11月14日星期三
意大利举行了300,000人的24公里的长途游行,强烈呼吁和平,反对暴力,停止战争。“另一个世界是可能的”,如果每位觉醒的人都做一点点,这个世界是能被改变的。游行队伍从Perugia出发到达圣方济各的家乡Assisi。
从报上读到马丁・路德・金的一段话,译成中文为:“暴力最大的弱点是走一个下降的螺旋路,导致事物的毁灭。不但没有消灭罪恶,反而增加了罪恶,通过暴力,你能杀死谎言者,但你不能杀掉谎言。通过暴力你能杀死仇人,但你杀不了仇恨,事实上暴力只会增加仇恨,仇恨仍存在,用暴力反对暴力,给一个已经没有星辰的夜晚增加了黑暗。黑暗不能驱赶我们的黑暗,只有光才行。仇恨不能驱散仇恨,只有爱能够做到。”
该教孩子“以暴制暴”吗?
一般父母怕孩子吃亏会倾向教孩子还手,甚至“打不赢用嘴咬”。深圳大学社会学系主任易松国副教授认为,从社会学角度分析,还是不应该还手,而应该通过共同遵守一种行动规范来保证一定的秩序。
打人,还手,无限循环必将恶化社会风气,双方因无法达成一定的平衡,最终不论打人还是被打者的利益都无法得到保护和补偿。所以,最好的解决方法是要求孩子共同遵守一定的行为规范。
家长一方面要教育孩子不能打人,另一方面应培养孩子通过合法渠道解决问题。从更深的层次讲,还手的孩子会养成自己的利益必须得到及时补偿的习惯,容易让孩子以自我为中心,漠视社会的集体规范;反之,教育孩子不还手有助于培养孩子宽阔的胸襟、冷静处理问题的能力、协调人际的方法和对挫折的承受能力。
该教孩子“以暴制暴”吗?
一般父母怕孩子吃亏会倾向教孩子还手,甚至“打不赢用嘴咬”。深圳大学社会学系主任易松国副教授认为,从社会学角度分析,还是不应该还手,而应该通过共同遵守一种行动规范来保证一定的秩序。
打人,还手,无限循环必将恶化社会风气,双方因无法达成一定的平衡,最终不论打人还是被打者的利益都无法得到保护和补偿。所以,最好的解决方法是要求孩子共同遵守一定的行为规范。
家长一方面要教育孩子不能打人,另一方面应培养孩子通过合法渠道解决问题。从更深的层次讲,还手的孩子会养成自己的利益必须得到及时补偿的习惯,容易让孩子以自我为中心,漠视社会的集体规范;反之,教育孩子不还手有助于培养孩子宽阔的胸襟、冷静处理问题的能力、协调人际的方法和对挫折的承受能力。
本文Hash:fc6b9759936c1f75afa13cc4b18d19d91c966e70
声明:此文由 飞舞九天 分享发布,并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考,此文如侵犯到您的合法权益,请联系我们。