表现是表面上双方都在说话，而且可能持续较长时间，但信息根本没有交流，一方是家长在喋喋不休，另一方是孩子则陷入烦躁， 焦虑，盼望着这种唠叨早点结束，家长说了什么根本没有听进去。
温馨小提示：对孩子要多用心少嗦
这种丝毫无效的沟通，不但解决不了问题，而且会造成孩子出现青春期问题，出现逆反和抵触，值得注意的是，这时孩子抵触的是家长的唠叨，而不是家长所说的内容。这时家长千万要明白，是您的唠叨使孩子在拒绝您说的可能是非常有道理也非常重要的话哦。对孩子，要多用心，少唠叨。
四、超理智型沟通
最后一种是是在晓晓家，“妈妈，我要买活动铅笔。”“为什么要买?”“原来那个坏了。”“刚刚买的怎么就坏了?你怎么这么不爱惜东西?”，“好了，下次可不准再搞坏了，小孩子要知道爱惜物品。”，类似这种超级理智的对话，在这种超理智型的沟通中，父母“教育”意识、“规范”意识过强、戴着过滤镜看孩子，孩子的一切成就、优点都被过滤掉，剩下的只有缺点和危险，父母在任何时候都不忘了敲打、警示、规范孩子。这是一种严重缺少孩子感情的沟通，特别容易产生亲子感情障碍。
对孩子的影响有时会看到不少眼前的“良好”效果，但从长远来说，对孩子人格的成长是非常不利的，亲子矛盾往往在孩子进入青春期后爆发出来。一些孩子在整个学校期间都可能是一个十分规矩的“好学生”，但在进入社会的关口或以后，可能出现种种适应障碍。而刻板、缺少热情、固执、偏执、社交不良等等，也往往会成为在超理智型家庭沟通下长大的孩子的人格特点。
温馨小提示：多询问孩子的需要
例如当孩子提出要买新文具的时候，父母可以用关心的语气去询问：“旧的文具坏了吗?妈妈给买一个质量好一点的好不好?”等语句。一来可以询问到孩子要买文具的理由，二来可以表达出自己的关怀，让孩子体会到父母的爱。
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教育孩子时不能“出口伤人”
做合格父母需要跟孩子这样沟通
做为爸爸妈妈的我们，总在埋怨孩子不听话不懂礼貌太难管的同时，是否想过这些其实本都源于我们自己的教育环节出了问题。那父母应该怎样和孩子沟通呢？
孩子遇到困难时：
孩子你能行!
别着急，让我来帮助你!
再想想，一定会有办法的!
你遇到困难和妈妈说，妈妈帮你想办法!
这件事我是这么想的，你认为对吗?
有什么难事不要闷在心里，说出来老爸帮你化解!
孩子考分不理想后：
你进步真快，我真为你高兴!
如果你继续努力的话，一定会取得更好的成绩!
这次没考好没关系，下次努力!
要常常这样夸奖孩子：
孩子你真棒!这句话说的太好了!
真棒!作文中的这段文字太精彩了!
你真棒!你的画很有灵性!
你的字写的很工整!
你的歌声很好听!
你的想象力很丰富!
太好了，做10道题只错了9道!
太好了，只差了两个数!
太好了，还能更好!
写得很好!
算得非常正确!
这个词用得很恰当!
当孩子犯错批评他时：
这是我的看法，你也说说你的看法!
我认为你做的不对，你是怎样认为的呢?
你在坚持自己观点的同时仔细想想妈妈说的这些话的道理。
当孩子不听话时：
你没有按照妈妈的话去做，你一定有更好的点子，说说看!
你不喜欢听大人的话说明你爱思考，请你想一想我们谁说的更有道理。
妈妈说的也不一定全对，你可以不听，但你要说出道理，以理服人。
当孩子与你争辩时：
我们先不要吵了，冷静思考10分钟再说。
我认为你的想法不对，希望你再找出几条理由。
你说的有道理，我会仔细考虑的。
当孩子向你征求意见时：
这件事由你自己做主，妈妈相信你一定会做好的。
我只提示你这两点，其它事你自己决定。
你的想法很棒，妈妈没想到。
你看这事怎么办呢?先说说你的看法吧。
要这样鼓励孩子：
如果你尽力了，失败了就没有遗憾，但你尽力了吗?
