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益智游戏在家开心玩
春节期间,除了外出走亲访友、旅游外,在家玩玩有益孩子智商的游戏,其实也是件全家开心的事。以下推荐几组适合8个月至4岁孩子的游戏,不妨试试。
推荐1:快速记忆提升视觉
选择一些内容精致准确,没有复杂背景,主体清晰突出的图片,在孩子眼前25~30厘米处很快晃过,并告知图片名称。在3~5秒钟内将10张图片晃完,越快越好。每天3次,连续3~5天,然后更新图片,每天大约10张。原则上不要勉强孩子,不想看时立即收起。
提示:孩子的眼睛看东西就像摄像机一样,在刹那间把呈现在眼前的影像摄取进来。如果动作太慢,他很快就会分心,教得越快,他就学得越容易。这个游戏可以训练孩子观察事物的完整性、精确性和专注力。
推荐2:钻纸箱提升协调性
只要准备几个大的纸箱,并在周围分别掏出四个大小不同形状的洞,洞的大小能容纳孩子身体通过为宜。父母可在对面洞口呼唤,吸引1岁内的宝宝,爬过各个纸箱的洞;对于2岁以内的宝宝,不妨多做几个纸箱,串连在一起,布置成可以随时调整变化的立体迷宫,让宝宝在洞里探险寻宝;对3岁以上的孩子,可以将几个纸箱分开一定距离,摆放在不同部位,要求孩子横着、倒着或手脚同向,匍匐爬行等地方式,并用手、后背运输物品到不同纸箱里。
提示:爬行并非是不会走路宝宝的专利。爬行是身体很重要的整合运动,能促进孩子身体的协调性,增强孩子对身体尺寸的了解,对空间相对位置的判断力。
推荐3:魔术袋提升触觉
准备1个单色不透明、且材质不要太厚的袋子作为魔术袋,以及一些不同材质、形状、重量、粗糙度、硬度、温度的玩具。根据不同的训练目标,分别将不同材质的2~3个物品放进魔术袋,吸引孩子前来用手从魔术袋里摸出其中一个物品来。
提示:孩子的手就像他的另一双眼睛,充满了对世界的好奇心和探索欲。用手触摸各种不同材质、形状、重量、粗糙度、硬度、温度的东西,可以很好地拓展孩子手的触觉感知能力。有助训练孩子对外部食物信息观察的完整性。
需要提示的是,小宝宝在摸出物品后可直接告诉他物品的名称和材料。
推荐4:闻味道提升嗅觉
准备几个不透明的小瓶子,用纱布将开口封上。将不同味道的食物或带有气味的物品取少量放入自制的嗅觉瓶里封装好,然后让孩子从开口处闻一闻每个瓶里散发出来的气味,并且告诉孩子是什么味道。可以将食物取出来,让宝宝尝一尝,每天3次,连续进行5天。5天后可以要求孩子通过嗅觉来分辨,取出其中不同味的瓶子。
提示:孩子的嗅觉分辨力极强,但往往他们不太清楚闻到的或是尝到的东西具体是什么味道,也很难用准确的词汇描述出来,如果有意识地加强训练,渐渐地,孩子对外部嗅觉方面的信息观察就会变得很敏感。
推荐5:撕纸提升手智能
准备好各种质地的纸,如柔软的面纸、书写纸、打印纸、做手工的蜡纸等。通常小宝宝撕纸都采用比较柔软的纸巾;1岁半以上的宝宝,可以直接给彩色的打印纸,并且可用缝纫机在上面扎出各种形状来,要求孩子根据扎出的边缘线来撕出完整的形状。3岁以上的孩子可以在纸上印出一些图案,然后要求孩子自己沿着图案外周把图案完整地撕下来。
提示:运动一根手指所参与的神经数量等于运动一条腿的神经数量的总和,所以手巧自然心灵,训练手等于训练脑。不过在给小宝宝撕纸质较硬的打印纸时,要记得先为他撕出开口,以免伤着他的小手。
离不开家的孩子心中都有一个心魔
每次在大学饭堂碰到张教授,他都苦恼万分地向我倾诉一个他怎样也推不动的青年人。
张教授是个天下第一好人,虽事不关己,但是他总是为亲友的子弟劳心。
第一次认识张教授,是因为他有个朋友的儿子,天天待在家里不出门,用各种理由不上学。张教授不但为他们安排心理辅导,还亲自督促,让我们及早安排会面日期。
我们约好了家人早上十时见面。十时整,家人都来了,就是不见了青年,理由是太早了,他还没有睡够。好在有张教授,我们把他从课堂内找了出来.结果是他在电话上又哄又劝,最后还亲自驾车到青年家中,把他接过来。
