邓先生和妻子在儿子小刚6岁时离婚了，小刚被判给了母亲。不幸的是，母亲在他小学2年级时因病撒手人寰，小刚又回到了父亲身边。父子俩相依为命，对邓先生来说本应是生活的寄托和希望，但没想到，儿子却和他疏远起来。“儿子从小就很内向，现在话更少了。我也总想爷俩儿能好好聊聊，听他讲讲自己和学校的事。”但儿子的冷漠让他感到心寒。同时，邓先生发现，和同龄人相比，儿子做事情更为极端、任性。
长大后，小刚成了一个“三明治”式的人，最外层像爸爸，中间层像妈妈，底层像小孩。更让邓先生不解的是，儿子对女孩似乎有一种本能的抵触情绪。
形成了“三明治”性格
很明显，父母的离异和母亲的早逝带给小刚的伤害是不言而喻的，他在成长过程中出现的问题也和家庭环境有着必然的联系。
父母离异之初，孩子通常会压抑自己的很多情绪，并且在潜意识中想把这些事情抛出脑外。也正是因为这些原因，使得他的性格在相当长的一段时间内，定格在父母离异的时候，很难像其他孩子一样健康地发展。
同时，母亲去世后，由于和爸爸相处的时间较长，儿子的情感很容易由“恋母”变成“恋父”。有这样情结的孩子长大后和女往特别困难，却和男性有一种微妙的、精神上的相通，于是，他们沉醉在自己“柏拉图”式的人生中。但他和父亲之间的隔阂却始终无法消除，认为“他根本不知道我真正想要的是什么”。
还是以小刚为例，这种“三明治”式的性格正是由于单亲家庭所导致的。小刚童年的大部分时间生活在一个缺少母爱的环境里，所以他会在不知不觉中自己给自己当起了母亲。和爸爸的相处，又使他觉得自己“应该有个男人的样子”。于是，他只得在最外层把自己包装成一个像父亲一样的男人，中间层却又脱离不了母亲的特质，也就是变得比较女性化。同时，由于他性格中的一部分在父母离异时停滞下来，会时不时呈现出孩子单纯、幼稚的一面。
学会和儿子分享感受
同样是男人，单身男人的潇洒和单亲爸爸的艰辛形成了强烈反差。当爹又当妈的生活让表面坚强的爸爸心中充满了苦恼和委屈。下面的一些指导，也许能帮助单亲爸爸更好了解儿子，帮助他们健康成长。
首先，父亲也要学会表达自己的情感，把离异的真正原因告诉儿子，并和他分享自己的感受，而不要瞒着懂事的孩子，否则儿子的思想很容易定格在父母离异初期。
其次，教儿子多向别的男人学习怎样做男子汉，同时自己也要多和儿子交流，把阳刚之气“传递”给他。
最后，要想让儿子结束这种“三明治”性格，最好的方法就是在有条件的情况下尽早结束单身生活，给儿子一个健全的母爱。有些孩子会反对和担心父亲再婚，这是自然现象。父亲可以和孩子沟通，也可以通过一些亲友来疏导孩子，但不要急于求成，也不要总是自责，要用积极健康的心态去影响孩子。
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儿子怎么和自己疏远了
邓先生和妻子在儿子小刚6岁时离婚了，小刚被判给了母亲。不幸的是，母亲在他小学2年级时因病撒手人寰，小刚又回到了父亲身边。父子俩相依为命，对邓先生来说本应是生活的寄托和希望，但没想到，儿子却和他疏远起来。“儿子从小就很内向，现在话更少了。我也总想爷俩儿能好好聊聊，听他讲讲自己和学校的事。”但儿子的冷漠让他感到心寒。同时，邓先生发现，和同龄人相比，儿子做事情更为极端、任性。
长大后，小刚成了一个“三明治”式的人，最外层像爸爸，中间层像妈妈，底层像小孩。更让邓先生不解的是，儿子对女孩似乎有一种本能的抵触情绪。
形成了“三明治”性格
很明显，父母的离异和母亲的早逝带给小刚的伤害是不言而喻的，他在成长过程中出现的问题也和家庭环境有着必然的联系。
父母离异之初，孩子通常会压抑自己的很多情绪，并且在潜意识中想把这些事情抛出脑外。也正是因为这些原因，使得他的性格在相当长的一段时间内，定格在父母离异的时候，很难像其他孩子一样健康地发展。
同时，母亲去世后，由于和爸爸相处的时间较长，儿子的情感很容易由“恋母”变成“恋父”。有这样情结的孩子长大后和女性交往特别困难，却和男性有一种微妙的、精神上的相通，于是，他们沉醉在自己“柏拉图”式的人生中。但他和父亲之间的隔阂却始终无法消除，认为“他根本不知道我真正想要的是什么”。
