养成孩子好性格的7大策略

我的孩子很爱哭,还经常为了不重要的理由而哭,以至于附近的邻居都知道这里住了一个爱哭鬼。当他因为小小的受伤又哭得很惨的时候,都没人要理会他了。思考当你的儿子是小婴儿的时候,他的哭声会引起很多关爱和注意。他只是还没学会如何用更成熟的方式来代替哭泣,以寻求别人的帮忙。解决方法1不要对孩子说:“不要哭了!”因为这么说根本没有用,只会让你更加生气,而且孩子哭得更惨烈。要告诉孩子什么是你想要的,“我需要听见你说话。告诉我你怎么了?用你的大男生声音告诉我。”有时,可以帮他起个头开始说话,“乔治,告诉我,跟我说:‘妈妈,我想要……’”2确认孩子哭泣的原因,去了解他的感觉。“因为你想要吃饼干,所以你觉得很沮丧。”“我知道你真的很想跟爸爸一起去。”哭泣通常是孩子希望能通过这种方式被了解。确认原因可以帮助你了解孩子需要被了解的部分,也可以帮助他停止哭泣,转移他难过或生气的情绪。3如果哭泣是孩子操纵的行为(例如,你说不能再吃冰淇淋了,孩子就开始哭),简单地忽略孩子哭泣的行为并且离开房间。4要确定哭泣是否与睡眠不足或者不良的饮食习惯有关。如果是这样,及早准备上床,或睡个午觉,或者有一些休息充电的时间。观察孩子的饮食习惯,确定他的三餐饮食正常,还有健康的点心,让吃东西的间隔不超过三个小时。5增加孩子在生活当中与他的重要成人一对一的相处时间。有时哭泣是为了获得关注。记得要在孩子哭泣之前去关心他,而不是在他哭泣时给他关心的奖励。6了解孩子天生就是一个比较敏感特质的人。运用常见的原则和这类型的孩子相处,使用坚定的口气去强调你所要表达的,并且试着使用其他原则方法,例如,让孩子分心,或者用幽默的方式让他不再哭泣。要避免太过严格,因为这将导致孩子继续哭泣。7使用索引卡片(或小纸片),做十张显示愉快表情的卡片,在卡片上画上明亮的黄色。在卡片背面画上难过的表情,并且着上蓝色。在卡片角落戳洞并且用毛线穿过,把卡片串在一起。可以把卡片挂在纸板上或者是钥匙圈上,在早上向孩子显示微笑表情的卡片,跟孩子解释每次当他哭泣时,你就会把一张愉快的表情翻过来变成难过的表情。如果每天结束时,愉快表情的卡片比难过的表情更多,当孩子穿上睡衣时,你将会读一本故事书给他听(或者可以用孩子希望的事情代替)。通常,只要表情卡片就足以激励孩子的表现。(可以预期到的是,当你第一次将愉快表情的卡片翻转成难过表情时,孩子会有很强烈的反应。因为孩子可以很直接看到这个变化,这时候孩子通常会很生气。)(实习编辑:朱小丹)

培养孩子好性格八大策略

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  对待孩子需要多大的耐心,只有做了父母才能了解。当你们精心准备好大餐,他却一口都不吃;当你有一大堆事等着他入睡以后再做,他却无论如何不肯睡;当你晚上瞌睡得要命,小东西却哭个没完……你得拼命压制着自己的怒火,心平气和地对待你的宝贝。你必须这么做,因为仔细想来,这些都不是他的错。但你能做到吗?你能一次次都做到吗?

  我的策略是,最大限度满足他的合理要求。孩子其实就是父母的影子,你以怎样的态度对他,这种态度也会潜移默化成他的性格的一部分。你一定不希望自己的孩子成为一个没有耐心的、甚至是粗暴的人。

  人的耐心毕竟有限,因此我需要让他也承受一些忍耐和等待,即使他的要求很合理。例如我在做事,而他要我陪他,我会告诉他,我正忙着,等我做完了某些事情再去陪他。

  你也许会认为,偶尔骗骗他没关系。其实这要不得,除非你希望以后也被他骗。

  我不骗孩子。我还刻意要他知道,爸爸说到做到。这一点很重要,一方面可以获得他的信任;另一方面也能树立爸爸言出必行的威信。

  举个小例子,让他把手里的东西先放下,他总是哭闹着不肯,或许他认为我要把东西拿走。经过我慢慢和他交流,并且几次穿好衣服,立刻把东西还给他,从此他便很放心地把东西放到自己旁边或主动交给我。

培养孩子良好性格的8条策略

  伙天真烂漫,无可厚非。然而那一刻我想:等我有了孩子,我一定不能让他这么任性。现在我的儿子乐乐已经16个月,每次带他出去聚会,朋友们总是赞叹不已。照看他的阿姨也由衷地

  说:乐乐真的很懂事。我真为他感到骄傲,也为自己感到欣慰,因为我这个做老爸的努力有了结果。

  乐乐并不是一个天性温和、听话的孩子,恰恰相反,他非常倔强,小小年纪就主意很大。在他半岁前,我与他进行过多次正面交锋,结果都是我败下阵来。总结教训,我认识到对待

  孩子要有策略,也认识到培养孩子明是非、肯合作的重要性。

  ♣策略1:对待孩子要有耐心

  对待孩子需要多大的耐心,只有做了父母才能了解。当你们精心准备好大餐,他却一口都不吃;当你有一大堆事等着他入睡以后再做,他却无论如何不肯睡;当你晚上瞌睡得要命,

  小东西却哭个没完……你得拼命压制着自己的怒火,心平气和地对待你的宝贝。你必须这么做,因为仔细想来,这些都不是他的错。但你能做到吗?你能一次次都做到吗?我的策略是:

