什么是儿童的性别意识?

有的父母会说,宝宝会问“我是男孩还是女孩啊?”父母应该有怎样的表现呢?孩子才会觉得这是正常的。

心理学上讲性别意识是自我意识的重要内容之一。儿童的性别意识包括性别辨认、性别角色和性别概念三部分,我们上面谈到的孩子的通常表现就属于性别辨认,即意识到并承认自己或他人所属的性别,自己是男是女,别人是男是女。意识到自己或别人属于何种性别,可导致儿童按一定的性别角色做事;性别角色是指孩子通过做事,说话,能对自己或对他人说明自己是男孩还是女孩。他们能渐渐懂得,男孩有什么样的行为才会得到人们的赞许,女孩怎样做才讨人喜欢,从而渐渐地使自己的行为比较符合社会承认的性别角色;性别概念则是对具体的行为方式的抽象认识,它的形成需较长的历程。

一般来说,3周岁以前的幼儿性别意识模糊,但五六岁的孩子,已经知道了男女之间的差别。幼儿时期是孩子个性、气质、性别意识养成的一

个关键阶段,对于那些对性别已有较清晰认识的孩子,应该注意培养幼儿的性别意识。如果在幼儿期不对孩子进行性别意识的培养,可能就会影响孩子身心健康,甚至个别孩子还会出现性别行为和性别角色的异常反应,如幼儿时期的性别倒错、攻击异性等等,尤其我国目前绝大多数孩子都是独生子女,他们没有朝夕共处的同性和异性的兄弟姐妹,缺少对同性的认同和对异性的认识,因此,从小培养孩子的性别意识,就显得迫在眉睫。值得一提的是,我们对家长进行“对性健康教育的看法”的调查结果中发现,有一部分家长认为,小孩不应该有性意识,性教育是青春期初中生的事,过早地对儿童进行性教育会将孩子教坏等。更多的家长则不知从何入手对儿童进行性教育,甚至感到羞于启齿;而对教师进行的调查中发现有相当一部分教师认为这一责任应落实在家庭成员身上。由此可见,成人尚未能重视对孩子进行必要的性知识教育,也未能对存在的一些性心理及行为问题进行妥善的引导和解决。我认为非常有必要在儿童这一性健康的重要时期中,有针对性地开展性别意识教育,帮助幼儿构建正确的性知识,对出现的问题行为进行及时的干预和矫治,以探索出一条科学、合理的实施性教育的途径并总结出相关的教学经验,使孩子获得健康的性心理教育。这不仅能使孩子的性心理和性行为获得健康发展,而且也有利于成人在对孩子进行性教育时得以借鉴。

我本着家园互动、随机性、游戏性等原则,对孩子进行适当的性别意识的教育,如下:

首先就是性别辨认依据的培养。幼儿时期对幼儿性别意识影响最大的应该是父母了。幼儿心理学专家鲁杰曾这样分析,大约两岁半到3岁左右,孩子应该开始知道自己是男孩还是女孩。这时如有人把女孩叫成“小弟弟”,她会感到不安,甚至会纠正别人:“我不是男孩儿,我是女孩儿。”但这时孩子还并不理解,性别标志着某一大群人都具有的相同的特性,也不知道对性别的辨别是终生不变的。他们只知道性别是和名字一样的东西属于自己。3岁以后,对别人的性别辨别则通过一些外在的特征,如头发的长短、衣服的花色等,而生理上的性别特征在现实生活中总被遮盖着,所以很少作为幼儿判断的依据。这样才导致了幼儿园里男女同厕时,孩子的不正常反映。作为父母、老师应该明确的告诉孩子生殖器官和我们的眼睛、鼻子、心脏一样都是人体不可缺少的器官。孩子是天真无邪的,较早地让他们知道一些性别知识,要比他们懂得了害 ,懂得了成人的忌讳之后,才去自己琢磨要好得多。

同时,性别角色的认同也非常重要。从心理上讲,一些青少年就是因为性别角色混乱,没有找到自身性别角色的社会定位,才造成同性恋倾向的。因此,从幼儿开始,父母是一个绝好的性别角色榜样,孩子可以从妈妈身上认识女性角色,从爸爸身上认识男性角色,从父母身上发展对异性的信任,所以爸爸妈妈一定要注意自己身上的性别特征,甚至是性格特征、衣着打扮,这对孩子的影响是终生的。同时,还要注意多带孩子接触两种性别共存的伙伴群体,让孩子了解同龄人中性别的差异。

此外,在幼儿园的时间我有意识的让孩子(中班孩子)按性别分组上厕所、午休时间尽量男孩和女孩分开睡,但是并没有刻意的严格要求孩子必须分的“清清楚楚”。以便让孩子在心理上能以健康、端正的态度对待不同的性别。

为了孩子的健康,请家长、老师注意对孩子进行性别意识方面的培养,让孩子真正健康的成长。

儿童睡眠性癫和夜惊症的区别是什么?

孩子这几天睡着了以后总是容易惊醒,很担心是不是得了什么病,人家说可能是睡眠性癫,请问儿童睡眠性癫和夜惊症的区别是什么?

杭州市红十字会医院儿科主治医师黄文渊回复:儿童睡眠性癫和夜惊症的病因以及具体的表现、病情严重程度是不一样的,睡眠性癫与儿童大脑出现异常放电有关,夜惊症可能提示孩子有缺钙的情况,具体可以去医院做下相关的检查来进行明确。建议一旦找出了病因,就要尽早进行治疗,有缺乏微量元素的话一定要尽早补充,平时注意加强孩子的护理。

胎儿的性别是什么决定的

为什么有人想要男孩而偏偏生女孩,为什么有人需要生女孩而偏偏生的是男孩,这生男生女究竟是怎么回事?有史以来对此就有各种各样的猜测,但都是没有科学根据。直到2世纪初,科学家发现了人体细胞内的染色体后,才掀开了性别的奥秘,原来生男生女是有受精卵中的一对性染色体决定的。

人体的每个细胞(包括生殖细胞)中都有23对携带遗传物质的染色体,其中22对为常染色体,决定除性别以外的全部遗传信息,另1对为性染色体,决定胎儿的性别。常染色体男女都一样,没有性别差异。性染色体则不同,的1对性染色体由X和Y染色体组成(XY),的1对性染色体均为X染色体(XX)。23对染色体中一半来自父亲,另一半来自母亲。

人体细胞是通过分裂方式进行繁殖的,即1个细胞分裂为2个,2个再分裂为4个,这样继续分裂下去。在从未成熟的生殖细胞发育成为成熟的生殖细胞过程中,细胞内的染色体要经过一次减数分裂,即成熟后的精子或卵子只含由23条染色体,为原来的一半,其中22条为常染色体,1条为性染色体。的1对性染色体为XY,所以分裂成熟后的精子,一种含X性染色体的称为X精子,另一种含Y性染色体的称为Y精子。的1对性染色体为XX,所以分裂成熟后的卵子都是含有1条X性染色体。由此可知,的精子有2种,而的卵子只有1种。

精子和卵子结合后融为一体,成为受精卵。这样,精子中的23条染色体和卵子中的23条染色体又配成23对染色体。如果是X精子和卵子结合,则受精卵中的一对性染色体为XX,胎儿发育为;如果Y精子与卵子结合,则受精卵中的一对性染色体为XY,胎儿发育为。由此可知,生男生女决定于男方的精子所携带的性染色体是X,还是Y,而与卵子无关。

孩子的性别是在受精的一瞬间决定的,有些人把生男生女的责任完全归罪于女方,这是没有道理的

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