35个月宝宝的发育指标

35个月宝宝的发育指标:喜欢过家家做游戏

一些宝宝热衷于玩过家家的游戏,几个宝宝在一起,有的担任爸爸,有的扮演妈妈,有的是孩子,他们一会买菜,一会张罗客人吃饭,从模仿父母做饭的活动中宝宝也学到了与人合作的本领。

身体外观及成长

宝宝头围没有太大变化,无论从外观上看,还是测量,都没有明显的改变,宝宝头围已经进入缓慢生长期。大多数宝宝到了3岁前囟门就都闭合了。

运动

现在宝宝的基本动作已经非常敏捷,他(她)不需要集中过多精力在走路、站立、跑步或跳跃上,走路时象大人一样摆动双臂,能够跳过10~15厘米高的纸盒。由于宝宝运动能力非常强,运动量大,宝宝的肌肉变得非常结实有弹性。

现在宝宝已经具备良好的平衡能力,他(她)乐意学习怎样踮着一个脚尖走路,并努力保持静止状态,宝宝可以短时间单脚站立保持平衡。你可以扶宝宝的小手试走离地25cm的平衡木,走稳后让小孩从一头走到另一头,大人在旁监护。

身体技能发育

加强孩子自理生活能力的培养,切忌过度保护,包办代替。鼓励小儿独自穿脱衣服、鞋袜,整理床铺。宝宝已经会自己穿衬衫,双手已经能合作系扣子,并可以分清左右。吃饭时宝宝已经会摆饭桌了,他(她)能帮着擦干净桌子,并放上几个人用的碗筷。

部分宝宝现在开始学用剪刀、按划线剪,会将纸剪开小口或剪成纸条。会将纸对折成三角形。宝宝还能把馒头或面包一分为二。会给娃娃穿脱衣服,喜欢玩过家家的游戏。并能摆弄一些大钮扣、按扣和拉链。

语言发育

3岁的幼儿,基本上掌握了母语口语的表达。幼儿语言表达能力的发展,是循序渐进的。3岁前,宝宝的语言表达基本上是对话形式,或回答父母的问题,或向父母提出问题,获得解答,自己创造性的语言独白少之又少。随着幼儿独立性的发展,对世界认知能力的提高,独立表达自己意愿的需求开始出现并日益强烈,幼儿语言独白的能力也就随之不断提高了。

宝宝的提问更全面了,他(她)对新鲜事物的探索精神常让你疲于应付。宝宝从2岁多爱问“为什么?”,现在宝宝会不停地问“是什么”、“在哪儿”“怎么样”等更深的问题。这说明宝宝的求知欲更加强烈。智力的发展与兴趣息息相关,只有宝宝对对周围事物怀有极大兴趣时,才会对你刨根问底地问个没完,并在观察、学习、询问和理解的过程中完成智力发育。拿出你最大的耐心为宝宝提供准确的答案。

十个月宝宝的发育指标10个月宝宝的发育指标标

十个月大的宝宝都能做些什么动作了呢?十个月宝宝的发育指标/10个月宝宝的发育指标标准多少正常?十个月大的宝宝此时的宝宝能够独自站立片刻,能迅速爬行,大人牵着手会走;这年龄阶段的孩子也是向直立过渡的时期,一旦孩子会独坐后,他就不再老老实实地坐了,就想站起来了。刚开始时,会扶着东西站那儿,双腿只支持大部分身体的重量。如果孩子运动发育好些的话,还会扶着东西挪动脚步或者独站,不需要扶东西。孩子可以拉着栏杆从卧位或者座位站起来,双手拉着妈妈或者扶着东西蹒跚挪步。有的孩子在这段时间已经学会一手扶物地蹲下捡东西。

满十个月生理发育指标

男婴体重7.6~11.7千克,身长68.3~78.9厘米;女婴体重6.9~10.9千克,身长66.2~77.3厘米。此时宝宝已经长出大约4~6颗牙齿。

语言发育:此时的宝宝也许已经会叫妈妈、爸爸,能够主动地用动作表示语言;孩子发出可识别的词汇的年龄有很大差异。有些孩子周岁时已经学会2~3个词汇,但可能性更大的是,孩子周岁时的语言是一些快而不清楚的声音,这些声音具有可识别语言的音调和变化。只要孩子的声音有音调、强度和性质改变,他就在为说话作准备。在他说话时,你反应越强烈,就越能刺激孩子进行语言交流。开始能模仿别人的声音,并要求成人有应答,进入了说话萌芽阶段。在成人的语言和动作引导下,能模仿成人拍手、挥手再见和摇头等动作。

认知发育:此时的宝宝能够认识常见的人和物。他开始观察物体的属性,从观察中他会得到关于形状(有些东西可以滚动,其他则不能)、构造(粗糙、柔软或光滑)和大小(有些东西可以放入别的东西中)的概念,甚至他开始理解某些东西可以食用,而其他的东西则不能,尽管这时他仍然将所有的东西放入口中,但只是为了尝试。遇到感兴趣的玩具,试图拆开看里面的结构,体积较大的,知道要用两只手去拿,并能准确找到存放食物或玩具的地方。此时宝宝的生活已经很规律了,每天会定时大便,心里也有一个小算盘,明白早晨吃完早饭后可以去小区的公园里遛达。

