傍晚去接儿子，看见儿子一副闷闷不乐的模样，我问他：“发生什么事情了吗？”儿子点点头，很认真地问道：“妈妈，你说，蜘蛛是不是昆虫？”我愣了愣，小心翼翼地回答：“好像……应该是昆虫吧？它和那些甲虫长得那么像！”儿子更不高兴了：“怎么你们都说蜘蛛是昆虫？”他不再理我，背着书包就走我前面去了。
回到家，儿子立刻钻进了书房他抱出一大叠书在那里翻，很快，他高高地扬起一本书，从地上一跃而起，跑到我跟前，高兴地喊道：“妈妈，我是对的！”他把翻开的书页递给我，上面写着一段话：“昆虫有六条腿和两对翅膀，昆虫的身体由头、胸、腹三部分组成。但蜘蛛有八条腿，还有一对螯肢和一对触肢，身体由头胸部和腹部两部分组成，头和胸合二为一，没有翅膀。所以，蜘蛛并不是昆虫。”
我疑惑地问他：“怎么突然想起去查这个？”“今天语文老师在课堂上说，蜘蛛是昆虫，我马上就举手了，我跟老师说‘蜘蛛不是昆虫’，可是老师什么也不说就让我坐下了。”儿子委屈地说，接着又问我，“妈妈，是不是我做得不对？老师会不会不高兴？”我重重地搂了儿子一下：“儿子，你真棒！你做得很好。每个人都会犯错误，老师也一样，你发现了错误还能及时指出，真是了不起！”听到我的话，儿子双眼晶亮，开心地笑了。“可能老师当时也没办法肯定蜘蛛是不是昆虫，所以就什么也没说了。”我接着补充。
儿子说：“妈妈，那我明天把书带到学校给老师看。”我迟疑了一下，不知道是不是该继续鼓励儿子，但我觉得，他能够具备独立思维并且勇于表达自己的意见，我不应该阻止他。突然之间，我想起了他曾经学过的一首童谣，我让他背给我听：“长辈错，要提醒，态度好，心意诚。”我对儿子说：“明天你带书去学校，要在下课后给老师，记得，千万不能骄傲！”儿子点点头：“放心吧，妈妈，我知道。”
第二天，我去接儿子，儿子喜笑颜开：“妈妈，今天老师在课堂上表扬我了，还说大家都要学习我这种精神。”我也笑了。
会哭的孩子有奶吃让孩子表达自己的需求
中国有句古话：“会哭的孩子有奶吃。”对于竞争日益增大的社会而言，这句话仍然是真理。能否恰当地表达自己的需求，几乎可以说是一件关乎生存的大事儿。有不少妈妈跟我反映，孩子上幼儿园了，经常尿裤子。还有的孩子一从幼儿园回家就狼吞虎咽地吃东西，因为他在幼儿园就算吃不饱也不敢告诉老师，只能饿着，于是回到家了就开始狂吃东西。孩子之所以会这样，是因为在进入幼儿园之前，父母没有教会孩子如何恰当地表达自己的需求。孩子在上幼儿园后，渴了知道问老师要水喝，要小便了知道报告老师，这些基本的、表达自己需要的技能，对孩子而言非常重要。但是，如果孩子不懂得表达自己的需求，将很可能会影响到孩子的长远发展。父母对孩子表达需求的能力影响巨大曾经有一位心理学家做过这样一个调查：选出50位成功人士和50名有犯罪记录的人，分别向他们写信询问母亲对他们的影响。其中有2封回信谈的都是一件事——分苹果：妈妈准备好了几个大小不同的苹果，而孩子们都很想要最大的那个苹果。一封信来自监狱里的一个犯人。他在信里写道：面对那个大苹果，弟弟抢先说出了那句话：“我想要最大的。”结果妈妈瞪了弟弟一眼，责怪道：“好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想着自己。”于是我自己灵机一动：“妈妈，我想要那个最小的苹果，把最大的留给弟弟吧！”妈妈听了非常高兴，把那个又红又大的苹果奖励给了我。这个主人公的结局是：他从此学会了说谎。另一封信是一位来自白宫的著名人士写的：在我们都争着要大苹果的时候，妈妈把那个最红最大的苹果举在手中，对我们说：“这个苹果最红、最大、最好吃，谁都想得到它。很好！那么，让我们来比赛，我把门前的草坪分成三块，你们一人一块，负责修剪好，谁干得最快最好，谁就有权利得到它。”我们三人比赛除草，结果我赢得了那个最大的苹果。这个主人公的结局则变得富有竞争力，因为父母给了孩子表达的机会，并用恰当方式鼓励孩子去争取内心所想。关于苹果的故事可以有很多种解读，但是今天我想要告诉大家的是：一个孩子懂得如何正确地表达自己的需求，敢于为自己的需求积极正向地付出努力是多么重要！孩子的4个基本需求，你忽略了几个？孩子的需求包括生理需求的和心理需求。这些需求，是孩子在成长过程中所必需的“营养”。如果父母不懂得鼓励和接受孩子，反而粗暴地干涉，那么孩子很有可能越来越不敢争取自己的需求。概括起来，孩子的需求可以分为以下四类。父母们可以仔细回想一下，你究竟忽略了孩子的哪些需求？1.物质营养的需求这是最基本的需求。孩子的身体要生长，既不要营养过剩，也不要营养不足。据研究，孩子有一种先天的本能。