发现,在孩子生命的最初3个月,大脑显著发育,并建立了思维和反应方式,对作为父母的你们来说这意味着什么?这意味着你有非常特别的机会帮助孩子良好地发育,建立他一生中的社会、体格和认知能力。第一年意味着一生。
许多年来,一直有一种错误的观点。例如,如果母亲是一位艺术家,她的婴儿长大后就更有可能拥有相同的艺术潜能。虽然遗传对孩子的技能和能力具有重要的决定作用,但新的研究表明环境因素也具有同等重要的作用。最近,神经科学家认为孩子的第1天、第1个月第第1年的体验对于大脑发育有重要的影响。本性和培养工作对孩子的发育具有同样重要的作用。
最近的研究表明:
孩子需要感到自己与众不同、被爱并觉得自身价值被认可;
需要安全感;
需要对环境感到自信;
需要需要指导;
需要取得自由与限制的平衡;
需要置身于一个充满语言、游戏、探索、书籍、音乐和适当的玩具的多变的环境。
表面上看,与成人大脑所思考的东西相比,儿童大脑思考的东西似乎比较简单,但实际上儿童的大脑的活跃程度是成人的两倍。因为儿童生活的最初3年非常重要,所以神经科学家专门研究了这个时期,发现此时人类大脑具有最大的学习潜力。不仅学习能力发展得快,而且也建立了思维、反应和解决问题的基本方式。例如,孩子从一种语言中收集一些词汇是多么容易,而成人则困难重重。
对作为母亲的你来说这意味着什么?这意味着思维方法和体格发育的方式。为孩子创造一个正常的环境将会促进孩子大脑的正常发育;你可能想要知道什么才是合适的环境,所谓合适的环境就是以儿童为中心,可以为促进孩子发痛、兴趣和人格的形成提供学习机会的氛围。幸运的是许多父母都有可以为孩子提供良好环境所需要的基本成分;和善关爱的家庭和其他看护;喜悦的游戏时间;和谐积极的管理;有效的交流;好看的书;;刺激大脑活动的音乐;从环境中探索并学习的氛围。
回顾下列关于儿童健康的因素,每一种都与儿童的大脑发育有关。
语言。例如给孩子读书。
发育问题的早期识别,可以有效地治愈许多发育和升学。对早期大脑发育进行密切监测也可以使智障和具有其他特殊健康问题的儿童获益。
具激励性的环境。
积极的关情、支持和自尊的环境中养育孩子可以加强孩子的自尊和自信,对孩子的发育具有重要的影响。
越来越多的研究者发现环境对孩子性格的塑造具有非常重要的作用。这种新的科学观点可以帮助我们确切理解我们的作用对孩子的发育过程是多么重要,父母如何教育和对婴儿作出反应对孩子的将来具有极其重要的意义。
为了给孩子的家里和社区创造一个积极的环境,请遵守下列建议:
得到良好的出生前护理,良好的出生前护理有助于保证孩子大脑的健康发育。尽早开始出生前护理、听从医生的建议。保证均衡、健康的饮食,避免药物、酒精、滥用烟草是孩子将来健康必须遵守的几个步骤。
尝试在你的周围创建一个“村庄”,所以在你的家庭、朋友和社区中寻找帮助,和你的医生谈论母亲帮助组织和有关活动。
尽可能和孩子进行沟通、阅读、听音乐、绘画并一起玩耍。这种活动需要一些时间以便孩子专注于思维和兴趣,反过来可以使孩子认识到它们的重要和特别。你也可以教导孩子一些用于形成他将来良好的社会 系的一些沟通语言。
给孩子足够的爱和关心、自信和来自他人的关心。
提供一贯的原则和指导。考虑到孩子成长的周围的环境。当孩子醒来或者开始入睡时,将进入第3种状态;手臂和腿将伸开,像打哈欠一样;一旦醒来,他将进入剩余的3种状态之一、愉快、警觉但不愿意活动(第4种状态);或者他清醒、警觉、活动(第5种状态);或者他将哭泣、乱动(第6种状态)。
