【妈妈网特稿】杨澜近日被问到作为一位母亲，她会给孩子选择什么样的书籍时，杨澜回答说：“我的孩子已经是十几岁的青少年了，我会推荐中国的四大名著和一些国际上的重要作品。”由此看来，名人也是很注重孩子的阅读的，名人父母也跟普通父母一样，都希望让孩子多读书、读好书。也许你的孩子还小，还不能看懂四大名著，但是作为家长的你，知道怎样给孩子选择书籍吗？3-6岁的孩子看哪些书好呢？下面我们一起来了解下。手绘本是最好的选择在孩子还小的时候，手绘本是最好的选择。那些由电脑制作出来的图画呆板僵硬、毫无生气可言；而手绘本则不同，它们是作者生命的流露与表达，用绘画作品来表现孩子生活及经历。当孩子比较小时，可以选无字的绘本，等到孩子3岁半到4岁的时候，可以选择有一些字的绘本，因为到了那个年龄，孩子会对文字产生兴趣，想知道字里有什么含义，家长可以用手指指着字给孩子讲，而画面则成为一种对内容和含义的补充，这也是一个比较自然的识字的机会。畅销书未必是好书很多家长都会有一个误区，仿佛儿童文学只要畅销，就是好作品。其实事实并非如此，有些畅销书思想贫瘠，艺术粗劣，可是很少有人站出来批评。如杨红樱的《淘气包马小跳》和《笑猫日记》就曾经风靡一时，可是杨红樱的作品只是用“电视图像语言”写作，儿童读起来轻松、平浅，不需要思考，这是一种“伪阅读”，对孩子的精神成长帮助甚少，也提高不了他们的写作能力。妈妈网专家表示，阅读是一种主动行为，阅读的过程应同时伴随着省思，这样的书籍才是好书。莫选这3种书籍1.内容拙劣的书经常逛书店的家长会发现，少儿图书的装帧愈来愈讲究，但内容却没有多少新意，有些书甚至离奇怪诞、庸俗恐怖、格调低下，就连过去曾经广受少儿欢迎的益智类图书，也走入了误区。如某出版社出版的“脑筋急转弯”系列丛书就有这样的内容——“什么时候是摘瓜的最佳时机？”答案为：“看瓜人打盹的时候”；“小偷给社会造成了危害，给警察造成了什么？”答案为：“给警察创造了就业机会”。在一本声称“启发少儿智力”的《脑筋急转弯》中，一些“机智回答”同样令人瞠目：如“什么人没当爸爸先当公公？”答：“太监”；“形容女人好看，说什么她最高兴？”答：“谎话”等等。2.怪诞离奇的书如今，出版社出版的少儿图书不少以“系列丛书”、“套书”面目出现，比比皆是的“神秘系列”、“惊奇系列”、“恐怖系列”、“悬疑系列”摆满了书架；书名更是五花八门，“幽灵”、“鬼怪”、“惊魂”、“骷髅”等字眼充斥封面；图书内容也大都与凶杀、暴力有关，通过情节诡异的破案过程，刻意渲染恐怖气氛，加上夸张的插图，刺激儿童感官，格调极其低下。有些书如果从故事的整体构架以及情节的逻辑性上去考虑，就会发现粗糙、牵强、荒谬之处甚多。一些少儿惊险推理类小说也难逃这一模式。3.黑暗童话现在的幼儿读物延续了黑暗的传统，不少如“灰姑娘”、“白雪公主”、“丑小鸭”等经典童话也被“黑暗”化。在黑暗版的“睡美人”中，公主并不是被王子叫醒，而是变成了邪恶的复仇女巫；黑暗版的“灰姑娘”中，灰姑娘遭遇火刑成为了王子的陪葬者；黑暗版的“丑小鸭”并没有变成美丽的天鹅，而是在离家出走后被宰杀，成为了“烤鸭”。经典的儿童故事教育了几代人，并留下了深刻的印象，正是因为其中表达的美好内容。此类新编黑暗童话，不仅没有传达美好，反而展示残酷结
