二商幼儿园陈园长:幼儿园要培养孩子的社会责任感

  科学知识的学习在幼儿园是次要的,最重要的是让孩子通过幼儿园集体生活,培养孩子的社会责任感
  Q?
  陈园长,我认为最重要的是通过幼儿园的集体生活,给孩子一个社交的环境,培养孩子从小就要具有社会责任感,知道自己是这社会中的一员,将来对社会有着非常重要的建设意义。现在的孩子由于营养、生活环境等条件都非常良好,所以他们都非常早熟。我们在教育的时候就不能够总是认为他们小而把问题简化,要把他们当成是成年人般的来教育沟通。
  Q?
  陈园长,就是相信老师们会像照顾自己的孩子一样全心全意照顾你的孩子。家长如果无时无刻都要通过和老师保持联系来了解孩子的在校情况,这是不必要的,也是对老师教育工作的一种影响。最有效的沟通方式是查看学生手册中老师的评语,或者是在放学后的时间打电话给老师直接沟通。现在有很多幼儿园已经开通了自己的网站,家长也可以登陆幼儿园网站,点击自己孩子班级的相关页面去了解他们的学习情况。这种沟通方式对于电脑一族的家长来说也许更直观。 想了解更多与本文相关的妈妈真实日记、帖子、提问吗?
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  Q?
  陈园长,明明老师告诉说孩子在幼儿园里情况都非常好,吃饭也可以自己吃,特别有礼貌,为什么到了家里就完全不同了呢?这要从孩子的心理说起。孩子在幼儿园是一个集体,和许多小朋友相处,他们会产生一种对比心理,希望自己能够做得比别人好。然而回到家里,对比的环境没有了,孩子就容易倦怠。这时候就要靠家长正确地引导。在家里,孩子总是被长辈宠着疼着,一哭闹,爷爷奶奶就顺从着,所谓“肆宠生娇”就是这个道理。所以家长在家里也应该以多鼓励孩子的积极性为主,不能一味迁就。
  Q?
  陈园长,多鼓励孩子。鼓励是一种很有效的培养自信的好方法,每个孩子都需要鼓励,就像植物需要阳光一样。家长要善于站在孩子的角度看待问题,多发现孩子的闪光点。不要经常拿自己的孩子与别人的孩子比较。想培养孩子的自信,家长最应忌讳的就是把自己的孩子与别人的孩子进行比较,因为越比较,孩子就越会觉得自己处处不如人。如果遇到孩子在众人面前不敢说话,家长就要创造条件,多给孩子表现机会,如见到客人主动问好,放手让孩子打听商品价钱,鼓励孩子主动问路等;孩子拍球拍不好,家长首先不要气馁,在教给孩子拍球的正确方法的同时,要对孩子有信心、有耐心,千万不要以激烈的言辞刺激孩子。成功是获取自信的最直接途径,多次的成功体验定会使孩子信心大增,对自己充满信心,而一次一次的失败体验只会使孩子丧失自信,不敢前行。

  鸣谢二商实验幼儿园陈园长

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育晟幼儿园李园长:加强孩子自理能力的培养

  入园前,妈妈不仅要帮宝宝做好心理上的准备;还需要对宝宝进行自理能力培养,太小的宝宝不适应全托……

  Q,需要有哪些准备?

  李园长,怎样融入到集体生活中来。在入学前的这段时间,家长就要让小朋友学会与人相处,要懂得怎样自己处理问题。家长不能够因为怕孩子闯祸而事事照顾。例如多在公共场合让小朋友多接触人,当有冲突发生让他们懂自己解决而不是第一时间去帮他们解决。这对孩子将来能够很快地融入幼儿园有很好的帮助。再来就是物品上的准备,为孩子的衣服上绣好名字。容易出汗的小朋友要多准备几套衣服。为了适应孩子更快适应,还可以为他们准备一两件他们平时喜欢的玩具带来。

  Q?

  李园长。小朋友在家里时穿衣吃饭什么的都由家长包办的,来幼儿园后这些事情就要刻意让他们懂得自己去做。并且要学会表达自己的意愿,让老师知道他们的需求。

  Q,家长可通过什么方式了解呢?

  李园长,家长可以直接通过网站来查询。例如我们开展的视频课,家长可以一周三次地上网观看,而且并不需要在线观看,可以晚上有时间的时候上网看就可以了。对于一些不懂使用网络的家长,我们也会将这些视频制成DVD的形式派发给家长,作为一份记载孩子成长的礼物。其它的咨询方式也可以通过电话或者学生手册交流,或者接送时与老师当面的沟通。

  Q?