你做的不错，但只要你再努力，你还会做的更好!
当孩子顶嘴时：
你这样和妈妈说话很没礼貌，等你冷静下来我们再说。
很高兴你有自己的主见，但你的态度让我很难受。
你的话我都听到了，过会我再和你讨论。
当孩子做错时：
这件事我不想发表意见，你自己考虑吧。
谁都有可能做错事，知道改就是好孩子。
你要向被你伤害的人道歉，大家会原谅你的。
我和你一样为这个过错感到难过，以后记住不要再犯同样的错误了。
你的做法不对，希望你再想一想，想通了告诉我。
孩子有不对的想法时：
孩子你应该考虑一下妈妈的意见。
你的想法很好，但现在实现起来有困难。
我们想想还有没有更好的办法。
我不能满足你的要求!你知道这是因为什么吗?
当孩子的意见和家长不统一时：
你的意见我会考虑。
这样做的后果是什么，你想到了吗?
我们意见不一致，先放放，明天再讨论。
当孩子与家长发生矛盾以沉默反抗时：
你认为我的办法不好，你有没有更好的办法?
你总不能听我们的话，说明你长大了，有了自己的想法，我们为此感到高兴!
爸爸的话也不一定对，你有意见可以说出来。
你选择这件衣服我认为你穿不合适，你觉得呢?
你很想看这场球赛是吗?如果你认为不影响学习，你可以看。
你喜欢什么?能告诉我吗?
你这个想法妈妈不同意，但你执意要做就做吧，坚持到 底!
这条路很难走，希望你再想一想。
你这样执著，你一定会成功，妈妈祝福你!
开周末家庭会议时：
儿子，你说说这一周你的见闻!
明天我们怎么度过，每人提出两点建议。
当孩子迷恋网吧时：
我现在仍然很生气，我不希望你这么做，因为我相信你。
你答应过我，不再去了是吗?
我相信你是个自制力很强的孩子，希望你能管住自己。
想让孩子加强锻炼时：
从今天开始，我们每天都早起跑步，看谁更有毅力?
你起床总是拖拖拉拉，明天妈妈给你做个榜样，你看妈妈怎么做的。
身体好坏很重要，每天要锻炼。
不想让孩子为了奖赏考高分：
如果你只为了奖赏儿努力，我可能会很伤心!
下次希望能更好!
没想到你数学打了这么高分，看来你很有潜力!
如果你实在不喜欢学习，可以不学，这是你的事，只是你要做好将来的打算。
要鼓励孩子：
每天做好一件事，每天都会收获一份快乐!
日行一善，让自己成为受欢迎的人!
你今天做的这件事真棒!我们为你感到自豪!
别人能做到你也能做到，妈妈相信你!
做不好没关系，但要敢于尝试!
不用羡慕别人，要学会发现自身的优点。
父母要如何孩子沟通？
作为父母我们是孩子人生的第一个老师，我们要如何去和孩子沟通才能使父母和孩子成为真正的朋友呢？在孩子眼里我们是怎样的父母呢？
“赚钱比我还重要吗?”
天佑的父母为了让家庭生活质量好些，除了白天工作外，晚上还要兼职。所以天佑每晚只能和奶奶一起吃晚饭，只有星期天才能与父母一起。虽然父母每天都会打几次电话给儿子询问情况，但实际上还是冷落了儿子。这个星期天，天佑父母睡至日上三竿才起床，只见儿子独个儿坐在沙发上吃饼干，才想起他奶奶今天去大姑家了，于是连忙哄儿子上街去吃汉堡包。天佑满眶泪水说：“你们只顾赚钱，理过我吗?”
禁言
“我们忙于工作都是为了你。”
“如果不理你，我们就不用这么辛苦!”
