教育孩子

常言道,可怜天下父母心,意思是说在艰苦的条件下父母们养孩子有多么不容易,可做出一切豁得出去的事。1.学会倾听经常倾听孩子说一件开心的事,这是走进孩子心灵的最好办法。2.学会交流交流是思想的传递,是感情的提升。交流的前提是平等,是信任,而不是训斥。训斥只能让孩子关上心灵的窗户。你知道关上窗户的心灵是个什么样子吗?那是灰色的、压抑的、充满逆反力量的空间。3.学会欣赏欣赏可以让孩子充满自信,可以让孩子体会到学习的乐趣。自信和乐趣是孩子高高飞翔的两个翅膀。4.别操之过急孩子不完美不要紧,其实我们都不完美,关键是看孩子在现有的基础上提高多少。只要孩子每天都在努力、每天都在进步,其实就是每天都在缩短与完美之间的距离,这也许正是我们每个人活着的意义所在吧!5.正确对待孩子的错误孩子的错误绝大多数都是心理上的问题,而不是什么品行、道德、人格上的问题。要允许孩子犯错误,甚至是多次犯同样的错误。对待孩子的错误是疏导,而不是“惩罚”。6.别把素质教育和应试教育绝对割裂开来二元思想的结果就是常走极端。素质教育是面向未来的,当然是对的。应试教育是面向中考的,中考制度不改革,“应试”就不能松懈。在你想要探索宇宙奥秘的时候,不能让脚下的石头绊倒!7.确定合理期望值顶尖人才的成长过程是一个复杂的、综合过程,个人的努力只是其中的一个方面。如果孩子不能成为顶尖人才,就让他成为对社会有用、对生活充满爱、充满欢乐的人。其实,这样的人生同样是精彩的人生、幸福的人生。8.学生、家长、老师的目标是一致的有些时候,做法有些不一致也不要紧,不要小题大做。老师常站在教育的角度看待问题,多数时候偏“严”;家长常站在爱的角度看待问题,多数时候偏于溺爱。其实,两者对待问题的角度正好形成互补,刚柔结合。更重要的是,合力必然大于分力!9.家长和老师相互沟通的最佳时机就是当孩子情绪低落,你又无能为力的时候;就是当孩子高兴需要有人和他分享幸福和快乐的时候。10.记住上面的建议,并及时付诸教育实践。孩子的变化一定会让你感到惊奇。(实习编辑:朱小丹)

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