果，不利于幼儿在观看后感受美好，是“毁三观”（网语，指违背常理，毁掉人生观、价值观、世界观的说法等）的反社会作品，家长们应该让孩子远离这些书籍。如何帮助孩子选购图书1.选择与孩子熟悉的生活经验有关的书如表现自已周围的人、物体、环境、生活里的各种活动的书，孩子在书里能看见，在生活中能有所体验，更易留下深刻的印象。2.选插图线条清晰的书，避免背景的干扰因为孩子看书主要是读插图，如果图中有不必要的点缀，反而会混淆孩子的视听，复杂的不等于丰富，单纯也不等于简陋。用适当的图，表达出了适当的意思，就是好插图。3.使用清楚自然的说话方法不要以为孩子喜欢大人学他们说话，他们自已说：“宝宝怕怕”，是受了语言和思维的限制。并不表示他们不喜欢你说：“宝宝心里是很害怕”。4.故事有趣味性对孩子来说阅读是一种游戏，游戏中固然有学习，也必然充满趣味，问题在于我们在选择图书时，要注意那种有趣的书。5.提供参与和互动的机会书是被人看的，它影响看书人的想法，所以书和人是互动的，有些书里的内容要求读书人要参与进去回答问题、和书里的人对话。孩子读这样的书，兴趣一定会更高。让孩子们看这些书一、童话类《电话里的童话》——适合喜欢幻想，性格又有点活泼外向的男孩和女孩这是一个大故事里包含的无数小故事，故事讲述的是一个在外当推销员的爸爸，小女儿要他每晚给她讲一个故事。于是，无论在什么地方，他每晚都打电话给小女儿讲个故事。这本书里包含了他讲的六十多个故事。由于电话费的缘故，这些故事都比较短，在哪天他做成生意的时候，故事就会长一些。不过不管故事是长还是短，都是非常有趣的哦。《当世界年纪还小的时候》——适合想法另类，性格又有些内向腼腆的男孩和女孩洋葱、萝卜和西红柿，不相信世界上有南瓜这种东西。它们认为那是一种空想。南瓜不说话，只是默默的成长着。当世界年纪还小的时候。一切都还柔软。任何都没成方圆。自由的发展。安静的存在。在这本薄薄的小书里，奇思异想随处可拾，大智慧却往往深藏于最简单的话语里，《小熊维尼．阿噗》、《阿噗角小屋》——适合喜欢小动物，又爱听有趣搞笑故事的男孩和女孩米尔恩最初创作小熊维尼的故事是个意外，他只是将自己在床上讲给儿子的故事写出来。虽然这看起来只是一个小男孩和一只小熊的故事，但实际上，这是世界上所有的小孩子的故事，它讲的就是美好的童年。二、诗歌类孩子对语言的韵律十分敏感，有趣而琅琅上口的诗歌会博得他们的青睐，一般来说，富有幻想色彩的故事诗最为受他们的欢迎。比如：《阁楼上的光》、《向上跌了一跤》——适合喜欢异想天开、个性开朗的男孩和女孩。随意而安然的线条和文字，一个又一个可爱的小画面，有趣、极富想象力的诗句加上看起来笨拙可爱的黑白画，恰到好处。每个人都有奇思妙想，而《阁楼上的光》给我们描绘的是童真，欢快，充满哲理的那一部分。最让人喜欢的是它捕捉孩子心理的那份透彻，比如这一首：现在我要躺下来睡觉，真诚地向我的主祈祷，如果我在醒来前死去，求主让我的玩具都坏掉。这样别的孩子就再也不能碰它们……阿门。《当我很小的时候》——适合心地单纯、个性温柔的男孩和女孩这是一本包括了四十几首儿童诗的诗集，A。A。米尔恩通过这些押韵而又诙谐的故事诗展示了一个自由自在的童心世界，诗歌中展现出的许多生活细节，比如在玻璃窗户上赛跑的两个小雨点，是只有孩子的目光才能看