妙语
“对不起!是我们没有顾及你的感受，让我们谈谈……”
专家指路：
物质享受固然重要，亲子之情却不容忽略。因为要多赚钱而剥削了孩子与爸爸、妈妈相处的机会，损失的肯定比金钱为多。越来越多的父母因忙碌而忽视了与子女的沟通，当工作停下来时，才发觉自己并不了解子女的想法与喜好，而子女亦因此觉得父母并不关心他们，亲情越发疏远。所以，不少所谓代沟问题都只是人为的，如果父母、子女能够有好的沟通，互相关心，又何来代沟呢?孩子渴望与父母共聚天伦，好不容易才等到星期天，爸妈却贪睡迟起床，使孩子更加失望。在此情况下，父母应该检讨是否需要两人同时做兼职?是否可以改为单方兼职或双方都放弃兼职，多些时间陪伴孩子。即使为了生活而不得不兼职，亦要多些与孩子沟通，感受他们的内心世界，扩展亲子之情。
“我不要吃饭，我要吃薯条”
妈妈刚预备了午饭，但珊珊却没精打采地伏在餐桌上，不肯提起筷子进餐。妈妈以为珊珊不舒服，谁知她却嘟着小嘴儿说我不吃饭，我要吃汉堡包、薯条……
禁言
“现在是你烦人还是我烦人?我叫你吃什么便吃什么，不吃饭就什么都不准吃，饿死你。”“很多小朋友想吃都没得吃，你真是身在福中不知福!你不吃饭，我就给街边的小朋友吃。”
妙语
“你乖乖地吃了午餐，到下午吃茶点时，妈妈再带你去吃汉堡包。”
专家指路：
孩子钟情于美味可口的零食是无可厚非的，而汉堡包及薯条等食品又特别为小朋友所喜爱。虽然如此，但父母总不能让孩子以此作为三餐的主要食粮，否则，不但影响孩子正常的营养吸收，也容易使孩子养成偏食习惯，到发觉时要把这坏习惯改掉也很难了。这些快餐小食对孩子来说是既美味又简单，而且这类快餐厅的设计气氛也迎合小朋友的喜好，加上随餐附送的玩具有一定的吸引力，所以，要改变珊珊这种想法和偏食倾向，短时间内是比较困难的。因此，妈妈在下厨时便要多花一点心思，设计多些色香味美、配搭新鲜的食物款式，例如孩子喜欢吃薯条，可煮些西餐如汉堡牛扒加薯条，又或做个番茄生菜牛肉三文治，慢慢纠正孩子的饮食习惯。
“为什么只有我没有零花钱?”
丁杰的父母皆是劳工阶层，每月赚取的薪水只够该月开支，所以也没有余钱给儿子作零用。丁杰眼见同学们有新皮鞋、新书包上学，而自己的鞋与书包已非常残旧，课间休息时想喝瓶汽水也没有钱买，越发感到自卑。他开始讨厌父母，讨厌这个家庭。有天晚饭，他看着桌上仅有的青菜和炒蛋，突然向父母大发雷霆：“最终错的是你们，为什么要生我出来受苦? ”父母听后很伤心。
禁言
“你真没良心，生你出来养大你，还说这些话。”
“有饭吃、有屋住，你算受什么苦?”
妙语
“现在我们是穷，但只要乐观面对，总会渡过这个困境。”
专家指路：
这个社会最怕是互相比较。贫穷不是罪过，但当孩子看到别人的生活条件、物质享受都比自己好，便会造成一个很大的心理障碍。要消除这个心理障碍，父母便要灌输贫亦乐的意识给孩子，让孩子明白获得欢乐并不一定是用钱买玩具或电子游戏机。父母可在假日带孩子到公园呼吸一下大自然的空气，或者到沙滩玩水，这些活动都不需要花太多钱，而孩子又可以在伙伴间有话题，对他们的身心发展会有一定的裨益。
这是个自卑感颇重的孩子，他认为自己生存在这个世上是在受苦，并把这种情绪发泄在父母身上。在这种情况下，父母首先要给孩子一份鼓励，告诉他困境是暂时性的，只要父母努力工作，“总会渡过这个困境”。然后引导孩子从正面去看整个家庭状况，例如，虽不算是丰衣足食，但相比一些农村的小朋友好，而父母努力工作都是想改善家人的生活，让孩子理解父母这份心意，从而感受到父母的关心和家庭的温暖。
做爸妈的心里都明白，孩子越是长大，越是难沟通，亲子间的沟通你须要有些策略，哪些是禁言，哪些妙语，聪明的父母要牢牢记心间。
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