情感发育:随着时间的推移,孩子的自我概念变得更加成熟,他会见陌生人和与你分离时几乎没有障碍,他自己也将变得更加自信。喜欢被表扬;主动亲近小朋友。以前你可能在他舒服时指望他能听话,但是现在通常难以办到,他将以自己的方式表达需求。当他变得更加活跃时,你会发现你经常要说不,以警告他远离不应该接触的东西。但是即使他可以理解词汇以后,他也可能根据自己的意愿行事,必须认识到这仅仅是强力反抗将要来临的前奏。

在这个阶段,孩子可能会表现出害怕他以前学步时曾经适应的物品或情况的现象。在这个时期,害怕黑暗、打雷和吸尘器的声音很常见。

◎养育要点

即使母乳充足,每天也要给宝宝吃两顿辅食,白天吃鲜牛奶。

宝宝能吃各种饼干、年糕片、蛋糕、薄饼,品尝点心也是宝宝的生活的乐趣之一,要给宝宝吃一些点心,最好定时。

训练宝宝的自我服务技能,培养宝宝的独立性。鼓励宝宝自己包奶瓶、自己坐盆大小便、自己去拿玩具等。

提供适宜的玩具,这个月的婴儿开始学习走路,挑选会发出声音的拖拉玩具较好。

创造良好语言环境,在照顾婴儿生活、玩游戏时都要伴随语言。多为宝宝唱儿歌、童谣。

训练宝宝走路。让宝宝多爬。

除刮风、下雨外,尽量多到室外活动。

六个月宝宝的发育指标6个月宝宝的发育指标

你了解六个月宝宝的发育指标(6个月宝宝的发育指标)正常标准值吗?其实每大一个月发育都会有很大的变化,满六个月时,男婴体重达5.9~9.8千克,身长62.4~73.2厘米,女婴体重5.5~9.0千克,身长60.6~71.2厘米.头围44厘米,出牙两颗。

六个月大的宝宝此时已经知道做很多“事情”了哦!!!

比如:俯卧位时前臂可伸直持重,胸及上腹部可离开床面。能独坐,但两手支撑在前方,两手能握奶瓶,会用手掌抓积木块,当父母要抱他时,会伸直两臂,对生疏的人害怕和害羞,当杯子放到他嘴边时,会用杯子喝水。

手可玩脚,能吃脚趾;头,躯干,下肢完全伸平;两手各拿一个玩具能拿稳;能听声音看目的物两种;会发两三个辅音;在大人背儿歌时会做出一种熟知的动作;照镜子时会笑,用手摸镜中人;会自己拿饼干吃,会咀嚼.

此时你还可以教宝宝认识实物,给宝宝指认实物.宝宝已经认识妈妈了,妈妈应多与宝宝在一起,多跟宝宝说话,做游戏,抚摩宝宝的皮肤,满足宝宝的亲情渴望.经常抱宝宝出去玩,让宝宝多接触生人,有助于减缓宝宝即将出现的怕生现象.让宝宝照镜子,帮助宝宝认识镜子中的自己,发展宝宝的自我意识.

1、运动机能

六个月的宝宝已经能不依靠别人自己独坐了,但时稳时不稳;扶着他站立,能够站得很直,并且喜欢上下跳跃。如果有一块布蒙在他脸上,他会躺着熟练地把布拿掉。如果能熟练翻身了,可以开始训练宝宝爬行,比如用手顶住宝宝的脚掌,使之用力蹬腿,往前爬行。两只手会交换玩具,抓住玩具会自动摇敲。

2、语言能力

此时的宝宝听力比以前更加灵敏了,能分辨不同的声音,并学着发声。对自己的名字有反应,听到妈妈的声音会把头转向妈妈,现在会发“ka、da、ma”等音节,虽然还不是成熟的语言,但是宝宝明显能更好地控制声音了,除了对声调、音量的不同有反应之外,对责备的话语也有反映了。

3、听觉

听到声音时,能咿咿呀呀地回应,对音量的变化有反应。在宝宝面前“自言自语”,观察宝宝是否会和外来的声音互动。

4、视觉

当孩子坐起来玩时,双手可以在眼睛的控制下摆弄物体,会盯住他拿到的东西,手眼开始协调。在宝宝眼前出示玩具,并上下左右缓慢移动,观察宝宝是否能有意识地主动追随。5、触觉

触觉进一步发展,喜欢和爸爸妈妈和看护他的亲人的接触。陌生人和宝宝互动,宝宝明显不喜欢,而爸爸妈妈的拥抱会让宝宝感觉安全舒服。

6、数理逻辑能力

该时期宝宝对大笑有了笼统的反应,能区分两个单一物体的大小。放两个一大一小的苹果,让宝宝拿大苹果,宝宝会伸手去取大苹果。

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