虽然从受孕起，孩子的性别就被确实了。但是，若要使他或她成长为一个真正的男孩或女孩，还有许多因素在其中起着重要的作用。
婴儿的性别取决于母亲的染色体X同父亲的染色体X或Y的偶然相遇。这两个简单字母的精巧结合将决定我们的宝宝是女孩还是男孩。
性别，事关染色体
在妈妈方面，所有的卵子都是相同的身份：22对染色体再加上一对性染色体，性染色体一定是X。在爸爸方面，精子同样有22对染色体，再加上一对性染色体。但是性染色体可能是X也可能是Y。结果是，如果卵子同含有X的精子结合，未来的婴儿就是女孩。如果精子含有的是Y，那么就是男孩。
在怀孕的前6周，女性胚胎与男性胚胎几乎看不出什么区别。从孕7周开始，胎儿的性器官开始发育。到孕11周左右，男孩的阴茎、睾丸基本形成，而女孩则形成阴蒂、大小阴唇。
强大的睾丸素
性器官的不同，使得孩子出生时很容易分辨性别。那么，除了这一点外，男孩和女孩还有其他的不同吗？
儿科医生的结论是：“一直到3岁之前，女孩和男孩的的区别都不是很大，他们的身长和体重的成长曲线几乎一样。3岁以后，同龄的男孩一般会比女孩高一二厘米；体重也略重6～7克。”这种区别是由于在男孩体内分泌的睾丸素，这种激素使得男孩身体的发育更快。同样也是由于这种激素，使男孩的行为不同于女孩。某些研究同样表明，男孩比女孩更需要释放自己的能量。
大脑也分男与女
最新的医学成像技术可以清楚地表明，男人和女人(婴儿也是如此)使用大脑的方法不同，大脑活动的优势区域也不同。比如，如果说女孩在语言方面更强的话，男孩的空间识别能力可能更胜一筹。
目前有一种观点认为，这种现象可以在激素分泌方面找到答案。持这种观点的专家认为，在胎中作用于性器官发育的激素分泌，同时也对大脑发育构成影响。它更倾向于激活某些神经元的连接，同时抑制其他神经元的连接。
如果用一句简单的话来总结，那就是大脑也分男与女！
性别，教育的重要内容
那么，既然根据染色体的不同就可以决定一个婴儿是男是女，那我们为什么还要问“怎么成为女孩或者男孩呢？”因为，单从生理性别角度，无法解释全部的问题。
科学家从2世纪5年代就开始意识到这一点了。1957年，3位美国科学家跟踪了15个婴儿的成长。这些婴儿出生后，人们无法从外部的生殖器官判断他们的性别(由于染色体或激素分泌的异常，有时会发生这样的事情)。结果是什么？这些婴儿完全是按照父母的养育方式确实的自己的性别角色。
其实，在生活中我们也会发现，如果有人一个男孩用女孩的方式养育，他们长大后就会有许多女性的行为。同样，人们把女孩当成男孩培养，她们的行为怎么看怎么像个男孩。这证明，教育在其中起了重要的作用。
尽管男女平等的漂亮口号喊得震天响，但是，对不同性别采取完全“一样”的教育根本行不能的。父母对孩子的养育方式、传递的信息，以及对他们的期望，是根据孩子的性别的不同而不同的。
其实这倒也是件好事！正是由于我们这种非常传统的态度，以至整个社会的传统态度，使我们的孩子逐渐地发现了自己的性别，成长为一个女孩或男孩。因为孩子很早就能够观察周围所发生的一切，分析社会对他的性别的态度，做出符合人们对他的性别所期待的行动。
当然，做到这一切需要一定的时间。
粉色还是蓝色？
婴儿一出生，我们就会毫不迟疑地将新生儿安置在 合他性别的世界中。
