感觉统合

人是通过六感（视、听、嗅、味、触、重力感）来感受外界事物，并通过感官将信息传递到大脑中去，大脑在经过整合之后再指挥四肢行动，这个能力被称为感觉统合能力。它决定了孩子学习时的注意力、反应速度、动作速度、反应灵敏性、情绪稳定性、手眼耳协调性等。现在，让我们认识儿童的感觉统合。一、让我们认识儿童的感觉统合失调在孩子的成长过程中，家长和老师最关心的就是孩子的学习成绩。但是，有些孩子脑子并不笨，就是在学习的某些能力方面有不同程度的障碍，例如注意力集中时间短暂、写作业拖拉、粗心大意、书写困难、阅读困难、计算粗心、情绪和稳定，等等，靠传统的教育方法也不奏效，他们是多动症吗？是智力低下吗？是眼睛、耳朵有什么毛病吗？该怎么帮助这些孩子呢？心理学家研究发现，这样的孩子并不是多动症，也不是智力或生理问题，而是感觉—-动作系统出现了问题，是训练不足而出现失调。这种症状被称之为：“感觉统合失调”。二、儿童出现感觉统合失调会有什么表现？1前庭平衡功能失常：表现为好动不安，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作。他们比一般孩子更容易给家长添麻烦，挑三练四，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要。有些孩子还可能出现语言发展迟缓，说话晚，语言表达困难等。2视觉感不良：表现是尽管能长时间地看动画片，玩电动玩具，却无法流利地阅读，经常多字少字；写字时偏旁部首常颠倒，甚至不认识字，学了就忘，不会做计算，常抄错题等。3听觉感不良；表现为对别人的话听而不见，丢三落四，经忘记老师说的话和留的作业等。4动作协调不良；表现为平衡能力差，容易摔倒，不能像其他孩子那样会翻、系鞋带、骑车、跳绳、和拍球等。5本体感失调：表现为缺乏自信，消极退缩，语言表达能力差，手脚笨拙等。这些问题无疑会造成儿童学习和交往障碍，因为这样的儿童尽管有正常或超常的智商，但由于大脑无法正常有效地工作，因而直接影响了儿童学习和运动的完成。三、造成感觉统合失调的原因？会有什么后果？1先兆流产、胎位不正、早产、剖腹产、宫内缺氧、难产；2摇抱少、安抚少、对孩子太放纵或过度干涉；3婴幼儿期活动空间不足，依赖学步车，婴儿爬行不足；4小家庭人口少，都市住宅活动空间小，室内恒温，家长过度保护；5职场上的孕妇工作压力大，运动量不足等等；（实习编辑：朱小丹）

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