十七个月的孩子

体格发育

体重男婴为11.18公斤,女婴为10.78公斤。

身长男婴为82.26厘米,女婴为81.51厘米。

头围男婴为47.82厘米,女婴为46.57厘米。

胸围男婴为48.12厘米,女婴为46.99厘米。

牙齿出牙8-12颗。

神经精神的发育

运动机能能在大人的牵引下两足一阶地上楼梯;能替大人拿东西或移动物品。他不仅会走,甚至还会跑。

心智能将三角形木块放入三角形板穴内。能看图指物4种,模仿画道道。这时孩子会说的话已经很多,尽管有些句子还说得不完整。并且他已经可以把两个词结合起来一起说。如果你经常给他念儿歌听,那么现在他一定可以自己念了。不过,每个孩子都不一样,他不会也没关系,慢慢来,他一定可以的。还可以为孩子创设各种学习条件,如合适的图书、磁带、动画片等,大人可帮助孩子理解简单的内容,教孩子模仿发音、学说话。自我意识进一步增强,能说出自己的小名。

养育要点

喂养每天可以让孩子和大人一起吃饭,除了三餐外,下午可加一次点心。由于减少了上午的点心,午餐可提早一些,早餐质量要好,一夜睡醒,孩子精神好,食欲旺盛,吃起来也香。晚餐要清淡一些,以利睡眠。零食最好不要吃,否则会降低食欲,使营养获得量不足。食物要做得软、细、容易消化,花色品种应经常变换,才能引起孩子的兴趣。

习惯的培养在巩固良好习惯的同时,要及时纠正出现的不良习惯,如睡眠时要拍、抱、摇、吮手指;进餐时拒食、挑食、边走边吃;以及随地大小便,玩弄生殖器等。

游戏此时孩子很喜欢玩水,玩积木,玩追赶游戏,父母可以和他一起玩,在玩中发展孩子的智力。培养孩子的小手为自己服务,可让孩子自己握勺吃饭、脱鞋袜、放玩具等。再让他学着帮助别人做事,如拿报纸、捡东西等。还可以训练小手指握笔画图、折纸、搭积木等。

★每个婴儿之间都有差异,我们提供的只是一个平均值(上海市区1995年婴幼儿体格发育五项指标)。您孩子的发育或早或晚于这个标准都是正常的,如果相差得太远,建议您向专家咨询。

七到十二个月的孩子适合玩什么玩具

我们现在七到十二个月的孩子到底适合玩什么样子的玩具呢?让宝宝玩玩具可以开发宝宝的智力,请各位父母我们一起来看下吧。

7—12个月的宝宝适合那些玩具呢?不仅可以刺激宝宝大脑发育还可以开发智力,爸爸妈妈来一起看看吧。

玩具:安安蚁、波波熊、嬉嬉猫。

视觉的刺激颜色鲜艳,形象可爱,初步认识A、B、C英文字母。

听觉的刺激声音是通过声波由外耳传入,引起鼓膜震动,再由听觉神经传入到大脑的听觉。声音有音高、音色、响度。听觉有3种形式:语言听觉、音乐听觉、噪声听觉。听觉也有听敏度(听觉器官对声音刺激的精细分辨能力)。通过婴儿有意识地、不同力度地用手摇动安安蚁、波波熊,发出声音的音色、音高、响度不同。发出不同的声音对于孩子的听觉是一个良好的刺激。

另外,还可以通过孩子有意识地的用手去捏嬉嬉猫的头部或身体、发出2种不同音色的声音,它们均区别于安安蚁、波波熊所发出的声音,也练习了孩子的听敏度。此类玩具的各种声音可以练习婴儿的听觉,视听结合,视触结合(手、眼、脑结合)。如果再教孩子有节奏摇动或捏动玩具,或通过节奏来协调身体动作,那么又启蒙了孩子的音乐智慧和肢体动觉智慧。当然,我们也通过这种游戏让孩子潜意识地明白,只有通过自己的努力才能获得美妙的声音。

触觉刺激婴儿对外部事物的触觉活动主要是依靠口腔、四肢、皮肤、手和脚进行探索、这套玩具由不同布质做成,给予孩子不同触觉的刺激,引起孩子的视触(手、眼、脑结合)、听、触、视和脑的连接。

缺乏触觉训练的孩子可能对触摸过于敏感,甚至长大后不能谈恋爱,怕人碰他。也有的表现黏人、爱拥抱人,造成不好的影响。

思维活动的萌芽产生鲜艳的色彩、家长操作玩具发出的声音,能够引发孩子直觉动作思维,产生“够物”的欲望。

由于“够物”的思维产生,促使孩子上下肢的活动和手脚的活动,锻炼了肌肉的伸展和收缩;也练习了孩子四肢活动的协调性和手脚的精细动作,还锻炼了孩子的听觉、视觉定向能力和究竟认识能力。

嬉嬉猫可以练习孩子手的精细动作,由全手抓捏到拇指与其他手指对捏直至拇指与食指对捏。

七个月的孩子

体格发育

体型体重每月增加约300-400克,身高每月增长1.5厘米。头围每月增大0.5厘米。

体重男婴的体重平均为9.14公斤,女婴为8.62公斤。

身长男婴的身长平均为71.24厘米,女婴为69.76厘米。

头围男婴为44.9厘米,女婴为43.8厘米。

胸围男婴为44.93厘米,女婴为44.0厘米。

牙齿大部分婴儿的下颚中央已长出两颗牙齿。但个体差异很大,没有长,家长也不用过分担心,晚的要到周岁时才开始长牙呢。

神经精神的发育

运动机能能长时间地很稳地靠着坐,独坐也已不再摇晃,不再前倾。会自己坐起来,躺下去。如果有布蒙在他脸上,他能坐着把它拿掉。手的抓取更准确,会用拇指和其他手指捏取小东西。

视觉能较专心地注视一样东西。

听觉能熟练地寻找声源,听懂不同语气、语调表达的不同意义。

语言会发“爸爸”“妈妈”的声音。

心智可以发出单词的声音,会重复两个或两个以上的词句。

能记住间隔很短时间的事,会把手伸到衣袋里拿出放在衣袋里的玩具。

养育要点

喂养添加肉泥、猪肝泥和炖蛋,还可添加杂粮做的粥。不要给孩子吃零食。如果他想吃的话,可以喂一些切碎的水果,或是给他喝点水。

护理此时的孩子很容易生病,为了预防感冒,可以给孩子穿少一点,并坚持日光浴和空气浴;还可以用干布给孩子擦身,使皮肤和粘膜更健康,来减少感冒的机会。可以经常地带孩子到外面去散步,让他看看交通工具、小动物、其他孩子玩,这可以增进他的智力发育。

游戏可以给孩子一些能拿着、摇着、转着玩的玩具,如皮球、不倒翁、塑料娃娃、喇叭、铃铛等等,这些玩具有助于孩子的运动。此外,孩子还喜欢听有节奏的音乐和童谣。父母可以帮助孩子练习独坐,时间可以适量延长。可以开始学扶站、扶着迈步。父母可以和他一起做游戏,提供他和别的小朋友交往的机会,并学习“再见”等礼貌用语。

沟通亲子对话要增多,常跟孩子讲话,放慢语速,吐字清晰,并用动作,表情和手势来辅助表达你的意思。给他念儿歌,常给他听音乐,教他发音,所有的语言、动作要和物品、玩具联系起来。

★每个婴儿之间都有差异,我们提供的只是一个平均值(上海市区1995年婴幼儿体格发育五项指标)。您孩子的发育或早或晚于这个标准都是正常的,如果相差得太远,建议您向专家咨询。

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