也许有人会觉得，在21世纪初的今天，我们在为婴儿选择家具、衣服或者玩具中更应该独特和新奇。但是，实际情况并不像我们想象的那样。加拿大的一位研究人员拜访了1名从5～25个月婴儿的家庭，研究他们的生活环境。调查结果表明，传统的做法是何等地有生命力！
小女孩最经常穿的是粉色或其他色彩柔美的衣服。同样，她们戴的装饰也大多是粉色的，就连奶嘴都是粉色的。男孩主要穿的是蓝色、红色或白色的服装。他们的奶嘴也是蓝色的。
女孩的家具一般是黄色的，而男孩的家具是蓝色的。绝对没有混淆的风险！
至于给孩子们的玩具，也是根据他们的性别不同精心挑选的。男孩的玩具大多是工具，如锤子、汽车，女孩的玩具则是娃娃和厨房的工具。
时代变了，但是女孩和男孩生活的环境还是非常的传统。这是此次调查的一个结论。
不同性别，不同的抚爱和语言
我们照料孩子，抚摸他，同他说话以及和他一起玩的时候，常常会根据孩子的性别采取不同的方式。
这一点也许连我们自己都没有意识到。比如换尿布这个简单的事情，如果被问起，我们的回答一般是：换个尿布，对女孩和对男孩能有什么不同。
那可不一定！心理学家经过研究发现：对女孩，父母会花更多的时间逗她笑，同她说话，这种做法会鼓励她与人交流。而对男孩，父母则更多地对他们做身体的示范，同他玩更剧烈的游戏。对男孩的调皮，父母也表现出更多的宽容。父母对孩子传递的信息的内容就是这样非常具有性别色彩。研究者还观察到一个有趣的现象，当父母给女孩换尿布时，说的都是眼前的事。他们会用表情和语言解释，比如“宝宝，尿布好臭哟，咱们把它换掉吧”之类的话；而在给男孩换尿布的时候，父母却很少说他们正在干的事情，而是提到没在场的人。如“爸爸哪儿去了”，说过去的事情和将要发生的事情，如“一会儿咱们出去玩吧”。总之，说的都是当时情景以外的事情。这样的话相对比较抽象和具有信息性。”
为什么会这样？现在还是个秘密！
人们很清楚女孩和男孩的能力有些不一样：女孩情绪化和善于交流，也就是我们所说的，情感丰富；而男孩则擅长抽象思维。看来，我们老公的理性不仅仅是由于大脑思考的方式不同，还因为他们在摇篮中就得到了这种鼓励。
游戏，一个严肃的问题！
小心，我们可不能拿游戏开玩笑！许多父母好像很难接受自己的孩子玩与其性别不符的游戏。
一位女研究者观察了24位2－－24个月的儿童。她发现了什么？当小男孩要玩娃娃时，他的父母会非常强烈地干预，甚至要惩罚他；而且爸爸往往表现得更为严厉，不能容忍这种行为的混乱。一般来说，男人好像更执著地追求遵守有关性别角色的文化标准。而对女孩，父母则比较灵活，允许她进行一些并不是十分女性化的活动，但同时，也还是倾向于引导她玩女孩的游戏！
另外，父母和教育者在游戏中，更倾向于鼓励男孩独立自主，而对女孩则侧重依赖关系。虽然因为家庭不同，教育方式不同，父母的态度也或多或少地不同，但这确实是普遍的现象，只是程度不同而已。
观察表明，在孩子2岁的时候，父母所表现出的对男孩和女孩的不同态度最明显。
一切为二的世界
面对这一切，婴儿怎么想？他察觉到父母对其传递的性别信息了吗？如果他听到了这些信息，他是否能明白？
想找到答案并不容易，当孩子还没有掌握语言时，我们无法直接给他提出这些问题！但是，我们可 观察。研究发现，婴儿从7个月起，就能够区分照片上的女人脸和男人脸。另外，婴儿完全可以区分女人的声音和男人的声音。他刚刚发现世界上是有两大组人构成的：男人和女人！