  李园长。所谓三岁定八十,三岁以前的小朋友心灵上天生的对父母有一种依赖,在这时候更需要的是父母的关心和爱护。到三岁之后的孩子开始有一种与人交往的能力,到那时候才送来幼儿园接受教育比较事半功倍,这是年龄上的分法。如果按照个性上分辨小孩是否适合全托,要看孩子的个性。比较开朗活泼的小朋友来全托较合适,因为他们与人交往的主动性比较大,容易适应幼儿园生活;而个性稍为内向害羞的小朋友就应该在家培养好他的各方面基本素质,在确定孩子有适应陌生环境的能力后再送来幼儿园比较好。

  在国外,幼儿园根本没有全托制度,因为他们认为把小孩子全部时间都丢给幼儿园来管理是非常不人性的事情,孩子最需要的还是父母的爱。国外的幼儿园都是像学校一样早上送中午接的。但也许这一点在中国来说还很难做到。实在小朋友入园之前,老师会逐一对他们进行家访,了解这个孩子在家里的生活习惯和爱好,从而判断他是否能够适应幼儿园的生活。

  Q,应该怎样引导?

  李园长,或多或少都会有一定的焦虑和不安全感,这是很正常的。这就需要家长和老师双方的正确引导。家长方面、哭闹就不送他们来了,留在家休息几天,这样小孩子就会产生依赖心理,适应幼儿园生活就更慢一点。这时候家长应该从语言上鼓励,讲讲幼儿园怎么有趣,老师怎么亲切,这样孩子就能够慢慢地接受幼儿园生活了。而在老师方面,她们会采用分散孩子注意力的方法,通过一些有趣的游戏和故事,令他们可以尽快地接纳新环境。

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二商幼儿园陈园长:不要盲目追求贵族学校

  不要盲目追求贵族学校,民办和公立不是绝对的,要选择与家长教育理念相吻合的幼儿园,实地考察,从细节处发现幼儿园是否只得信任。

  Q?

  陈园长,家长可根据自己对教育的认识,选择与自己教育理念相吻合的幼儿园,这样才能使孩子身边的成人用统一的观点、统一的方法对待孩子,所以孩子入园前,家长一定要思考自己选园的意向是什么,然后去考察幼儿园,这样目标才比较明确。

  有的家庭经济状况并不太好,却非要让孩子上价格昂贵的幼儿园。这样家长会逐渐造成内心的不平衡,产生急于要求孩子回报的心理,并容易对学校不满。这种情绪给孩子和家庭带来的问题会抵消孩子在学校所接受到的良好教育。所以,在家庭经济不允许的情况下,不必非得选择价格昂贵的幼儿园。

  很多情况下,家长好不容易找到了一个非常适合的幼儿园,却发现它离家很远。有条件的家庭会选择将自己的房子出租或出售,另外在离幼儿园较近的地域租房。然而如果幼儿园很远,又无法解决居住问题,每天都要让孩子经历漫长的颠簸之苦。所以,最好就住家近选择幼儿园。如果觉得老师的教学理念比较落后,可以试着与老师沟通,共同成长。

  Q?

  陈园长,包括从环境卫生――包括操场、教室和厨房的卫生,到用品卫生,如毛巾、餐具和教育器材等,看看有没有做好消毒工作。再者要注意孩子安全、台阶各处是否存在安全隐患。还有就要看看孩子们每天的自由活动时间是否足够,不能光是面对面的授课时间。活动空间要足够,如户外操场和塑胶跑道,能保证孩子有安全愉快的活动环境。每个班的师生比例也很重要,小班的师生比例应在1:5的范围内,中班至少为1;7。大班的比例大概是1;15左右。最后是应急措施,幼儿园的应对措施是否合理和有效。

  Q?

  陈园长,不能因为孩子哭闹就心软。把孩子送到幼儿园后家长要立即离开,要相信老师会有办法照顾好孩子。如果可能,家长可以稍微早一点来接走孩子,不要留到园内只剩几个人时才来接,这样会增加孩子的孤独感。如果你的孩子是特别内向的人,要事先跟老师说明,老师就会特别分配一些活泼的小孩子带他一起玩。这样孩子就比较容易适应幼儿园的生活。有一点家长要切记,不能够用“送孩子到幼儿园”作为威胁孩子的条件,这样会造成孩子下意识的对幼儿园产生反感。

  Q,那个更好些?

  陈园长,保育方面经验比较充足,管理方式、师资条件也相对较稳定,而且国家的资助使得幼儿园的资金来源比较稳定,但是老师的教育理念却比较传统。而私立、民办的幼儿园稳定性比不上公立园,但是在采用先进的教育理念和管理模式的理念方面更新更富于活力,具有良好的沟通能力。其实无所谓民办和公立幼儿园的好坏,主要还是自己根据意向去分析选择。

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