的趣味。三、图画书类《派老头和捣乱猫》（全8册）——适合调皮多动、善于发现细节问题的男孩和女孩从前有个老头叫派森，人们叫他“派老头”。他一个人住在乡下一座小木房里，常常觉得有点孤独。邻居大妈送给派老头一个纸盒子，里面放着一只小猫叫菲菲。菲菲有点顽皮，派老头有点古怪，派老头和捣乱猫的故事就这样开始了……《晴天有时下猪》（全7册）——适合喜欢无厘头搞笑、又有点自卑感的男孩和女孩则安是一个经常被人笑话的孩子，他写的荒诞的天上下猪的故事几乎能深入每个孩子的心，这不是因为他漫画式的表达有多么幽默搞笑，而是因为他的故事其实反映出了每个孩子内心深处的渴望：把自己的伤心、高兴、幻想，都写下来，成为一个能让自己也让别人快乐的故事——“画完漫画，心里好受多了，尽管对自己来说，是一件失败的事情，可自己也被逗笑了。往后再碰上这样的事，就自己画漫画吧。”四、动手动脑类《创意绘画：用物体画画》、《创意绘画：用拼贴画画》——适合喜欢画画的男孩和女孩这是一套分外有趣的书，全都是一些简单和基本的形状，生活里看得见的东西，却一笔一笔地就画出了这么多丰富的事物和图画了，很是意外。热情地站在孩子们的位置感觉一下，一定会有些吃惊和兴奋。孩子们会说，哈，我也会画！《儿童创意手工制作：寝室里的用品》、《儿童创意手工制作：温馨的礼物》、《儿童创意手工制作：温馨制作》、《儿童创意手工制作：友情的纪念》——适合喜欢做手工的男孩和女孩这套多彩且富有想象力的书，教会孩子让自己的卧室变成一个富有个性的特殊空间，为家人、朋友还有自己制作不同的礼物，还有许多制作玩具和做游戏的方法。书中的手工图片都是全彩的，非常漂亮，书中介绍的手工稍微加点色彩和细节变化，就会变得和原来完全不同，可以让孩子在动手的过程中激发无穷的创造力和想象力。《ISPY视觉大发现》（全8册）——适合喜欢猜谜语和找东西的男孩和女孩一个非常简单的找东西的游戏，却构成了一套非常不简单的游戏书，它可以让不同年龄的孩子都着迷。在游戏中让孩子的观察力变得更细致、反应更敏捷。而最关键的一点是，这是一套可以让孩子和家人、亲朋好友共读的书，这些找东西的视觉游戏既可以让孩子一个人自得其乐，也可以在睡前饭后大家一起读，互相比赛，也许最终你无法确定你和你的孩子谁更喜欢它，因为，你会发现在和孩子比试观察力方面，你未必总是赢家！《游戏中的科学》——适合喜欢做小试验的男孩和女孩太阳当空的时候，大树下面的阴影和树叶间隙的形状往往不一样，它们是圆形的光圈，这样的现象，注意到过吗？想一个简单的办法来测试是否有微小的电流，哪怕小到只是铜丝和锌丝产生的电流。想到过用人人都有的耳塞吗？这本书包含了400多个精彩的科学探索游戏！任何人都可以按照书的指引，在最普通的地方以最普通的方式，充满乐趣地探究科学。大自然突然变得那么亲切，那么容易理解。科学殿堂没有门槛，读过这本书的孩子，不仅仅能学会几百个游戏，还会产生出终身对科学的热爱！
那些给孩子读的绘本，你都选对了吗?