那么他知道自己是男孩还是女孩吗？现在不要问得过多！因为这个年龄段的婴儿可能还有一步要跨越，那就是他还不知道自己究竟是什么样的。如果把他放在镜子前面，他会以为对面有另外一个婴儿。他根本不会想到面对的是自己的映像。等能够肯定了自己的基本身份后，他就会对自己的性别角色感兴趣了。
研究人员发现，1岁左右的婴儿对同自己性别相同的孩子和大人尤其感兴趣。他们更专心地看着这些人，并试图同他们接触。对同性的关注大概能够表明1岁的孩子已经具有性别的归属感了。这个假设在孩子18个月时得到证实。18个月的孩子知道他该如何表现以符合自己所处“性别组”的习惯。如果让孩子在没有任何的引导和压力下自己选择玩具，小女孩更喜欢选择女孩的玩具，小男孩更喜欢选择男孩的玩具。我们可能由此说，他们百分之百地接受了周围人给他们的性别信息。
我是女孩，我是男孩！
到2岁左右，当被人问起的时候，大部分孩子能够说出自己是男孩还是女孩。从2岁起，人们发现这些小萝卜头非常主动地做出符合对自己性别的文化模式的行动。小男孩竭力地模仿爸爸，小女孩则更多地模仿妈妈。如果让他们自由地选择游戏伙伴，他们会更喜欢找同性别的孩子：女孩找女孩，男孩找男孩。
在集体中，一个孩子是不可能当着别的小伙伴的面玩不符合自己性别的玩具的。人们发现，在这一点上，父母并不是唯一“施加压力”的人。
六七岁的孩子，保持着明显的性别行为：因为他们在智力上还没有坚信自己一生都将是男孩或者是女孩。正是由于这种不确定性，幼儿园的女孩会要带花边的裙子，想穿妈妈的高跟鞋，而小男孩在红毛衣前会愤怒地大叫。通常情况下孩子会有服装来确实定性别的区分，让自己有归属感。
在日常的行为中，6岁以下的儿童也是非常传统的！一位研究人员给刚刚2岁的儿童看一些不太符合文化习惯的照片，比如，一个男人正在化妆或者下厨做饭。面对这样的照片，小孩脸上会出现一种非常吃惊的表情。他们好像在说，这可不对！
虽然在自己的家庭中，家务也不一定是完全按照传统的方式分工的，但是这些小机灵鬼会在别的地方获取信息：在小伙伴家、在阿姨家、在动画片中或者在儿童文学中等等。
当然，我们也不必太失望。最近的科研表明，看电视少的孩子和妈妈上班的孩子所采取的性别态度相对不是那么传统。也许，1年后我们的孩子再看到爸爸刷锅碗瓢盆的照片时，就不会感到吃惊了。
父母的问题
孩子性别角色认同的过程并不总像一条平静流淌的小河，有时会伴随着许多疑问。下面，我们就父母关心的一些话题采访了精神分析学家马特林。
问题1：如果父母非常想要个女孩或男孩，而生下一看，和预期的正相反。这会不会有什么不良后果？
马特林：这取决于父母的内在动机。如果他们只是因为他们已经有了个男孩，而想要一个女孩，很有可能起初的失望一过，就会接受孩子的性别。然而，如果他们对孩子性别的希望是与个人的成长经历有关的，在这段经历中只有男孩或者女孩才能被接纳，情况就会相对复杂些。
问题2：怎样才能知道到底父母是哪种情况呢？马特林：想知道父母的真正想法并不是那么容易，因为这主要是潜意识的作用。但是，这种潜意识已经会给孩子带 困扰了，一个男孩并不需要穿上女孩的衣服或者有一个女孩的名字才明白，自己不是父母期望的性别。
