“花花。”
“No，花。”
“鸟鸟。”
“No，鸟。”
看着维达较真的样子，蔡宁直冒冷汗。本来说好是出来一起玩的，她怎么跟一个刚学会说话不久的孩子较上真了呢?真有些不理解啊。
转眼几天过去了，这个周末就是几个姐妹相约再次聚会的日子。
这一次大家决定出外踏青。外面正是阳光明媚、和风习习的好天气，一大清早蔡宁就带着儿子和维达一家相携出了小区，去附近的一个公园与众姐妹会合。
这次来的姐妹有些上次在蔡宁家见过维达，有些是听其他姐妹讲起蔡宁这个有趣的美国邻居非要来见一见的。总之这次比上次来的人还要多，大家谈笑风生，更加热闹。
“这是你女儿?好可爱，叫什么?”
初一见面，大家就被维达的一双儿女吸引住了，柔顺的金发，明亮湛蓝的眼睛，令人只看一眼就喜欢上了。
“阿姨好，我叫艾米。”没等维达说话，小艾米就自觉地回答了出来，令蔡宁的姐妹们对她的喜爱又加深了一分。“啊，好乖的孩子，我一直想要个这么乖的孩子呢。”
有人感叹一声，还有几个发现了同样漂亮可爱的比利，连忙说道：“这个小男孩也好帅气，长大了一定是个帅哥。”
“谢谢阿姨夸奖，我叫比利。”比利也大方地介绍着自己。
“啊，真是个有礼貌的孩子，不行不行，维达你一定要告诉我你是怎么教育孩子的，我一定要把我的孩子也教得这么可爱帅气，羡慕死别人。”
“哈哈……”维达爽朗地大笑起来，“你们夸得我都要得意起来了。其实也没什么特殊的方法，就是平时多注意些小细节，这些细节掌握好了，自然会把孩子教好的。恐怕以后不是你们羡慕我，而是我羡慕你们呢。而且，瞧瞧你们的小宝贝，现在也不比艾米和比利差啊。”
“这倒是，我家孩子可孝顺了，吃什么东西都会想着给我留一份呢。”听她这么一说，有位母亲拉着自己的儿子就先夸耀了起来，随后其他人也附和道：“嗯嗯，我家孩子也是，还要亲自喂给你吃，可爱死了。”
“我家的也是。”
“我家也是。”
一时间，大家都热烈地谈论起自家孩子是多么的可爱、懂事，完全不像刚才那只羡慕别人家孩子的痛心样子，个个兴奋异常，生怕别人不知道她家孩子是多么的出色。
“来，大家看看我家的小宝贝，最近终于学会说话了呢。”有个去年刚生了小宝宝的姐妹也炫耀起来，“我还真没想到她会这么早说话呢。”
“啊，真的真的?我记得你生孩子也才一年吧?”有人问。
她点点头，笑道：“孩子现在一周岁零一个月了，别人都说这孩子聪明，说话早呢。”
“确实是挺早的，我儿子当初一岁半了才刚会叫爸爸、妈妈，那段时间真是愁死我们了，生怕孩子不会说话。”蔡宁挤过来，看着她怀里的小娃娃，伸出手指逗着她，“来，说句话，听听都会说什么了?”
