年纪小的宝宝不知道什么是责任心，责任心对于宝宝来说也是个模糊的概念。从小培养宝宝的责任意识，对于宝宝日后的成长是很必要的喔。
一般地说，孩子的模仿能力特别强，而他们的责任心经常都是模仿自身边的榜样，如在语言、行为、习惯等方面，他们先是用榜样人物事迹使孩子感动，让孩子有惊叹、佩服、敬慕之心，再是这些事迹内化为孩子的认识和需要、激情，使其产生跃跃欲试之念，最后付诸行动，或模仿或由模仿进化为自身的自觉行为。
孩子身边的榜样，可以是历史英雄人物、身边各行业人物，教师，父母或者孩子的玩伴。孩子的生活环境主要在家庭里，接触最多的就数父母了。
托尔斯泰说;“全部教育，或者说千分之九百几十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自己的端正和完善上。”以此说来，孩子的责任心离不开父母的言传身教。父母的言行举致对孩子来说就是一面镜子，无时不在影响着孩子。
比如，当孩子把玩具弄得一屋子后又不收拾，妈妈就可以伤心地说;“小玩具，是谁把你丢这儿了，你是不是想回家，我送你回家好吗?”于是把玩具拾起来，放回原处。孩子开始时会比较好奇，时间长了，他会学着把玩具收好放好。
父母有时可以有意识地与孩子谈谈自己的工作，把自己完成一项工作或克服困难后的愉快心情和成就感传递给孩子，让孩子感觉到责任意识的重要性，人的一生总是在不断克服困难中前进。
但由于孩子的能力有限，他们的模仿是没有选择性的，父母的一些坏习惯、不文明语言，做事拖拉的习惯，自私自利的品行，都可能在不知不觉中被孩子效仿，这些是应该竭力避免的。
同伴也是孩子学习的榜样。同伴是孩子成长过程中不可少的挚友，在和同伴的相处中，孩子都有和他人竞争合作学习的欲望。
隔壁的萱萱是汀汀的好朋友，她每天看完书都会把书摆放得整整齐齐。一次，汀汀和萱萱一起看书，萱萱看完后把书放好，可汀汀把书丢在地上，妈妈就可以对他说：“汀汀像萱萱一样乖，把书放好。”汀汀一听，高兴地把书放好了。
很多英雄人物事迹流传古今，也是对孩子进行正面教育的典例。父母都可以利用英雄人物事迹影像片、故事，书籍作为培养幼儿责任心的教材，使孩子了解关心对社会对国家的责任心，并以此引导幼儿做小事做起，逐渐培养成既承担自己的社会责任，又对自我负责的独立个体。
榜样越多，孩子的责任心会越强，孩子的心灵会因为榜样的存在而不再孤寂，会因为榜样
如何培养宝宝的责任心
责任心对每个人来说都是非常重要的，要在社会上立足就必须要有责任心，不管是在哪方面的。既然知道了责任心的重要性，所以也要为我们的宝宝从小就培养责任心。
在婴儿阶段就要开始培养孩子的责任心，这时候他有足够的时间和机会去学习。他们能看到自己的行为和后果之间的联系，不管是积极的还是消极的，同时他们也学着为自己的行为负责。有责任感的孩子知道面临某种情况时该怎样去思考。慢慢地，他们就能够知道怎样安排一项任务，怎样设定目标，并且怎样努力去完成。拥有责任心的人才是值得信任的人。让孩子拥有责任心也是培养孩子独立性的一个重要方面。
最开始，孩子只是为自己去负责任，然后作为家庭中的一分子来考虑承担家庭责任，以后慢慢会在一个更大的团体中(学校、球队、教会、城市、国家……乃至世界!)负责任，孩子将会在成就和奉献中体会巨大的满足感。
培养孩子的责任心不仅仅是教孩子学着接受或拥有责任感，更重要的是你要启发他、引导他，并且对他有所期望。责任心的培养要从很小就开始，甚至会比你认为的更早。在几百年之前，四五岁的孩子就可以负责做一些事情，而这些事情放到今天，12岁的孩子也不一定会做，很难想象吧。当父母整日忙于收草料或在地里干活，一个5岁的孩子会负责照看她的3个弟弟妹妹，喂他们吃饭，给他们洗澡，并且还要保证他们的安全。今天，父母会让一个12岁的孩子独自在家一小时而自己出去办事吗?现在很多成年人可能都有这样的记忆——自己七八岁的时候就负责洗衣服或洗碗或打扫卫生间(没错，就是厕所!)，而现在却没有这种情况了。如果低估了孩子的能力，会让孩子产生这么一种逻辑：妈妈不认为我能做，那我就是不能做，并且我也不用去做。