因此，如果父母本身也不太确定自己的想法，不妨坦率地自问几个问题：我是不是给孩子起了一个不符合他性别的名字？当我说起孩子的时候有没有出现口误？他是男孩或是女孩是不是令我无法忍受？如何解释我对某种性别的排斥？如果我不想要女孩，是不是因为我同母亲或姐妹相处得不太好？你如果能够发自内心地回答这些问题，就能够很快地找到真正的问题所在。
问题3：当女孩像假小子，男孩却像个小姑娘时，该怎么办？
马特林：在孩子3岁之前，这是相当正常的。为了实现无比强大的梦想，有的孩子会同时扮演着两种性别角色。但是一般3岁以后，他们会逐渐认同自己的性别。
如果3岁以后，对自己的性别还模糊不清，尤其是6岁以后还有这样的情况。我们就需要寻找这背后的原因了。
有些小女孩喜欢穿得像男孩，留短发，可能是因为她们在课间的时候注意到男孩跑得更快，打架时也容易取胜。她们羡慕这种力量、这种权利。如果是这种情况，父母可以告诉她们，男孩有男孩的优势，可女孩子也有自己独一无二的长处。
至于有的男孩有模仿女孩的倾向，我们就要反思一下自己的养育方式，另一方面也要看一看他为什么会认同母亲的性别，而不认同父亲的性别。是不是男人在家中不受待见？他的父亲是不是无论做什么都受到轻视或批评？在这里，需要提请大家注意的是，父亲的形象是从妈妈的语言中树立起来的。如果想让自己的男孩有一天成为真正的男子汉，母亲一定要注意自己的语言，不要误导孩子。
问题4：我的男孩就像小武士，我的女孩就像娇小姐。如何避免他们具有太“鲜明”的性别特点呢？
马特林：5岁的男孩像个小武士，5岁的女孩像个娇小姐是完全正常的。孩子们非常需要这段夸张自己性别的时间，就让他们这样做吧。不要从摇篮里就灌输男女平等的理论！等孩子到了8岁的时候，可以告诉男孩子，他的“小鸡鸡”不会因为他收拾餐桌就掉在地上！告诉女孩子，她那华丽的裙子只能在家中穿，而绝不能穿到学校去。当然父母对男女各自的角色分配，尤其是任务分工的教育是十分重要的。如果一位父亲对自己的儿子说：“我的儿子，作为男人，永远不能洗碗。”这样儿子长大后很可能有大男子主义。相反，如果父亲对自己的儿子这样说：“我很遗憾没有学会做饭，如果你能学会，帮助妈妈，那就太好了。”即使父亲本身并不善于主持家务，孩子也会得到鼓励。
问题5：家中没有父亲，男孩将以谁的认同来确定自己的性别角色，小女孩通过谁来了解男性的世界？
马特林：不要以为是单亲妈妈，孩子的周围就没有男人。无论是男孩还是女孩，外祖父、舅舅、小伙伴、男教师、男教练都可以成为他或她确定自己性别角色的男性参照物。当然，最重要的还是妈妈对待异性的方式。如果有尊重，也有欣赏，她的儿子就会以身为男性而自豪，女儿也会学习母亲对待男性的态度；而如果妈妈对整个男性世界采取敌视的态度，经常说些攻击男人的话，她的小男孩就会感到自己的性别受到攻击，小女孩就会有不信任男人的倾向。
如果是这样，那就太遗憾了！
编者话：男孩女孩的养育方法是不一样的，很早前就听过这句话：女孩富养，男孩穷养。当然可能很多人都不会同意，但是我觉得有它一定的道理。
女孩富养，其主要真义就是从小要带她出入各种场合，开阔她的视野，增加她的阅 能力，从而大大增强她的见识。如此一来，等她花一样的年龄时，在尘世里艰难的成长，就不易被各种浮世的繁华和虚荣所捕获。因为见多了，也就不易受诱惑。
