宝宝学小提琴方法锦囊

当宝宝天生对音乐有兴趣时,家长可以让他们学学小提琴。在教孩子学习小提琴时,除了技能方面外,家长们应该首先知道5个W。您喜欢小提琴吗?是不是也想过让宝宝学习小提琴呢?可是您对小提琴了解吗?WHAT——了解小提琴如果让您数出几种乐器来,小提琴一定是排在前几位的。一向被称为“乐器之后”的小提琴,是一件表现力非常丰富的歌唱性的弦乐器。由于是用弓子演奏的乐器,可以演奏持续的长音,虽有左手四个手指按弦,却以歌唱见长,就像美丽少女的歌唱,柔美动听——既可以演奏非常抒情、甜美的旋律,又能奏出热情、激动的曲调和活泼、欢快、强有力的音乐。WHY——为什么要学小提琴小提琴的学习锻炼了数学思维,把一种理性的知识转化为一种情感的表达。作为一种审美的修养,把手、眼、脑完美地结合在一起,既锻炼了脑力,又锻炼了身体,达到全面开发智力和情商的目的。具体说来,宝宝学习小提琴可以:·左右手齐动,能同时开发左右脑的思维,使宝宝更聪明;·学琴过程中由于眼睛要不停地扫射乐谱,能大大提高孩子对事物的关注能力;·小提琴体积小、重量轻、便于携带,方便外出演奏。WHO——什么样的宝宝适合著名小提琴家盛中国说过的一句话:“让孩子学琴,主要为的不是造就小提琴家,而是造就人,音乐对人的性情有极大的陶冶作用,会使人成为一个感情丰富的人,一个有格调和品位的人,一个富有同情心的人。”所以说,宝宝学琴最重要的是一种素质的培养,是为孩子创造一个良性循环的开始,让孩子爱艺术、爱生活、爱创造、人格健全。因此赵老师说,只要小孩子的手的机能都正常,手不是太小,都可以学琴,甚至智障的宝宝都能学习。当然,如果是想从事小提琴专业的话,一般来说,需要:1.要喜爱音乐及小提琴的声音。2.手指条件要相对好些,左手小指太短或手指过于肥胖都会影响长远发展。3.音乐素质条件,耳朵分辨音准、音色的能力、乐感节奏感和两手的灵活性,以及良好的记忆力都是很重要的基本条件。虽然这些通过训练都是可以改变,会提高的,但如果自身条件好,学习起来会更顺利。WHEN——宝宝几岁学琴合适小提琴演奏是单手拿琴站立演奏,这对手及指头尚小、力量不够的3-4岁的宝宝来说过于勉强,因此在宝宝5-6岁骨骼发育较好,并具备基本的语言表达能力和理解能力时,学习小提琴比较适当。但父母可以让宝宝在此之前做些准备:比如先接触一些简单的乐理知识,培养对音乐的兴趣,欣赏音乐、歌唱、识谱、舞蹈等。有条件的父母还可以先让宝宝学习钢琴,了解一些初级的音乐理论和基础知识,这样对他将来无论是学小提琴、大提琴、管弦乐或者民族乐器都有很大的帮助。WHERE——让宝宝在哪学琴虽然小提琴看似简单,但宝宝要想学好它着实不易呢!它不像钢琴那样坐着弹奏,小提琴演奏时不但需要站着拉,而且左、右手动作不对称,左手按弦,右手运弓,左手还必须把琴持平,琴头得与眼睛等高,手心还得转向左边——因为不是生活中的常见动作,宝宝演奏时会感到比较吃力;其次,小提琴的音准更不好找,它不像钢琴,电子琴或管乐,有键盘或按键,小提琴的音准完全靠演奏者灵敏的耳朵和手指的感觉;在初学阶段,小提琴像“锯木头”似的拉空弦,也不是很容易提起宝宝的兴趣。

帮宝宝学好数学的小锦囊

孩子学习数学比较不容易,这是每个家长都头疼的一个问题,那么真的要这样不理了么,难就可以不培养么?不是的,其实学好数学不难的,下面就介绍几个小锦囊吧。

在真正开始学习数学之前,宝宝们有许多机会接触最简单的数学概念,这不但能为他们将来学好数学打下基础,而且在学习的过程中,还能够增强他们的生活技能呢。

如何帮宝宝顺利地走进数学世界呢?这里,我们总结了10个小方法供你参考。

1、丰富而生动的语言

平时在和宝宝说话的时候,可以多用一些这样的词汇,例如空的和满的、大的和小的、轻的和重的、长的和短的、多的和少的等。还有一些像1本书、2堆花生、3扇门等词汇也可以经常使用。

2、机械地记忆

最初可以让宝宝机械地记忆数字,换句话说,只是先学习数字而不用明白具体数字所代表的含义。和宝宝唱数字歌、读数字歌谣、玩手指游戏、或者数数你周围的东西,这些都可以帮助宝宝机械地学习数字和记忆数字的顺序。像“你拍一,我拍一”,还有“1、2、3、4、5,上山打老虎”这类的歌谣,都是非常古老而又有效的学习数字的歌谣。

3、有目的、有指代性地数数

这种学习可以这样进行:例如,拿出2个苹果教宝宝学习"2",让宝宝理解数字"2"所指代的是2个物体。开始可以先用2个或3个物体让宝宝认识1、2、3,而后逐步增加物体的数量,让宝宝学习更多的数字。

4、理解数字的含义

把3个小碗(或其他物体)一字排开放在宝宝面前,数1时,让他摸摸第一个小碗;数2时,摸摸第二个;数3时,摸摸第三个,停止数数,让宝宝理解"3"代表这一堆小碗的数量是"3"个,从而理解数字的具体含义。

5、加加减减

在一些简单的故事中提出数学问题。例如:拿着兔妈妈和兔宝宝们在地里吃胡萝卜的小图片问他,我们数数这里有几只兔宝宝,好不好?等宝宝正确地数出之后,用另一张纸遮挡住其中的2只,再问宝宝这时还有几只兔宝宝在吃胡萝卜等。

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宝宝几岁学小提琴

宝宝几岁学小提琴,一般来说,宝宝5岁左右学习小提琴比较合适,这个时候的宝宝身体骨骼发育较好,能够具备基本的理解能力、学习能力,但是宝宝学习小提琴还是要注意一些事项,下面我们来看看本文内容吧!