什么本能？就是他们知道饿，他们也知道饱，而且还能够自然而然地根据生长发育所需的营养，恰当地选择合适的食物。2.爱与尊重的需求这种需求和情感满足、安全感构建有关，属于心理营养的需求。孩子天生依恋父母，需要听到温柔的声音，愿意看到亲切的笑容，感受爱的抚摸。同样，和成人一样，孩子是需要被接纳、被认可的，获得存在的归属感、价值感。3.智力发育的需求这种需求和智力发展有关，属于认知上的需求。孩子生来就有很强的好奇心，他们积极地探索和发现周围的世界，尝试和体验身边的事物，探求问题解决的办法，在自我表达中来尝试着创新，这是他认知的需求。4.游戏的需求孩子就是通过游戏学习和认知的。游戏不仅能够帮助孩子强健身 ，而且能够促进认知发展，丰盈孩子的心灵。游戏中不仅包含了孩子自我成长的各个命题，还会涉及社会化的养成，因为大多数游戏都离不开同伴。
会哭的孩子有奶吃让孩子表达自己的需求
中国有句古话：“会哭的孩子有奶吃。”对于竞争日益增大的社会而言，这句话仍然是真理。能否恰当地表达自己的需求，几乎可以说是一件关乎生存的大事儿。有不少妈妈跟我反映，孩子上幼儿园了，经常尿裤子。还有的孩子一从幼儿园回家就狼吞虎咽地吃东西，因为他在幼儿园就算吃不饱也不敢告诉老师，只能饿着，于是回到家了就开始狂吃东西。孩子之所以会这样，是因为在进入幼儿园之前，父母没有教会孩子如何恰当地表达自己的需求。孩子在上幼儿园后，渴了知道问老师要水喝，要小便了知道报告老师，这些基本的、表达自己需要的技能，对孩子而言非常重要。但是，如果孩子不懂得表达自己的需求，将很可能会影响到孩子的长远发展。父母对孩子表达需求的能力影响巨大曾经有一位心理学家做过这样一个调查：选出50位成功人士和50名有犯罪记录的人，分别向他们写信询问母亲对他们的影响。其中有2封回信谈的都是一件事——分苹果：妈妈准备好了几个大小不同的苹果，而孩子们都很想要最大的那个苹果。一封信来自监狱里的一个犯人。他在信里写道：面对那个大苹果，弟弟抢先说出了那句话：“我想要最大的。”结果妈妈瞪了弟弟一眼，责怪道：“好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想着自己。”于是我自己灵机一动：“妈妈，我想要那个最小的苹果，把最大的留给弟弟吧！”妈妈听了非常高兴，把那个又红又大的苹果奖励给了我。这个主人公的结局是：他从此学会了说谎。另一封信是一位来自白宫的著名人士写的：在我们都争着要大苹果的时候，妈妈把那个最红最大的苹果举在手中，对我们说：“这个苹果最红、最大、最好吃，谁都想得到它。很好！那么，让我们来比赛，我把门前的草坪分成三块，你们一人一块，负责修剪好，谁干得最快最好，谁就有权利得到它。”我们三人比赛除草，结果我赢得了那个最大的苹果。这个主人公的结局则变得富有竞争力，因为父母给了孩子表达的机会，并用恰当方式鼓励孩子去争取内心所想。关于苹果的故事可以有很多种解读，但是今天我想要告诉大家的是：一个孩子懂得如何正确地表达自己的需求，敢于为自己的需求积极正向地付出努力是多么重要！孩子的4个基本需求，你忽略了几个？孩子的需求包括生理需求的和心理需求。这些需求，是孩子在成长过程中所必需的“营养”。如果父母不懂得鼓励和接受孩子，反而粗暴地干涉，那么孩子很有可能越来越不敢争取自己的需求。概括起来，孩子的需求可以分为以下四类。父母们可以仔细回想一下，你究竟忽略了孩子的哪些需求？1.物质营养的需求这是最基本的需求。孩子的身体要生长，既不要营养过剩，也不要营养不足。据研究，孩子有一种先天的本能。什么本能？就是他们知道饿，他们也知道饱，而且还能够自然而然地根据生长发育所需的营养，恰当地选择合适的食物。2.爱与尊重的需求这种需求和情感满足、安全感构建有关，属于心理营养的需求。孩子天生依恋父母，需要听到温柔的声音，愿意看到亲切的笑容，感受爱的抚摸。同样，和成人一样，孩子是需要被接纳、被认可的，获得存在的归属感、价值感。3.智力发育的需求这种需求和智力发展有关，属于认知上的需求。孩子生来就有很强的好奇心，他们积极地探索和发现周围的世界，尝试和体验身边的事物，探求问题解决的办法，在自我表达中来尝试着创新，这是他认知的需求。4.游戏的需求孩子就是通过游戏学习和认知的。游戏不仅能够帮助孩子强健身 ，而且能够促进认知发展，丰盈孩子的心灵。游戏中不仅包含了孩子自我成长的各个命题，还会涉及社会化的养成，因为大多数游戏都离不开同伴。
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