至于男孩，从小应培养其艰苦朴素、吃苦耐劳的作风，仁义孝道的思想。这里当然指物质上对他有所限制。不畏恶劣的生存环境和残酷的社会竞争，依然能够傲然挺立，打创出一方属于自己的天空。精神上的养育却是觉不能少的。
怀男孩女孩的区别在哪里
概述
孕妇怀男孩和怀女孩的区别可以从胎心的强弱来进行断定，如果测胎心的时候胎心比较的强并且比较快，那么把男孩的几率比较的大，如果胎心的强度比较弱，并且比较慢，那么怀女孩的几率比较大，很多怀男孩的妈妈在怀孕期间，特别喜欢吃自己平时喜爱的食物，他所摄入的蛋白量比，怀女孩的孕妇会高出8%摄入的碳水化合物也会高出很多。他们的食欲会比晚女孩的妈妈要大。
怀男孩女孩的区别在哪里也可以从孕妇的口味来判断怀的是男孩还是女孩，在怀孕期间如果孕妇的口味跟以前都不一样了，有可能怀的是男孩，如果口味基本没有什么变那么很有可能怀的是女孩，在怀孕期间如果孕妇的肚子比较的突出，并且从后背看，看不出怀孕那么很有可能怀的是男孩，如果肚子比较圆，那么很有可能怀的是女孩。
也可以从B超单子的图片来看怀的是男孩还是女孩，男孩在怀孕的两个月前都是长形的，女孩子是椭圆形或者是圆形大。也可以从B超单的数据上来看，如果长和宽相差在一倍以上那那男宝宝的可能性比较大。
如果宝宝的形状像切都不正常条状的那么怀男宝宝的几率比较大，如果形状是圆形的怀女宝宝的几率比较大，也可以从孕妇的乳头颜色来判断，如果左边乳头颜色比较深，怀的是男孩，右边乳头颜色比较深怀的是女孩。
注意事项可以通过中医把脉来判断，怀的是男孩还是女孩，当然这不是一般的医师就可以判断出来的，必须是经验丰富的好中医，也可以通过清宫表来判断怀男怀女，当然这些也都是民间流传的，没有一定的科学依据。
男孩女孩的五点教养区别有哪些(2)
5.爸爸是男宝宝的榜样
想要把男宝宝培养成合格的小男子汉，作为爸爸首先就要成为一个顶天立地的人。爸爸在男宝宝成长过程中的突出地位不可小觑，这已经是被公认的了。身教重于言传，爸爸的每一个眼神、每一句话、每一个举动都会被宝宝收入囊中。每位男宝宝的爸爸都应该意识到，自己就是儿子的摹版。如果希望“复制”出让人惊叹的结果，就要先把自己刻画得精细些。
如果爸爸能拥有强健的体魄，能够仗义执侠、保护弱小、尊重女性，那么你一定是个好榜样。
教育女宝宝需注意的：
1.应该富养，培养气质
从来富贵多淑女，所以女宝宝从小就要带她出入各种场合，开阔她的视野，增加她的阅历，从而大大增强她的见识。如此一来，长大以后就不易被各种浮世的繁华和虚荣所捕获。因为见多识广，就不易受他人诱惑。
2.女宝宝应该在温言软语中成长
对待女宝宝，心一定要放到最温柔，就像对待那些娇嫩的花，细致婉约，容不得任何粗糙。作为爸妈，需要了解那些小女生的心理需要，包括她们的小手段和小虚荣心。妈妈应该成为她理所当然的朋友和战友，共同应对这个以男性为主的社会。
3.要培养女宝宝温柔、健康、懂得爱
培养女宝宝，重要的是让她有一个健康的心态，一个温柔贤惠的性格，一个干净健康的身体。爸妈自然会对女宝宝宠着点，但并非娇生惯养。要让她见识多广、独立，有主见、明智，很清楚自己要的是什么，什么是自己真正值得追求的东西，从而能够坚守自己的信仰而不是被外界势力所左右，失去真我。
爸妈要根据女宝宝的行为优势，有针对性地制定一些具体的教养方法，从锻炼宝宝的肢体协调能力、感觉统合能力、专注力和气质等方面入手，提升多种优势智能，培养一个优雅、聪慧、大方的宝宝。
