家长不能对孩子说的五句话
家长在与孩子进行沟通的时候，也要时刻注意自己的措辞和表达形式，因为不但的表达方式会伤害到孩子，即便你认为你什么也没说但是却已经伤害到孩子了。下面的几句话对孩子伤害十分深，请不要随意说出口。
家长们要注意自己的言行举止
“你怎么越大越……”
如果一个四岁的孩子总无法在座椅上保持安静，那是因为他只有四岁，总要经历固执，淘气，自我中心等阶段，这是成长的必需。
但父母很容易因此对孩子大喊：“你怎么越大越不听话。”
建议：
在你忍不住要责备孩子时，请用一些比较有同情心的句子来开头，如“我知道你不高兴，但这样的事情总是难免要发生的。”
“别跑，会摔跤的”诸如此类的警告
其实是在向孩子传递这样一个信息：你肯定他一定会摔跤的。对于一个正在努力走向独立的孩子来说，这无疑是一个打击。而且，当你的警告一次次地没有变成现实，孩子也会慢慢对你的建议表现出不以为然。
建议：
更好的说法，如“出去玩之前一定记得把鞋带系好”这样具体的指导。
“我只是逗你玩儿”
你或许认为，跟孩子开个玩笑可以培养他的幽默感，但孩子可能真的相信你的话。
建议：
对孩子，不要用那些看似幽默实际是侮辱的话表现有趣，有些话你不是认真的，最好别说。
“你怎么就不能像人家丽丽那样呢”
诸如此类的话会让孩子感觉自己像个二等公民，同时还可能导致对其他孩子的仇视。你越是跟孩子说他不如别人好，他就越相信自己不够好。
建议：
宽容地接受孩子的长处和不足，然后鼓励他向一个最适合他的方向快乐地成长。
“我刚才是怎么跟你说的”
这种带着一点点嘲讽口气的问题，实际上是一种指责。
建议：
如果你真的想因为孩子没有做到你的要求而指责他，不如明白地说：“我很不高兴，因为我都跟你说过三次了。但我再告诉你一次，把不玩的玩具放回盒子里去。”
小编总结:家长们不要以为教育孩子就不需要讲究方法，也要讲究自己的用词和举止的。就像上面所列的句子一样，家长们要是说过其中一条都会很伤害孩子的，甚至会影响孩子将来的发展。
家长不能对孩子说的五句话
家长在与孩子进行沟通的时候，也要时刻注意自己的措辞和表达形式，因为不但的表达方式会伤害到孩子，即便你认为你什么也没说但是却已经伤害到孩子了。下面的几句话对孩子伤害十分深，请不要随意说出口。
家长们要注意自己的言行举止
“你怎么越大越……”
如果一个四岁的孩子总无法在座椅上保持安静，那是因为他只有四岁，总要经历固执，淘气，自我中心等阶段，这是成长的必需。
但父母很容易因此对孩子大喊：“你怎么越大越不听话。”
建议：
在你忍不住要责备孩子时，请用一些比较有同情心的句子来开头，如“我知道你不高兴，但这样的事情总是难免要发生的。”
“别跑，会摔跤的”诸如此类的警告
其实是在向孩子传递这样一个信息：你肯定他一定会摔跤的。对于一个正在努力走向独立的孩子来说，这无疑是一个打击。而且，当你的警告一次次地没有变成现实，孩子也会慢慢对你的建议表现出不以为然。
建议：
更好的说法，如“出去玩之前一定记得把鞋带系好”这样具体的指导。
“我只是逗你玩儿”
你或许认为，跟孩子开个玩笑可以培养他的幽默感，但孩子可能真的相信你的话。
建议：
对孩子，不要用那些看似幽默实际是侮辱的话表现有趣，有些话你不是认真的，最好别说。
“你怎么就不能像人家丽丽那样呢”
诸如此类的话会让孩子感觉自己像个二等公民，同时还可能导致对其他孩子的仇视。你越是跟孩子说他不如别人好，他就越相信自己不够好。
建议：
宽容地接受孩子的长处和不足，然后鼓励他向一个最适合他的方向快乐地成长。
“我刚才是怎么跟你说的”
这种带着一点点嘲讽口气的问题，实际上是一种指责。
建议：
如果你真的想因为孩子没有做到你的要求而指责他，不如明白地说：“我很不高兴，因为我都跟你说过三次了。但我再告诉你一次，把不玩的玩具放回盒子里去。”
小编总结:家长们不要以为教育孩子就不需要讲究方法，也要讲究自己的用词和举止的。就像上面所列的句子一样，家长们要是说过其中一条都会很伤害孩子的，甚至会影响孩子将来的发展。
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