孩子玩“性游戏”好吗？
案例再现
莉莉今年四周岁了，在彩虹幼儿园上大班。星期六的早上，幼儿园以“家庭”为主题举办了一场化装舞会，莉莉安排当新娘子，和另一个当小新郎的小男孩手挽着手，当婚礼进行曲响起他们就步入礼堂。老师们还特意为了这精彩一刻拍照留念。“莉莉回家后，立刻把照片拿给妈妈看，兴奋得小脸通红的模样。我当时没在意，谁知道刚过几天，莉莉就拉着邻居的小男孩要结婚，甚至佯装地要上起床来。”莉莉的父母担心女儿在结婚游戏中慢慢变坏，学校不应该在宝宝还不具备分析判断能力时侯搞这类成人化的活动。可旁边的莉莉并不理会妈妈的担忧，一把夺过自己的照片，高兴地说：“扮新娘子可漂亮了呢!”
案例分析
孩子们喜欢玩“结婚”游戏，只不过是一种模仿的行为，在孩子眼里只是一种游戏罢了，家长不能把自己的想法强加在孩子上，更加没必要把宝宝这一类的游戏复杂化。专家表明，对于这种宝宝“扮家家酒”的小游戏，家长大可不必太担忧。幼儿园的老师也表示，大部分小孩子都非常向往大人们的世界，觉得大人们很自由、很神奇，所以在幼儿园力，每到举行化妆舞会、小型时装秀或者是主题表演的时候，孩子们都是特别认真和投入。
例如，宝宝们比较喜欢“医院”的游戏，每个参与的孩子都有“正当的理由”“合法的”的理由去为伙伴检查身体。孩子们这样做，其实并没有什么害处，只是为了满足自己对异性身体的好奇心罢了。所以，现在的许多幼儿机构都安排男宝宝和女宝宝同用一个厕所、一个浴室，从而减少宝宝对异性的过分好奇现象。
专家点评
专家表明，从心理学的角度出发，这一类的“性游戏”对孩子的身心方面并不会造出什么伤害，相反会有利于孩子往后的性心理的健康发展。如果父母在亲眼看到宝宝在玩“性游戏”的时候，对孩子进行干涉和责骂，甚至惩罚或压制的话，会让孩子认为自己做了很坏很坏的事情，这样可能会使孩子往后的性心理发展产生不良的消极影响，导致孩子认为性是罪恶的，通过那样的方式得到的快乐是不被允许的，这种行为是“坏孩子”做的。假如孩子产生了这样想法，那么孩子成年后接受和给予性爱愉悦的能力会降低，最后还会影响到他们寻找另一半和建立亲密关系的能力。
小孩玩性游戏有好处吗？
性游戏是一种有益于孩子性认识的方式，但是小孩玩性游戏有好处吗？小孩可以玩的性游戏都是什么呢？小孩玩性游戏要注意什么呢？看看这篇小孩玩性游戏有好处吗的文章吧！1小孩玩性游戏有好处吗？健康有积极意义的性游戏是有益于开发孩子对性的认识，孩子接触这些东西，最好在父母的亲自引导下才好。孩子有好奇心，所以，你既要告诉他，又不要让他上瘾。2小孩玩什么样的性游戏要阻止？带有动作的性游戏要制止。孩子都有探究自己的身体和探究异性身体的动机，这往往通过游戏来实现。例如男孩的“尿尿比赛”、强行暴露生殖器以及其他恶作剧；玩医生看病的游戏，扮演医生便可以为病人(异性)看病查体，什么地方都可以摸摸瞧瞧；更有同性之间互触性器官，再进一步则是异性之间互相摆弄性器官；也有模仿夫妻同床共枕的……危害：孩子(多为男孩)结伙偷看，从偷看恋人的接吻，到偷看异性上厕、洗澡、更衣等，胆大者偷看成人的夫妻生活。3父母如何看待小孩玩性游戏？既要放任孩子又不能够让孩子过激。如果只是责备会加深儿童的犯罪感，却无法满足他们的需要。当一个二三岁的小女孩看见男孩小便时，会感到很奇怪，认为自己的身体构造也应该和他一样才对。在幼儿园，孩子们共用一个厕所，因此直接地满足了好奇心。进入小学一年级后，孩子可能看够了，对那些普遍的差异已经不感兴趣，他们的好奇心更进一步，想实地探查、试验。这种需求迫切而且持久，他们需要的是帮助。
如何利用游戏开发孩子智力陪孩子玩游戏的好处有哪些
导读：现在的很多家长都很注重对于孩子的智力开发，但却不知道其实陪孩子做游戏也是一种很好的提高智力的方法，不仅可以帮助孩子提高想象力还有助于增进与孩子之间的感情。那么家长该如何利用游戏开发孩子智力呢？
当孩子要求家长一起游戏时，许多家长都感到十分为难，有的因为忙，更多的是因为觉得孩子的游戏是很幼稚无聊的。其实如果家长云翳调整好心态，好好陪孩子一起游戏，游戏将有助于孩子的智力发开。
一、游戏的好处
1.游戏能帮助孩子发泄情绪
常听父母抱怨孩子有时表现得“乖僻”，回到家中欺负弟弟，给家里捣乱，或者对着父母大吼大叫。其实孩子这样做，他的内心可能感到不愉快或恐惧，也许他在幼儿园与同学们有冲突，或是看到父母宠爱弟弟觉得受伤。但他们不可能直接跟父母说“我们聊一聊”，所以不成熟的他便把脾气发泄在周遭。
此时，如果父母们意识到孩子的情绪，以玩笑的方式与孩子闹一会儿，他可能就转眼忘记了负面情绪。
2.拉近彼此关系的纽带
当孩子年纪较小时，由于非常依赖父母，常让他们以为自己与孩子的关系还不错。而当孩子到了叛逆期，父母们才发现自己似乎并没有走进孩子的内心，彼此间的联系并没有想象中的紧密。陪玩用亲密的身体接触拉近彼此内心的距离，让孩子真切地感觉到你的陪伴，更愿意去跟你分享内心感受。
3.游戏激发的想象力与学习能力
我们看到孩子们喜欢玩过家家，例如小女孩喜欢学习妈妈扫地、烹饪、缝衣服等。大人觉得孩子只是好奇。其实他们平时都在认真地观察着父母们行动，过家家中他们也在尽力地还原自己的观察，并且通过想象力，以自己的方式去解决这些事情。
二、家长应做到这些
1.陪玩不要心怀抱怨
有难得的陪伴孩子的时间，家长也要放松自己的身心。游戏前即使因工作而家务感到疲劳，但当你全心全意地跟孩子投入游戏中，你的疲劳感在游戏中会消失，你也能从游戏中得到愉快。
2.陪玩期间请忘记你的形象
孩子们喜欢过家家或是搞怪的游戏。这些游戏需要家长抛却平时的形象，语气夸张，肢体动作丰富。家长越是颠覆形象，孩子们便更能体会到游戏的欢乐。
3.陪玩时间不要一心二用
一些家长喜欢一边陪孩子一边玩手机。一但游戏中有人心不在焉，那么游戏就会显得无趣，游戏不能带来彼此的亲近，而是让孩子感受到与父母的距离。
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