现在的孩子在成长过程中都不会觉得自己在家庭事务中扮演着重要的角色了。他们只是觉得爸爸妈妈都是无条件地爱着他们，而且现实中，许多孩子在家中非常自我膨胀，但他们从没有意识到家庭的正常运转是需要他也尽一份力的。他们看到的是，家务事有保姆去做、有园丁来打理，有他们就够了。可一旦哪天保姆病了，好多家务就没人管了。可能孩子唯一的责任感就是照顾好自己并做好作业就可以。责任心的培养需要孩子真正感觉到被需要，而且因为自己所做的事情使大家都从中受益。
研究显示，感觉对于人类极其重要，如果没有感觉，会对人们产生重大影响。一个沮丧的成年人往往流露出他的生活没有目的性。他觉得自己不被任何人需要，只是沉浸在自己的小圈子里。如果你觉得自己处于低谷中，最好的办法就是为别人做点儿事情。这就是感觉到自己重要性的途径。为家庭做一些事务，对家庭有责任感，当然能够提高个人的价值。
教孩子拥有责任心并不是一件容易事。这需要付出很多努力，但是一定能够教会的，做父母的一定要有耐心。
如何培养宝宝的责任心
责任心对每个人来说都是非常重要的，要在社会上立足就必须要有责任心，不管是在哪方面的。既然知道了责任心的重要性，所以也要为我们的宝宝从小就培养责任心。
在婴儿阶段就要开始培养孩子的责任心，这时候他有足够的时间和机会去学习。他们能看到自己的行为和后果之间的联系，不管是积极的还是消极的，同时他们也学着为自己的行为负责。有责任感的孩子知道面临某种情况时该怎样去思考。慢慢地，他们就能够知道怎样安排一项任务，怎样设定目标，并且怎样努力去完成。拥有责任心的人才是值得信任的人。让孩子拥有责任心也是培养孩子独立性的一个重要方面。
最开始，孩子只是为自己去负责任，然后作为家庭中的一分子来考虑承担家庭责任，以后慢慢会在一个更大的团体中(学校、球队、教会、城市、国家……乃至世界!)负责任，孩子将会在成就和奉献中体会巨大的满足感。
培养孩子的责任心不仅仅是教孩子学着接受或拥有责任感，更重要的是你要启发他、引导他，并且对他有所期望。责任心的培养要从很小就开始，甚至会比你认为的更早。在几百年之前，四五岁的孩子就可以负责做一些事情，而这些事情放到今天，12岁的孩子也不一定会做，很难想象吧。当父母整日忙于收草料或在地里干活，一个5岁的孩子会负责照看她的3个弟弟妹妹，喂他们吃饭，给他们洗澡，并且还要保证他们的安全。今天，父母会让一个12岁的孩子独自在家一小时而自己出去办事吗?现在很多成年人可能都有这样的记忆——自己七八岁的时候就负责洗衣服或洗碗或打扫卫生间(没错，就是厕所!)，而现在却没有这种情况了。如果低估了孩子的能力，会让孩子产生这么一种逻辑：妈妈不认为我能做，那我就是不能做，并且我也不用去做。
现在的孩子在成长过程中都不会觉得自己在家庭事务中扮演着重要的角色了。他们只是觉得爸爸妈妈都是无条件地爱着他们，而且现实中，许多孩子在家中非常自我膨胀，但他们从没有意识到家庭的正常运转是需要他也尽一份力的。他们看到的是，家务事有保姆去做、有园丁来打理，有他们就够了。可一旦哪天保姆病了，好多家务就没人管了。可能孩子唯一的责任感就是照顾好自己并做好作业就可以。责任心的培养需要孩子真正感觉到被需要，而且因为自己所做的事情使大家都从中受益。
研究显示，感觉对于人类极其重要，如果没有感觉，会对人们产生重大影响。一个沮丧的成年人往往流露出他的生活没有目的性。他觉得自己不被任何人需要，只是沉浸在自己的小圈子里。如果你觉得自己处于低谷中，最好的办法就是为别人做点儿事情。这就是感觉到自己重要性的途径。为家庭做一些事务，对家庭有责任感，当然能够提高个人的价值。
教孩子拥有责任心并不是一件容易事。这需要付出很多努力，但是一定能够教会的，做父母的一定要有耐心。
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