11月14日星期三
意大利举行了300，000人的24公里的长途游行，强烈呼吁和平，反对暴力，停止战争。“另一个世界是可能的”，如果每位觉醒的人都做一点点，这个世界是能被改变的。游行队伍从Perugia出发到达圣方济各的家乡Assisi。
从报上读到马丁・路德・金的一段话，译成中文为：“暴力最大的弱点是走一个下降的螺旋路，导致事物的毁灭。不但没有消灭罪恶，反而增加了罪恶，通过暴力，你能杀死谎言者，但你不能杀掉谎言。通过暴力你能杀死仇人，但你杀不了仇恨，事实上暴力只会增加仇恨，仇恨仍存在，用暴力反对暴力，给一个已经没有星辰的夜晚增加了黑暗。黑暗不能驱赶我们的黑暗，只有光才行。仇恨不能驱散仇恨，只有爱能够做到。”
该教孩子“以暴制暴”吗？
一般父母怕孩子吃亏会倾向教孩子还手，甚至“打不赢用嘴咬”。深圳大学社会学系主任易松国副教授认为，从社会学角度分析，还是不应该还手，而应该通过共同遵守一种行动规范来保证一定的秩序。
打人，还手，无限循环必将恶化社会风气，双方因无法达成一定的平衡，最终不论打人还是被打者的利益都无法得到保护和补偿。所以，最好的解决方法是要求孩子共同遵守一定的行为规范。
家长一方面要教育孩子不能打人，另一方面应培养孩子通过合法渠道解决问题。从更深的层次讲，还手的孩子会养成自己的利益必须得到及时补偿的习惯，容易让孩子以自我为中心，漠视社会的集体规范；反之，教育孩子不还手有助于培养孩子宽阔的胸襟、冷静处理问题的能力、协调人际的方法和对挫折的承受能力。
该教孩子“以暴制暴”吗？
一般父母怕孩子吃亏会倾向教孩子还手，甚至“打不赢用嘴咬”。深圳大学社会学系主任易松国副教授认为，从社会学角度分析，还是不应该还手，而应该通过共同遵守一种行动规范来保证一定的秩序。
打人，还手，无限循环必将恶化社会风气，双方因无法达成一定的平衡，最终不论打人还是被打者的利益都无法得到保护和补偿。所以，最好的解决方法是要求孩子共同遵守一定的行为规范。
家长一方面要教育孩子不能打人，另一方面应培养孩子通过合法渠道解决问题。从更深的层次讲，还手的孩子会养成自己的利益必须得到及时补偿的习惯，容易让孩子以自我为中心，漠视社会的集体规范；反之，教育孩子不还手有助于培养孩子宽阔的胸襟、冷静处理问题的能力、协调人际的方法和对挫折的承受能力。
本文Hash：fc6b9759936c1f75afa13cc4b18d19d91c966e70
声明：此文由 飞舞九天 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。