但是来得一次,来不了两次。张教授出尽九牛二虎之力,不断为这青年打气,为他找学校、为他找工作.为他找辅导。青年人冷眼看着这位长者为他忙得团团转,髙兴时也会哄他一下,答应以后一定努力做人。不高兴时,连招呼也不打,怨他好管闲事。
张教授气得发誓从此不再理会青年人,但是才一转身,又忍不住插手。
回不了母体
这些离不了家的青年,在香港实在不少。他们很多都是聪明万分,而且十分完美主义,就是没有能力适应外面的世界,一遇上挫折,就逃回家来。
在家躲藏愈久,愈难出去,愈来愈觉得外面的阳光刺目、外面的沙尘滚滚、外面的交通挤塞、外面的人事复杂。
外面,是一个不完美的世界。而家中,只要游戏机在手,大棉被在床上,昼夜颠倒,便是一个不受騷扰的静所。
这个静所,其实对任何人都是具有吸引力的。我每次放长假,都喜欢把自己锁在家中,六亲不理,玩游戏机玩到眼睛发酸,睡觉睡到天荒地老,然后张开眼来,享受那什么地方也不去,那所有真理都包容在羽绒被内的沉醉。
这种懒慵得毫无所求的舒服,我相信就是吸大烟的感觉。也许,我们当初在母体内浮沉时,就是这般舒服的感觉把我们包容。
回不了母体,起码可以把自己包裹在床中。
问题是,这种感觉一旦成为依赖,就会变成万丈深渊,难以解脱,舒服的房间很快就变成牢狱。
遇上这种情形,一般的辅导都很难产生作用,因为他们根本就不愿意见任何人。
这时候,家人的影响力最大,偏偏父母在这时候,总是应该强硬时不能强硬,不须强硬时却又强硬得无理。阴差阳错,结果泥足愈陷愈深。张教授再有决心,都无济于事。
母女的对话
有一位母亲,好不容易才把孩子赶回学校上课,但是孩子一有休息时间,便赶回家来,吃午饭、喝茶,不住往家里转,母亲知道再这样下去,女儿是没有办法投入学校生活的。下列是二人的对话:女儿:我不是不想加入同学的阵线,但是自从我生病在家了这一年,同学们都升了班,我又不想让她们知道我的问题……
母亲:你这全部是借口,学校饭堂什么东西都可以买到,不喜欢的话甚至可以到附近商场买,要吃什么有什么,你为什么一定要回家吃午饭?你为什么一定要缠着我?你再这样下去,我所承受的压力有多大?你知道不知道……
女儿:我不是要缠你,你不能一概而论……
母亲:还说没有缠我?我稍微外出,就电话响不停:妈妈你在哪里?怎样不理我?不单你如此,你的老爸也是一样,我想约几个朋友聚聚,他就坐立不安,唉气叹气。你们这些人就是想把我困死……
从这一段话可见,母亲本来想处理女儿不断回家的问题,但是二人愈扯愈远,到最后,变成一种发泄,怨气甚至牵涉到夫妇关系,就是没有解决本来要解决的问题。
所有有经验的父母都 应该知道,孩子天天长大,会给家人带来不同的问题。要协助孩子长大,明智的父母就会思量对策,因为光是用口谈是不够的,有时愈谈愈纠缠不清。
孩子的心魔
要协助这些“痴家”的孩子出门,父母二人无论有多大分歧,都要面对面坐下,冷静地探讨“军情”。
这孩子为什么不肯出门?这孩子在家最依赖的是谁?这孩子最怕面对的是什么?谁最有能力拉他一把?
离不开家的孩子,心中都有一个“心魔”,父母必须合力把这心魔找出来,一同对抗。孩子愿意改变当然最好,?亥子不愿意改变时,父母也要联手捉魔,不然孩子将永远囚在家里。
我自己处理这种个案时,第一步就是要父母联手,了解孩子这个情况的前因后果,有多少是家外的压力所致,有多少是家中关系的延续。
如果是单亲,也要明白父母的离异,与孩子的情况可能有关连。或者其他家人的参与,影响何在?即使成了冤家、分了手的夫妻,仍然有责任做父母。
要冷静地探讨这些问题,父母必须有大将之风,因为他们面对的,是一场十分难打的仗。
第二步,就是策划兵法。长期不出门的孩子,一般都是精力不足,愈睡愈没有精力,因此这时候要他上学或工作,只是空谈。首先要让他有体力劳动,每天出门跑步半小时,比千言万语更有效。
先让孩子出门,让孩子恢复精力,让孩子慢慢建立外面的世界,每一步都需要有一定的策略,而且因人而异。绝对不只是单靠与孩子“沟通”这么简单。
孩子生来就是依恋父母的,没有足够推动,不是每个人都能走出家门的。
而这些落在后面的孩子,往往都会抱憾终生。
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