从小培养宝宝的才艺特长，对宝宝以后的教育发展有很多好处。但是家长应该根据孩子的兴趣爱好，给孩子选择合适的时期和对应的项目喔。
学乐器的适龄期
学习小提琴年纪在5-6岁较适当，学习钢琴在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导比较适宜。
学绘画适龄期
由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并会画出，5-6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力，甚至表现欲都很高。因此，从2岁半到3岁的时候开始学绘画最为适宜。
学书法的适龄期
学习书法，年龄不宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书法较为适当。幼儿园和小学一二年级学生，理解力较弱，从习惯书写意义讲可以接触一些。
学英语的适龄期
如果想将来英语说得好的话，尽早学比较好，过了5岁，母语习惯已形成，再学外语就有语音干扰。所以可从1-2岁就开始亲近英语，3岁以后跟着老师正规学习比较好。
学围棋、象棋的适龄期
围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁，只要孩子能区分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语，如果要充分了解，一般是从小学三年级开始。
学游泳的适龄期
游泳训练班有0-2岁的婴儿游泳班、3岁幼儿、幼儿、学童、高级、选手培训各种等级学习班，母亲想要让孩子学游泳或孩子自己想要学游泳时，就是学游泳的适龄期。
学溜冰的适龄期
专家和教练一致认为，越早学越好，一些活跃的选手大约是在4岁到小学入学前后开始学溜冰的，4-6岁是溜冰的开始适龄期。早一点开始学，就像讲母语一样，可以在自由、无意识之中，掌握溜冰的窍门。
学舞蹈的适龄期
幼儿学习现代舞，2岁半到3岁左右就能踩出步伐，技巧的指导从肌肉尚柔软的6-7岁开始比较理想;但是芭蕾舞要两脚打开180度的动作，这个动作不趁早开始不行。学古典舞蹈的适龄期是4-5岁。
如何培养孩子说话？不同阶段宝宝的语言计划
宝宝到了一岁开始，妈妈就会开始教宝宝学说一些简单的话语。有什么办法能够让宝宝说话清晰顺畅呢?看看以下宝宝的语言计划吧。
宝宝到了一岁开始，妈妈就会开始教宝宝学说一些简单的话语。有什么办法能够让宝宝说话清晰顺畅呢?看看以下宝宝的语言计划吧。
0～1岁宝宝的语言计划
宝宝因为对语言发生兴趣，从而开始模仿，从模仿开始掌握，从掌握开始熟练……宝宝学习说话就是这样一个简单的过程。
模仿发声
宝宝发生是从模仿开始的，因此妈妈对宝宝的第一次训练要从模仿开始。每天，妈妈可以在宝宝很开心的时候，抱起自己的宝宝，在他面前做出张嘴、吐舌或其他各种表情，或是慢慢地对着宝宝说出你希望宝宝掌握的第一个词。这时候你要让宝宝注意到你的口形和面部表情，逗他发音。逐渐地，宝宝就会发出声音应答你，与你进行“母子对话”。
吸引注意力
对宝宝听觉的训练也能够促进宝宝对于语言的掌握，因为宝宝只有先学会了听，才会学习说话。
妈妈可以拿一些比较好玩的发声玩具，如铃铛、拨浪鼓等，在宝宝面前摇晃，吸引宝宝的注意力，让他把目光集中在你的脸上。这时候你就可以对着宝宝喊出他的名字，或是对着他说话;妈妈还可以在宝宝四周制造声音，让宝宝寻找声源，加强宝宝对声音的注意力。
播放“宝宝音乐”