还是以小刚为例，这种“三明治”式的性格正是由于单亲家庭所导致的。小刚童年的大部分时间生活在一个缺少母爱的环境里，所以他会在不知不觉中自己给自己当起了母亲。和爸爸的相处，又使他觉得自己“应该有个男人的样子”。于是，他只得在最外层把自己包装成一个像父亲一样的男人，中间层却又脱离不了母亲的特质，也就是变得比较女性化。同时，由于他性格中的一部分在父母离异时停滞下来，会时不时呈现出孩子单纯、幼稚的一面。
学会和儿子分享感受
同样是男人，单身男人的潇洒和单亲爸爸的艰辛形成了强烈反差。当爹又当妈的生活让表面坚强的爸爸心中充满了苦恼和委屈。下面的一些指导，也许能帮助单亲爸爸更好了解儿子，帮助他们健康成长。
首先，父亲也要学会表达自己的情感，把离异的真正原因告诉儿子，并和他分享自己的感受，而不要瞒着懂事的孩子，否则儿子的思想很容易定格在父母离异初期。
其次，教儿子多向别的男人学习怎样做男子汉，同时自己也要多和儿子交流，把阳刚之气“传递”给他。
最后，要想让儿子结束这种“三明治”性格，最好的方法就是在有条件的情况下尽早结束单身生活，给儿子一个健全的母爱。有些孩子会反对和担心父亲再婚，这是自然现象。父亲可以和孩子沟通，也可以通过一些亲友来疏导孩子，但不要急于求成，也不要总是自责，要用积极健康的心态去影响孩子。
单亲孩子，性格更需呵护
单亲家庭的孩子在性格上容易形成哪些缺陷？
王极盛：单亲家庭的孩子性格上出现缺陷一般表现为两种倾向，一是自卑、嫉妒心强；另一种倾向是“破罐子破摔”的心理，这样的孩子性格往往暴躁，有的甚至表现很残忍。
还有些孩子性格具有双重人格，在家一挨训就唯唯诺诺，在外遇到弱小者就把在家受到的教育方式全部“照搬”到别人身上，表现得暴躁凶狠。
单亲父亲家庭和单亲母亲家庭对孩子性格影响有什么不同吗？
王极盛：单亲父亲和单亲母亲对子女的教育方式不一样，对子女性格形成所产生的影响也会不一样。单亲父亲的教育方式以严厉惩罚型居多，所以单亲父亲家庭成长的孩子容易形成暴躁性格，易酿成暴力事件。
而单亲母亲家庭成长的孩子由于母亲常常过分保护，过分干涉，过分溺爱，造成孩子性格自卑、任性、适应力差。这种性格有时也会产生暴力倾向，发生激情暴力，但人本来就很复杂，所以也不能一概而论。
作为离异双方中不和孩子生活在一起的一方，应该注意些什么呢？
王极盛：首先，应该常常去探望孩子。不仅在生活上多关心孩子，更得注意和孩子在思想上、精神上的交流。离异家庭的父母亲常常有这么一种心理，觉得很久没和孩子见面了，一见面就带孩子去麦当劳、肯德基。其实，孩子更需要贴心的交谈，孩子越大越是如此。
其次，在看望孩子的过程中，最忌讳离异双亲相互攻击。这会使孩子从小就无法辨别是非，或偏听、忌恨父母中的一方。而且在这种环境中潜移默化长大的孩子，往往认为人世间没有真情。连父母都在勾心斗角，那人与人之间还有什么情谊可言？这样的孩子比较容易具有暴力倾向，而且在出现暴力事件时，出手往往比较凶狠残忍。
学校教育对单亲家庭长大的孩子有什么影响？
王极盛：对于单亲家庭长大的孩子，学校教育非常关键。学校里的老师和同学都应该加倍呵护和关爱他们，不要有任何歧视他们的言行。还要注意保护他们的自爱心和上进心。另外，关心还应有个度的概念，因为单亲家庭的孩子非常敏感，过分的呵护和过分的冷淡都不提倡。
单亲家庭的孩子自身可以做些什么？
王极盛：一定要自强自信自立，打掉自卑心理。要看到人的心理功能和心理水平相差无几，当然这种思想不会在孩子心中自发产生，还需要学校和社会的输入。不过，孩子可以学习一些方法进行自我心理调节。比如，经常在心里默念“心平气和”这样的话，或在笔记本上写上“制怒”等词，给自己形成一种自我语言暗示；另外，在动作方面也有一些方法，如可以试试心情烦躁时把口张开，舌头卷起顺时针转10圈，再逆时针转10圈，这对缓解紧张情绪非常有效。
其实，人出现心理健康问题就像一生中难免会有头痛脑热一样，要认识到这很正常。而且大部分的心理健康问题程度都很轻，可以靠自我调节解决。如果觉得自我解决不了，就得去学校心理老师那儿寻求帮助。确实严重的，应该到正规大医院的心理咨询室寻求解决。
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