导航目录:1.宝宝几岁学小提琴2.宝宝学小提琴的好处3.宝宝学小提琴要具备什么条件4.宝宝学习小提琴的七大注意事项

宝宝几岁学小提琴小提琴演奏是单手拿琴站立演奏,这对手及指头尚小、力量不够的3-4岁的宝宝来说过于勉强,因此在宝宝5-6岁骨骼发育较好,并具备基本的语言表达能力和理解能力时,学习小提琴比较适当。但父母可以让宝宝在此之前做些准备:比如先接触一些简单的乐理知识,培养对音乐的兴趣,欣赏音乐、歌唱、识谱、舞蹈等。有条件的父母还可以先让宝宝学习钢琴,了解一些初级的音乐理论和基础知识,这样对他将来无论是学小提琴、大提琴、管弦乐或者民族乐器都有很大的帮助。宝宝学小提琴的好处宝宝学习小提琴可以左右手齐动,能同时开发左右脑的思维,使宝宝更聪明;学琴过程中由于眼睛要不停地扫射乐谱,能大大提高孩子对事物的关注能力;小提琴体积小、重量轻、便于携带,方便外出演奏。宝宝学小提琴要具备什么条件1.要喜爱音乐及小提琴的声音;2.手指条件要相对好些,左手小指太短或手指过于肥胖都会影响长远发展;3.音乐素质条件,耳朵分辨音准、音色的能力、乐感节奏感和两手的灵活性,以及良好的记忆力都是很重要的基本条件。虽然这些通过训练都是可以改变,会提高的,但如果自身条件好,学习起来会更顺利。宝宝学习小提琴的七大注意事项注意事项一:手、耳条件好想让宝宝学小提琴,首先要他喜欢而不是父母喜欢。可以通过一些迹象得知宝宝是不是喜欢听音乐、唱歌,是不是喜欢听弦乐,如果是,这孩子就有了学习的基础。接着要看看孩子的自身条件:小提琴全靠左手的四个指头来按音符,如果宝宝的小指头短,学起来就会比较吃力;手指过胖也会影响长远发展;而分辨音准和音色,要靠孩子“耳聪”。另外,乐感、节奏感、两手的灵活性,以及良好的记忆力都是很重要的基本条件。注意事项二:欲速则不达听孩子流畅地拉出一段完整的曲子,是每位父母的心愿,但这个“流畅”要从“慢”起步,把每个音符、每个小节拉对拉准,指法、弓法不错位,就像走路,每一步都要留下一个扎实的脚印,这才可为拉好完整的曲子扫除障碍。因此,父母先别心急,引导孩子踏踏实实,一点点地“拿下”,这样才有可能在最短的时间内拉出完整和比较完美的音乐。而宝宝的耐性和信心,也在此过程中得到了磨炼。注意事项三:学小提琴难在哪儿左右手动作不对称拉小提琴,左右手各有各的动作:左手按弦、将琴持平,右手运弓;琴头得与眼睛等高,手心需要转向左边——这可不是我们平时常做的动作,宝宝练起来会感到比较吃力。音准不好找钢琴等键盘音乐的基准音一目了然,而小提琴的音准则完全靠演奏者灵敏的耳朵和手指的感觉。在初学阶段,往往像“拉锯”似的,不容易提起宝宝的兴趣。因此,父母不妨让孩子练练键盘乐器,使其耳朵保持对音乐的敏感。注意事项四:集体课还是个别课单独请个老师教宝宝,还是让他和几个小朋友同上集体课?有些家长拿不定主意。其实各有利弊:一对一的方式很有针对性,能及时纠正孩子的不足,最大限度地利用时间;但因为是独自学习,孩子有可能会觉得枯燥。小型集体课气氛比较好,孩子们在一起边玩边学,容易产生兴趣、相 激励;但由于孩子们的接受能力不一样,有的老师会采用大家都能接受的进度,对于学得快的孩子,可能会觉得“吃不饱”。而在学费上,个别课相对会高一些。因此,父母可根据孩子的自身情况和自己的经济能力,选择相应的学习方式。宝宝学琴父母帮宝宝的小提琴学习能不能坚持下来,更主要的是在于父母科学的方法与坚持。注意事项五:时间保证告诉孩子,练琴如同吃饭睡觉,是每天必须做的事。每次练习时间不少于40分钟,中间休息几分钟,以便孩子喝水、上厕所,而在拉琴的时候则专心致志、不可中断。这也是锻炼孩子自控能力的好机会,能有效延长其注意力集中的时间。注意事项六:学会配合很多时候,宝宝练琴出错是因为没太用心,只是机械地两手活动。这时父母要提醒孩子,拉琴不仅要注意左右手手形、指法、运弓方法的正确、规范,同时要识别音高、区别音准、计算节拍、感受节奏的强弱……教宝宝手到、眼到、耳到、心到,才会效果好。

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