4.要注意和女宝宝的沟通
从婴儿期开始，女宝宝就喜欢和谐、融洽的交流，无拘无束地与人相处。她们不喜欢竞争，只是在寻求一种关系，在这种关系中，她们追求平等付出与获得，她们是关系中的一分子并对它负有责任。沟通和交流是她们维持联系的方式，渴望关爱和友谊等亲密情感是她们的天性。所以，女宝宝生来就是社交家。
女宝宝通过交流获得关心、理解、尊重、忠诚、体贴和安慰。爸妈就要学会倾听女宝宝的“真实意图”，让她根据自己的“内部指导系统”而不是别人的意见来决定自己的发展方向。
5.妈妈是女宝宝的良师益友
俗话说“女儿是妈妈的贴心小棉袄”，意思是说女宝宝温柔体贴，能与妈妈心灵相通。同父子关系相比，母女关系往往看起来更为亲密。事实上，这种亲密的关系对女宝宝的成长是十分有益的--亲密的母女关系带给女孩沟通、交流的经验，有利于发展女宝宝的亲密感和感受性，使她感受到更多的情感支持。这种对女宝宝心理需求的满足，还有谁会比母亲做得更好？正是与母亲的共性，使女宝宝有了借鉴的榜样，并从中发展自我。如果妈妈自信、果断，她的女儿也往往会有同样的品质。生个女儿，是妈妈的福气，把她培养成什么样子，却是妈妈的责任哦。
爸妈教养宝宝的9大误区
在教养的过程中，有9大误区需要注意。
1.一叫便应，就是听话的好宝宝
很多爸妈会在宝宝犯错误时大叫“不许做**”，如果宝宝并没有很快停止，就会补充：“再不照办，我就……”如果宝宝说出自己要这样做的理由，爸妈就会打断他：“不可以就是不可以，不要找理由！”他们认为，一切听指令是听话的 好宝宝，其实这是错误的。爸妈的粗暴态度、简单处理只会使宝宝觉得不理解、很受伤，就算他真的每次都照办，也是不情愿的，对他的心理健康不利。
正确的做法是，告诉宝宝“爸妈让你照办的事情，一定是有正当理由的，你应先马上服从。不理解可以询问缘由，有自己的想法可以说出来探讨。”应该让宝宝明白道理，而不是简单地听话。
2.不加限制的给宝宝买这买那就是“爱”
婴幼用品行业空前发展，无数爸妈抱怨：“我小时候就没有那么多好玩好用的东西。”于是，他们无度地为宝宝采买衣服、用品。一些爸妈认为宝宝吃的用的都必须是最好的，贵的就一定好，哪怕自己省吃俭用也要给宝宝吃好的、穿好的、用好的。等宝宝会提要求后，更是要什么就给什么，从不反驳，认为这是爱宝宝的表现。
这种盲目付出的结果，就是造成宝宝从来不知道爸妈挣钱不易、不懂得爱惜东西、不珍惜爸妈的爱，而且还会与小伙伴相互攀比。
3.喜欢帮妈妈做事的男宝宝将来一定“婆婆妈妈”
有些妈妈不喜欢男宝宝帮着自己做事，特别是做家务活儿，认为这是“婆婆妈妈”表现。每个人都应该学会基本的生活自理能力，会洗衣做饭、会整理房间并不妨碍男宝宝成为一个很MAN的男子汉。对小宝宝来说，跟着妈妈学做家务，对提升精细动作很有益处，妈妈何乐而不为呢？
4.因为是女宝宝，所以受罚的机会比较少
经常听人对做错了事的女儿讲：“还好你是女孩子，不然不知道要多挨多少顿打骂”。我们固然不提倡用打骂这样的简单粗暴做法来责罚宝宝，但是必要的奖惩还是需要的。不论是男宝宝还是女宝宝，爸妈都应该制订一套奖惩制度，比如一周不买新玩具，没收心爱的玩具，不讲故事，不看电视等。即使是女宝宝，做错了事也应该受到相应的惩罚，而不是撒撒娇就可以蒙混过关。
5.女宝宝天生就是文科