  以所能有的耐心,最大限度满足他的合理要求。孩子其实就是父母的影子,你以怎样的态度对他,这种态度也会潜移默化成他的性格的一部分。你一定不希望自己的孩子成为一个没有耐

  心的、甚至是粗暴的人。人的耐心毕竟有限,因此我需要让他也承受一些忍耐和等待,即使他的要求很合理。例如我在做事,而他要我陪他,我会告诉他,我正忙着,等我做完了某些事

  情再去陪他。

  ♣策略2:言出必行

  你也许会认为:孩子小,偶尔骗骗他没关系。其实这要不得,除非你希望以后也被他骗。我不骗孩子。我还刻意要他知道:爸爸不会骗他,爸爸说到做到。这一点很重要,一方面可

  以获得他的信任;另一方面也能树立爸爸言出必行的威信,避免他因侥幸而无理取闹。举个小例子:最初给乐乐穿衣服,让他把手里的东西先放下,他总是哭闹着不肯,他或许以为我要

  把这件东西拿走。几次穿好衣服,我马上把东西交回他手里,从此他便很放心地把东西放下或主动交给我。

  ♣策略3:始终如一

  尽量做到始终如一,避免造成孩子思维、判断的混乱。处理同样的事件要给出同样的标准,如果你今天允许孩子这么做,明天没有任何理由却告诉他不行,就会造成混乱。你或许会

  忘记自己的不一致,可孩子绝对不会忘。久而久之,你会发现自己的命令很难贯彻。是孩子任性吗?其实一部分是你造成的。

  ♣策略4:不要把自己的意愿强加给孩子

  每个孩子都有自己的喜怒哀乐,即使父母,也无权要求他们事事按照你的意愿来做,即使你是为了他好。比如:你认为他该睡觉了,你一定要他把一碗饭全部吃掉,或者你一定要让

  他放下手里的玩具去做你要他做的事……强加的结果只能适得其反。让孩子按照自己的意愿行事,孩子不但开心、乐观,还能养成独立、有主见的性格。

  ♣策略5:忽视孩子的无理要求

  遇上孩子提无理要求,或提出合理要求你也无法满足时,如果他哭闹不休,也要最大限度满足他吗?恰恰相反。对于孩子的无理要求,你一定不要满足,而且一次也不能妥协。否则

  只会使同样的不愉快一而再再而三地发生。当你对孩子说“不行”、“不能做”时,孩子往往不会马上放弃他的行动,他会一边看着你,一边继续试探你是否真的不让他做。这时,你应该坚

  决地走过去,把孩子抱开,让他做别的事;而不是继续坐在那里,重复说着“不行”,持续与孩子的较量。孩子从你坚决的态度上,可以知道这件事是真的不能做。

  ♣策略6:适当地给孩子一点权力

  有时,孩子会对某件事很感兴趣,你不让他做,他也执拗地一定要做。这时不妨给孩子一点选择的权力。   家里有两排落地书橱,乐乐对里面的东西非常感兴趣,一再要打开书

  橱,翻出里面的书。我不想让他养成到处乱翻的习惯,又不想扼杀他的探究欲。怎么办?我一方面告诉他乱翻书不好,另一方面他实在要打开的话,就建议他:好吧,那我们拿一样东

  西,拿好就把书橱关上。他每次都很开心地照办。现在,他不仅会打开书橱,挑选一样东西,然而把橱门关上;而且东西玩好后,他还会打开橱门,把东西放回去。

  ♣策略7:让孩子承担一点责任

  看到这个小标题,你或许会跳起来,这么小的孩子你让他承担什么责任?其实,孩子的责任感就应该从小培养。孩子应该从对自己做的事承担责任开始,树立起责任意识。乐乐时常会

  把一大堆玩具弄得满地都是,我会让他和我一起收拾玩具,或者引导他自己收拾。他掉落的东西我让他自己捡起来,他摔倒后我让他自己爬起来。凡是他能做的事情,我都让他自己做。

  ♣策略8:让孩子了解别人的感受

  一个不了解别人感受的人,是很难体谅别人的。虽然大人的世界有太多的辛苦和不如意,这些你或许不想让孩子过早知道。但让孩子了解父母的感受,体谅父母的辛苦,对孩子却是

  不无益处的。所以,我会让乐乐知道我真的很累,我要睡觉,希望他自己玩,不要打扰我;我会让乐乐知道我对他不好的行为真的很生气;我会让他知道我抱着他很累,让他自己走;我会让他知道打别人,别人会很痛,想打别人先打自己试试看;我会让他知道父母也会有不对的地方,是我的不对,我会主动向他说对不起;我会让他知道人是不可能不生病的,在他生病

  时,他必须坚强起来,承受疾病带来的不适,而不是无休止地折磨大人…… 孩子的性格都是在日常生活的点点滴滴中培养起来的,作为老爸,我希望自己能更努力探索,使孩子成为一个

  受人欢迎的人、一个高情商的人。

  (责任编辑:李珊珊)

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