“宝宝，叫阿姨，让阿姨听听咱宝贝是多么聪明。来，阿阿、姨姨……”小宝宝的妈妈哄着孩子叫人，孩子也不辜负大家的期待，张了两下嘴，很快就开了口，“阿阿阿……”
“姨姨……”妈妈又哄，小宝贝也跟着念：“一一……”
虽然声调不太准，但还是令大人们很开心，“说得真不错呢，这孩子长大了一定很聪明。”蔡宁夸赞。
“可是……”这时候，维达皱着眉发问了，“你为什么不直接让她叫阿姨，而是阿阿姨姨的来教呢?这样对孩子可能不太好。”
孩子的妈妈听了，甩甩手笑道：“哎呀，没事啦，刚学会说话，慢慢来，教得太难，孩子也学不会。”
“就是就是，咱们去那边逛逛吧，你看孩子们都跑远了。”其他人也附和着，带着一片欢声笑语去追孩子们了。
维达虽然还想说点什么，但是看看大家，也暂时收起这个话题，跟蔡宁一道向大家伙儿走过去。
“蔡宁，你能帮我抱一会儿孩子吗?我想去趟洗手间。”刚才哄小宝宝说话的年轻妈妈走到蔡宁跟前，将怀里的孩子交给了她。她点头应了下来，跟维达一起逗起小宝宝。
“她应该还不会走路吧?”维达十分喜欢孩子，伸过手来就想从蔡宁手里夺过去，蔡宁却侧身闪开，开玩笑地说道：“你可别来那套孩子不能抱着长大的说辞。现在是在外面，万一摔着了碰着了，我怎么跟姐妹交代。”说实话，她还真怕维达再搬出以前那些教育孩子的方法，到时候让她的姐妹怪她虐待了她的孩子可怎么办。
不过又怕维达对这话上了心，她连忙解释说：“我是觉得你不抱着孩子长大的教育方式挺不错，但别人怎么想，会不会认可那就不一定呢。”
“我知道。”维达像小孩子一样吐吐舌头，咧嘴冲着小女娃直笑，“我只是觉得在开始教孩子说话的时候，不要像那样教她娃娃语比较好。”
两人正说话间，小女娃张开手舞动起来，高兴得冲着旁边的一朵小黄花稚嫩地说起话来：“麻，麻……花花，花花……”
“No，宝贝，是花!不是花花哦。花……”
“花花……”小女娃还是照样“花花”的说着话，不时有几只鸟打面前飞过，她又舞着双手开心地念着：“鸟鸟……飞，飞飞……”
蔡宁真的是觉得不可思议，才刚满一周岁的孩子，能说出这些话来真是了不得呢。可维达却有些较真，直接摆手坚决地对小女娃很认真地说道：“是鸟!鸟飞过去了，不是鸟鸟，No，No!”
“……哇……麻，麻麻……”小女娃有点儿被她吓住了，“哇哇”哭着开始喊妈妈了，吓得蔡宁赶紧抱起她哄着，还好在孩子妈妈回来的时候，小女娃停下了哭声，只是眼睛红红的。
“宝贝，妈妈回来了，发生什么事了?怎么眼睛红红的?”孩子的妈妈回来后，抱着孩子疑惑地看着。蔡宁正要开口道歉，没想到维达先说话了。
只见她很诚恳地说道：“Sorry，我刚才说话有点过激，吓到宝宝了。”
两岁孩子要科学培养 语言能力从细节开始训练
我们发现，在我们的身边，有些孩子到了两岁了，能够侃侃而谈了，但是有些孩子甚至连爸爸妈妈都说不清楚，针对这么大的悬殊，很多的家长也是开始犯难了。语言能力是一个孩子十分重要的因素，如何培养孩子的语言能力？针对一个两岁的孩子，我们应该如何开始入手呢？
在孩子两岁的时候会开始说“我的”、自己几岁等等。爸爸妈妈提醒一下孩子之后，孩子会跟客人问好、再见，还会跟别人进行一些简单的对话，用词量达100个左右。
如何培养孩子的语言能力？
训练方法
(1)学习人称代词：爸爸妈妈在跟孩子交流的时候，要抓住时机教导孩子。比方说孩子在会说“我”之前，他想要吃糖的话，通常就只会说“糖”或“吃糖”，所以爸爸妈妈要教育孩子说“我要吃糖”，并且重复多次，直到孩子会说。
在日常生活中要教给孩子说人称代词，“我要吃饭”、“我要上街”等。
(2)红灯停、绿灯行：可以用小汽车的玩具模拟真的汽车，然后带孩子去马路上亲自看看。看十字路口车辆行走与红绿信号灯的关系，这样能够让孩子了解交通规则。
(3)平时多用故事、儿歌、图片等发展婴儿的语言，让孩子掌握更多的词汇。
例如：见到客人要问好、别人问自己问题要回答。
评估：可以说出自己的年纪，可以指出图画中1～2个人物、1～2件事，差不多学会400个左右的词语。