很多人认为，女宝宝天生对数学、空间、方向不敏感，而对语言、音乐、美术比较有天赋。而且许多妈妈认为，握画笔、学乐器、唱歌跳舞都是很有女孩样的，作家、编剧、画家、演奏家都是公认的适合女孩的工作。
学者们经过长期的调查，的确发现数、理、化好的人群中，男性比较多，但也不是说女性在这些方面没有成就。爸妈必须认识到，个体差异比性别差异大得多，爸妈在教养的时候，应该更应该注重个体特质。不要任意按性别来给宝宝指定爱好、规划未来，更不要随意给宝宝贴上“没有阳刚气”、“不像女宝宝”的标签。
6.宝宝娇气就是有“贵族气质”
豌豆公主据说是因为能感觉到十几块床垫下放的一颗豌豆，才被认为是真正的公主，于是女宝宝的“娇”被视为可以容忍的，甚至认为娇气的女宝宝才有富家气、贵族气。有些家庭对宝宝过分疼爱，认为“高价宝宝”、“富贵身体”原本就应该“娇气”。
具备娇、骄二气的孩子，是老师们最不喜爱的。人生在世数十年，不可能永远是和风丽日，爸妈也不能细心呵护宝宝一生一世。一个娇气的宝宝，必然对艰难困苦的适应性差，对挫折委曲的承受力也弱。所以，爸妈不要认为娇纵宝宝不是大问题，而是应该从小正确引导。
7.爱打架就是有“暴力倾向”
爸妈最担心宝宝将来违法犯罪，尤其不喜欢有暴力倾向的宝宝。经常听到这样的抱怨：男宝宝就是喜欢打打杀杀，电视里热播《新上海滩》，他马上学会用玩具枪指着家人的头。女孩子一点不斯文，成天就喜欢《奥特曼》，还总是武力攻击其他小朋友。
喜欢有打斗场面的影视作品 模仿里面的一些动作，并不一定就是“暴力苗子”。模仿是宝宝的一种学习行为，在低龄阶段，他们的是非善恶观还没有建立起来，仅仅只是单纯的模仿而已。如果爸妈善加引导，可以帮宝宝明辨是非，培养他的正义感。
一些宝宝攻击小伙伴，可能是不会表达自己的不悦，找不到合适的沟通方法。爸妈更要引起重视，明确告诉宝宝打人是不对的，并帮他找到更好的处理办法。
8.女宝宝没有零食吃，生活就少了一大乐趣
爱吃零食的人里面，妈妈一定比爸爸多。许多妈妈认为，吃零食是生活一大乐趣，超市里那么多好吃的，不给宝宝吃真是太委屈他们了。现在很多男宝宝的爸爸戒烟，是为了给儿子当好的表率。但极少有妈妈不在女宝宝面前购买零食、吃零食，我们经常可以看到母女同吃零食。甚至有些妈妈认为，女宝宝如果不会吃零食，岂不是大大的可惜吗？
宝宝的自制力远不如成人，如果零食吃得过多、吃得不科学，往往就会影响正餐。女宝宝因零食吃得太多，正餐吃得很少，又往往被“女宝宝本来胃口就小”的说法掩盖，长此以往就对宝宝的健康不利。零食可以吃，但是应该在不影响正餐的大前提下，吃一些有益的食品，而不是只图解谗。
9.爱打扮应该是女宝宝的专利
宝宝到了2岁左右，好像一下子要爱美了，自己的衣服要自己选，每天的穿戴要自己搭配。许多人认为，女宝宝爱美是天性，男宝宝爱美就有点“娘娘腔”。
爱美之心人皆有之，是男宝宝也应该打扮得神采奕奕、帅气十足。宝宝有主见，对自己的服装有要求、有见解和性别无关，而是他长大了的一个标志。爸妈可以适时教导，让宝宝建立自己的审美观。
本文Hash：f61309b6187db9474284f66d8cf2a6cf596a3b54
声明：此文由 jingling 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。