专家告诉我们，宝宝对音乐有很高的敏感度，童谣特有的节奏和韵律最适合小宝宝听。针对这些特点，妈妈可以为宝宝选择一些节奏欢快的宝宝音乐放给他听，每天只要播放十几分钟就可以。宝宝对妈妈的声音最熟悉，为了更好地让宝宝学习，妈妈可以亲自上阵，自己唱童谣给宝宝听。
宝宝哭闹或者是每次睡觉前，妈妈都可以为宝宝轻轻哼唱摇篮曲，这样可以让宝宝很快安静下来，为他营造一个舒适、愉悦的睡眠环境。
学动物的声音
拟声词是最容易被人类掌握的语言，也是最容易引起宝宝兴趣的语言之一。为了引起宝宝对语言的兴趣，妈妈、爸爸可以用夸张的表情，模仿各种熟悉的小动物的叫声给宝宝听，在模仿声音的同时，妈妈最好也可以模仿动物的动作，这样能够起到事半功倍的效果。
拍手游戏
宝宝7个月以后，就能在听到一些特定的语言信号时用动作表示出来了。为了训练宝宝语言理解力与模仿力，妈妈可以和宝宝玩拍手游戏。妈妈和宝宝面对面坐好，握住他的两只小手，然后教他对拍。在教宝宝拍手过程中，妈妈不要忘记边拍边说：“拍拍手。”让宝宝熟练一段时间后，不握他的手，看宝宝能不能自己拍手。
TIPS
看着宝宝：妈妈在和宝宝“对话”过程中，要看着宝宝的眼睛。
说得简短：宝宝还不能够理解复杂的句子，所以妈妈与宝宝之间的语言要简短准确和清晰、具体，并且要多次重复，让宝宝熟悉。
运用肢体语言：宝宝对能够活动的物体注意力比不活动物体集中，因此，妈妈在和宝宝说话时，最好配合肢体语言。如学动物声音时最好配合动物的动作。
变换表情：新鲜的事物总是最能引起宝宝注意，宝宝在学习语言过程中通常是看着妈妈的表情进行的，所以丰富的表情更能增加宝宝说话的兴趣。
接话宝宝：宝宝自言自语时，如果你能够及时接话，这会让宝宝很开心，对语言的兴趣也会有很大的提高。
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不同阶段孩子的社交教养重点
3个月龄前>>婴儿也懂社交技巧
婴儿喜欢被爱抚，舒适时会对周围的人展露微笑。您需要经常抚摸孩子，迅速回应孩子的啼哭和快乐，让孩子感受到关怀与爱，这对孩子未来社会心理的发展会有深远影响。
3-6个月龄>>培养宝宝的情商和社交技巧很重要
孩子经常需求性啼哭，除了饿或不适，通常是为了吸引父母得到安抚。您需要对孩子的哭笑和声音及时回应，让他懂得并使用这些沟通技巧，这是建立亲子关系的重要时期。
6-12个月龄>>婴幼儿社交能力的培养
孩子喜欢与父母一起玩耍，用声音与表情交流。学会主动向大人寻求帮助，会亲热依偎，也会发怒。您需要赞赏孩子每次小小的成就，但不要过分满足孩子的需求，避免孩子过度以自我为中心。
12-24月龄>>玩耍，培养宝宝社交能力
喜欢角色扮演与幻想;个体意识增强，开始任性;会察言观色，对父母脾气了如指掌，学会基本的社会技巧。您需要把孩子当成独立的人来相处，不过于服从或限制孩子，以免造成过度依恋或封闭自我。
24-36月龄>>培养孩子社交能力的方法
开始喜欢与同龄人相处，扮演社会角色，模仿动画片的主角;领导、跟随、竞争与比较意识发展。您需要多创造孩子之间的社交机会，并灌输正确的社交理念。
总之，家长应该懂得孩子的成长心理需要，不同时期给孩子不同的社会交往能力及教养。
小编总结：婴儿从出生开始就会期望他人响应自己的需求，他们会通过各种方式让别人注意他们的需要，尤其是亲子之间的情感交流，宝宝具有发出信息和乐于接受母亲响应的本能，这种与父母之间最初的双向情感是一切社会交际的基础。
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