注意：
爸爸妈妈经常会发现孩子在玩耍的时候自言自语，有的爸爸妈妈不会太注意，所以就会随意打断孩子。
其实这样是不对的，这个时候孩子还处于直觉行动思维阶段，所以不会内隐性思考，因此要借助具体的行动来表达。所以，爸爸妈妈要注意观察、不要轻易地打断幼儿的自言自语。
研究人员在研究了2岁左右的孩子的日常语言后，发现他们的要求愿望约占60%，另外的40%是他们感兴趣的事物和与他人的对话。如果孩子开心了，遇到喜欢的东西时，话就会变多。
幼儿每天都是很单一的，所以无聊的时候，孩子说话的欲望就会明显下降。因此爸爸妈妈要丰富孩子的日常生活，比方说，到动物园，带孩子去游乐园玩耍。
简单句阶段：
幼儿两岁到两岁半的时候就会开始说一些简单的语言，这种简单句由两个以上的实词连接而成，我们把这些话称作“电报句语言”。这个时候，孩子虽然还没有具体的语言系统，可是已经能正确掌握语序、层次等基本的句法结构形式了。
可见孩子的潜能是无限的，作为父母，我们应该多多的给予孩子陪伴，亲子阅读当然是值得推荐的，如果你想要自己的孩子更加的聪明的话，合理的引导是关键。只有你不断的帮助孩子阅读，让孩子有更多的表达的机会，这样的话，孩子的语言能力自然就能提升。
从小培养孩子的语言能力
和宝宝交谈在孩子成长的最初阶段是十分重要的.孩子在会说话之前对于声音的敏感度最强.研究表明,孩子在出生后对于母亲的声音的敏感度超过其他任何的声音.宝宝的这种对于声音的分辨能力有助于孩子语言的培养,特别是对母语的学习.
在宝宝开始要说话的最初阶段,他的"谈话"是含混不清的.如果您从另一间房间叫您的宝宝,很难得到回应,这是因为宝宝在此时对语言的认识只是停留在面对面的交流,孩子并不认为您从另外的以一个地方叫他的名字是在和他交谈.宝宝很主动的愿意交谈是会表现的很兴奋，如果他很安静时,表明他不愿意交谈.开始时，不要期望宝宝的发音完全的正确.宝宝在开始学习说话的时候都是从单音节发音开始的,如伊,妈,阿,呀……尽管您的宝宝在这个阶段不能完整的说话,但是他基本上可以明白您讲话的大意.所以,我们在这里简单的介绍几种培养宝宝语言能力的方法:1.和宝宝尽可能地多交谈:抓住生活中的每一个细节和宝宝交谈.如您在给宝宝穿衣服的时候,您可以告诉他您在做什么,让他明白您的这一动作.在交谈中的关键是要让宝宝知道您是在和他讲话,同时您谈话的内容要和宝宝的生活密切相关,是宝宝熟悉的事与物.2.使用简单词句:在最开始的时候宝宝只能够理解最简单的语句.3.使用名词来定义日常生活中的事物:您对宝宝说:"这张图片上有什么?"要好过于"这上面有什么?"宝宝在开始的时候对于代词,如你,我,他等并不是很敏感,所以尽量使用名词,这样一来也可以让宝宝正确认识很多事物的名称.4.让宝宝认识面前的事物:在看到事物的同时告诉宝宝它的名字,会更有利于宝宝记住她们.不要让让宝宝用回忆来记住事物.5.看图说话:在这个阶段,宝宝很喜欢图画,所以利用这一特点来锻炼宝宝的看图说话的能力.6.使用快乐的童声来和宝宝交谈:这很容易.每一个人在他们面对一个孩子的时候,他们的声音都会变得象孩子一样.7.在交谈中尽量配合着面部表情的变化和手势的变化:这种方法可以帮助孩子更好地理解你谈话的意思.此外,在交谈中要让面部表情不仅丰富还要高兴,这样孩子回更加喜欢这种交谈.随着宝宝的长大,您要适应和孩子谈话的方法:1.在宝宝讲话是要给予极大的关注2.培养对宝宝谈话内容的引深能力:如宝宝在讲:"这是小猫."您可以问他:"小猫怎样叫?"等.这种方法可以帮助宝宝扩大语言知识,提高语言运用能力.3.附和模仿宝宝的说话内容:这可以提高宝宝说话的兴趣.4.问问题:宝宝开始说话了,这对您来说是一个极佳的机会来了解宝宝的内心世界.本文Hash：38f7996f27b2fffc522c4c81471a6b7009013384
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