女儿：妈，这次期中考试我拿了全校第一。
妈妈：我女儿真棒!乖女儿，想要什么奖励?
女儿：我想好好玩玩儿。
妈妈：随便你，小乖乖!
……
女儿：妈，我从来没像今天这么开心过!今天的电视节目真好看。
妈妈：早点睡吧，明天还要上学呢!
女儿：知——道!
妈妈：最近又考试了吗?
女儿：没有!
妈妈：要记住，你可是第一呦!
女儿：今天我们考试成绩下来了，妈。
妈妈：考得怎么样，宝贝儿!
女儿：全班第一!
妈妈：全校呢!
女儿：第四!
妈妈：怎么才第四!你不是全校第一吗?怎么考的?
女儿：……
妈妈：以后不许看电视啦!
女儿：……
妈妈：放学马上回家复习功课!
妈妈：最近有考试吗?
女儿：没有，妈。
妈妈：真的?别是考坏了，回家不敢说吧。
女儿：怎么会呢!
妈妈：我得打电话问问你们同学!
女儿：……
妈妈：这次期末考试你考得怎样?
女儿：我是全班第一呀?
妈妈：全校呢?我说的是全校第几?
女儿：……
妈妈：说呀?
女儿：第五。
妈妈：怎么又下滑一名?
女儿：……
妈妈：照着样下去，考大学时你还不成了全国第一，是倒的。
女儿：我下次一定不会让你失望的，妈!我保证!
妈妈：这还像句人话!
女儿：……
女儿：妈妈，我考了全校第三!
妈妈：有进步!记住你可是全校第一的!
女儿：知道了!
妈妈：唉，不对，在你们班怎么又是第二了?
女儿：上次我们班的第二，这次是全校第二。
妈妈：你看看，你看看!
女儿：……
妈妈：人家全班第二，能考全校第二，你是全班第一，怎么就不能考全校第一!
女儿：妈，下次我一定能考全校第一。
妈妈：你敢保证?
女儿：能，一定能的，我保证，保证。
女儿：爸妈，喝茶!
妈妈：想偷看眼电视呀，还不知道你!学习去!我们自己会倒!
女儿：我要再给你们倒茶，我就不是人!
妈妈：唉，你这孩子是怎么说话?你给我回来!
妈妈：我女儿真棒!全校第一!
女儿：这次你高兴了吧，妈!
妈妈：高兴，当让高兴。我看，我女儿是全市第一的料。
女儿：啊?
女儿：妈，这次暑假我学校班组织夏令营，我想参加。
妈妈：有什么用呀?参加夏令营能考全市第一吗?
女儿：我们班同学都去了。
妈妈：让他们去吧，咱不去，正好利用这段时间补习一下你的英语，妈已经替你找好家教了。
女儿：补习，补习，我都掉进书坑里了。
妈妈：这孩子!
女儿：我就是想去夏令营!
妈妈：你看，现在你已经是全校第一了，接下来你必须向更高的目标——全市第一冲刺。
女儿：第一第一，你们就知道第一!
妈妈：?
女儿：考第一就这么容易吗?你们上学时考过几次第一!?
妈妈：?!
女儿：我这辈子最后悔的事就是我曾经考过第一!
妈妈：??!
赞美真的那么重要吗？
我知道你常被下面这些问题困扰着：有的人就是不习惯赞美怎么办？常赞美不是很虚伪吗？有时候可能不用说出来，对方也会知道吧？
你的这些问题都很实在，但我都更想用一个问题来回答你的问题―我们能不赞美吗？想想不赞美需要付出那么大的代价、承受那么大的损失，我也不敢停止赞美。
过完年后，好像是初四，我的一位好朋友邀我到一家大饭店的咖啡厅聊天。他是一家美商化妆品、药物公司的负责人。我们平常很少有机会见面。那天刚坐下不久他就向我大吐苦水，向我抱怨用人之难：每年要花那么多钱登报找人，还要花好多时间面谈，做专业训练，但没多久就都走光了。他的公司一年有1/3的人离职，他们的待遇很好，休假、福利更比一般公司好，为什么人员流动率这么高？他很纳闷。
谈了一会儿后，我问他上次赞美他的职员是什么时候？他说，不记得了。接着又说，他很少赞美过职员。卡内基说过，人有一种需要被赞美、被感谢的渴望(用的是craving这个字；就像喝酒的人，在没有酒时的那种饥渴)。
有一次，我那正值叛逆期的男孩晚上在家说什么就是不去做功课。我突然想到他的一篇文章登上校刊的事，就跟他说：“我一直以为你的特长是数学，也很留意你的数学成绩，因为我小时候数学成绩最差，想不到你的作文也很好，那篇文章写得很感人，我还拿到办公室去给爸爸的同事看了。”你不难想到，他听了这段话后，很快就采取合作态度了。
在赞美中成长的孩子对自己更肯定、更有自信。将来与同事起争执的机会较少，更不需借离职来肯定自己的价值。现在开始赞美，一点儿都不嫌晚。
坐月子真的有那么重要吗？
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