福州德慧泉儿童早期教育发展中心招聘早教全脑潜能开发亲子课教师(育婴师资格者)
职位描述为适应中心的快速发展,创造福建省本土的早教品牌,开展加盟工作的需要,本中心急需多名早教教师。
职位名称:教师(幼儿班、亲子班、全脑潜能开发班、感觉统合、蒙氏课程)
工作内容:教学和教材、教案制作
招聘名额:5名以上
要求:大专、大学学前系幼教、学前系毕业,形象好,亲切大方,口齿伶俐,有较好的英语素养,会平面设计优先考虑。育婴师资格者欢迎。
大专以下学历的优秀人才也可应聘。
周休一日
工资标准及待遇:
实习期间800元/月(经验者1000元/月以上)
正式聘用总收入可达1500元/月以上。
免费供应午餐或午餐补贴,
转正后社保福利待遇完善。
每周超过规定课程的,超出部分按规定抽成
正式聘用达1年以上者享受住宿补贴,
持续工作达5年以上者,退职时享受退职金制度,退职金按持续工作时间长度决定。
面试时须带:
个人免冠正面照片一张
个人简历一份
写一份应聘理由
工作地址:福州市鼓楼区温泉公园路53号盛世名门3号楼二层
联系人:陈先生、王女士
联系电话:05918889186105918783591113860629176
网站:www.qnkfw.com
应聘者请打开德慧泉网站详细了解后投简历给我们。
还原中医本色 开发右脑潜能 全脑教育师培训、右脑潜能开发师培训的博客
全脑教育颠覆传统全脑教育是右脑开发技术与传统教育紧密结合的一种全新教育方法。传统教育只开发了学生的左脑,而全脑教育则弥补了教育这方面的缺陷,可快速激活开发右脑潜能。培养孩子全脑思维,形成全脑新人类。右脑中具备超记忆力、超计算力、超创造力、超语言力与体贴(博爱),全脑教育可以将神奇的学习能力,如过目不忘、过耳不忘、录像回放、照相记忆等,成为每个孩子拥有的普通能力!现今在市面上我们经常见到全脑教育与右脑开发的训练机构,但大多数只停留在对右脑形象思维能力的锻炼层次上。从脑科学上面讲,形象思维是右脑中低级的思维能力,是右脑图像思维长期不使用退化之后的产物。因为每个人不用开发,都具备形象思维,所以锻炼形象思维不能算的上右脑开发,只能算是右脑利用,也就是充分利用3%-5%的右脑细胞,对右脑开发也起到积极作用。右脑中级能力:右脑五感,右脑高级能力:右脑波动思维,大多数右脑开发训练机构都未涉足。从国际上来看,日本、美国的全脑教育做得相对成熟,而在中国还处于萌芽状态。对于我们中国有五千年的文化底蕴,出现这样的状况,可以算得上是一种耻辱。基于我们中国有悠久的文化内涵,我们站在巨人的肩膀上,完全可以后来居上。我之所以这样说,是有根据的,因为本人的全脑教育技术已突破年龄上的限制,并做到理论系统效果速效。右脑开发专家说,右脑适合在0-6岁年龄开发,过了这个年龄段就不好开发了,0-6岁固然是右脑开发的黄金期,但是过了这个年龄段,并不是不能开发,而是难度随着年龄增加而增加。本人的全脑教育技术针对年龄,可达18岁,达到了国际先进水平。在日本全脑学校有500家左右,在中国真正的全脑学校凤毛麒角。全脑教育在中国的前景十分广阔。可以毫不夸张的说,哪所学校与我的全脑教育技术合作,哪所学校就能快速成为中国教育行业中的巨人,成为国内乃至国际上的知名院校。本人愿与志同道合的朋友建立合作伙伴关系,共同做好、做大这项神圣的事业!叶光远手机:13782820531QQ:306363440
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