好多妈妈听了许多的育儿讲座，然后家里就变成了这样，沙发、地板、卧室，家里到处都是给孩子买的五花八门的绘本，希望孩子从小养成多读书的好习惯。然而，这是孩子真正需要的吗?想必各位家长也都是一头雾水。
好多妈妈听了许多的育儿讲座，然后家里就变成了这样，沙发、地板、卧室，家里到处都是给孩子买的五花八门的绘本，希望孩子从小养成多读书的好习惯。然而，这是孩子真正需要的吗?想必各位家长也都是一头雾水。
在此之前，家长们首先要搞清楚一点，是孩子真的感兴趣?还是家长盲目跟风让孩子为了读书而读书?
那么，家长给孩子选择绘本时，有什么需要注意的呢?
首先，宜精不宜多。
家长可以选择与宝宝年龄数大体一致的绘本数量，如果感觉过少，可以适具体情况增加几本，将之放在相隔不太远的宝宝视线范围区域内，注意，是几本不是好多本。这样，如果宝宝自己觉得书不够多，或者某种类别的绘本不太合宝宝的口味，他会自己寻找或者换书。
这样做的另一个好处是，家长可以通过日常观察了解宝宝真正喜欢的是什么类型的绘本，找到真正适合宝宝自己的，而不是盲目听从各种专家和网络上流传的说法，搞得自己晕头转向。家长累，宝宝也累，这样读绘本的意义何在?
其次，绘本风格要适合孩子。
七岁以前的宝宝天真烂漫、充满童真，我们尽量要选择适合孩子年龄阶段的绘本，梦幻、可爱、画面唯美的都较好，带有强烈夸张、暴力色彩风格的不要让孩子去接触。另外，宝宝正值对各方面看法逐步形成的时期，多阅读着重宣扬爱和温暖的绘本，更有助于宝宝健康成长。
家长不要把绘本直接丢给孩子就完全撒手不管，亲子阅读的方式效果最佳。家长只需每天抽出一点时间陪孩子阅读，同时亲子关系也可大大提高，一举两得。
那些给孩子读的绘本，你都选对了吗?
好多妈妈听了许多的育儿讲座，然后家里就变成了这样，沙发、地板、卧室，家里到处都是给孩子买的五花八门的绘本，希望孩子从小养成多读书的好习惯。然而，这是孩子真正需要的吗?想必各位家长也都是一头雾水。
好多妈妈听了许多的育儿讲座，然后家里就变成了这样，沙发、地板、卧室，家里到处都是给孩子买的五花八门的绘本，希望孩子从小养成多读书的好习惯。然而，这是孩子真正需要的吗?想必各位家长也都是一头雾水。
在此之前，家长们首先要搞清楚一点，是孩子真的感兴趣?还是家长盲目跟风让孩子为了读书而读书?
那么，家长给孩子选择绘本时，有什么需要注意的呢?
首先，宜精不宜多。
家长可以选择与宝宝年龄数大体一致的绘本数量，如果感觉过少，可以适具体情况增加几本，将之放在相隔不太远的宝宝视线范围区域内，注意，是几本不是好多本。这样，如果宝宝自己觉得书不够多，或者某种类别的绘本不太合宝宝的口味，他会自己寻找或者换书。
这样做的另一个好处是，家长可以通过日常观察了解宝宝真正喜欢的是什么类型的绘本，找到真正适合宝宝自己的，而不是盲目听从各种专家和网络上流传的说法，搞得自己晕头转向。家长累，宝宝也累，这样读绘本的意义何在?
其次，绘本风格要适合孩子。
七岁以前的宝宝天真烂漫、充满童真，我们尽量要选择适合孩子年龄阶段的绘本，梦幻、可爱、画面唯美的都较好，带有强烈夸张、暴力色彩风格的不要让孩子去接触。另外，宝宝正值对各方面看法逐步形成的时期，多阅读着重宣扬爱和温暖的绘本，更有助于宝宝健康成长。
家长不要把绘本直接丢给孩子就完全撒手不管，亲子阅读的方式效果最佳。家长只需每天抽出一点时间陪孩子阅读，同时亲子关系也可大大提高，一举两得。
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