简笔画是成人眼里的儿童画
简笔画是成人为儿童学习绘画而创作的，成人往往以为这样一种简单写实的轮廓是适合儿童的心理的，以为它可爱，有童趣。实际上，那只是成人的错觉。不同年龄阶段的儿童有他们特殊的年龄心理特征和规律，在艺术表现和创造中有其特有的表现方式。例如四岁左右的儿童已经可以大胆的，独立地按照自己对周围世界的认识创造出有象征性的图画。例如"蝌蚪人"，小孩子把圆圈当做头部，两只大眼睛占据了头的主要部分，用单线条表现手和脚，创造出了富有儿童本性的"蝌蚪人"。
简笔画是“天使”还是“魔鬼”
简笔画扼杀孩子的艺术天赋
黄进认为，模仿一种固定的表达方式会扼杀孩子的创造性，这会严重阻碍他们艺术感受和才能的发展。艺术之所以不同于大生产流水线上的产品，就在于它是独特的，有创造性的。给了孩子一个标准，并要求他摹仿，会限制他关于事物的想象。很多幼儿园的教师把学前儿童的美术教育等同于技艺教育，认为教会孩子画出一张美丽的图画就完成了任务。简笔画简单易学又容易出"成绩"，自然会受到欢迎。
美国一学者曾经做过这方面的试验很能说明问题，同样是对于小鸟的表现，学过简笔画后，孩子就只会用几个规范的几何图形"画"小鸟了，而以前，他们却能用多种方法来表现，即便充满稚气，却体现了创造的活力。遗憾的是不少家长在孩子两三岁的时候就手把手地教孩子简笔画了，小孩子还没上幼儿园就在绘画上很"成熟"了。
究竟应该怎样教
不少家长认为，不教给孩子绘画的方法，孩子就画不出来。这个观点本来无可厚非，因为艺术同样是要教的，但关键在于理解这个"教"字，如果把教理解为要提供一个范本给孩子，让他照着画，那就不合适了。想让孩子能够好好地"画出点东西来"，更重要的是引导他们观察生活，体验生活中各种线条，色彩的丰富变化，并引起声音，触觉，嗅觉的联想，从最稚嫩的表达开始，就鼓励他们探索和创造，而不是急于画出一幅"好作品"出来，更不要以成人那种客观，科学的思维方式来贬损孩子充满天真的，"不合理的"，梦幻式的表现方式。
简笔画是“天使”or“恶魔”
简笔画对儿童想像力，创造力的伤害在学术界早已不是什么新鲜的话题了，可令人担忧的是大多数幼儿园还在教孩子学习简笔画。
简笔画是成人眼里的儿童画
简笔画是成人为儿童学习绘画而创作的，成人往往以为这样一种简单写实的轮廓是适合儿童的心理的，以为它可爱，有童趣。实际上，那只是成人的错觉。不同年龄阶段的儿童有他们特殊的年龄心理特征和规律，在艺术表现和创造中有其特有的表现方式。例如四岁左右的儿童已经可以大胆的，独立地按照自己对周围世界的认识创造出有象征性的图画。例如"蝌蚪人"，小孩子把圆圈当做头部，两只大眼睛占据了头的主要部分，用单线条表现手和脚，创造出了富有儿童本性的"蝌蚪人"。
简笔画扼杀孩子的艺术天赋
黄进认为，模仿一种固定的表达方式会扼杀孩子的创造性，这会严重阻碍他们艺术感受和才能的发展。艺术之所以不同于大生产流水线上的产品，就在于它是独特的，有创造性的。给了孩子一个标准，并要求他摹仿，会限制他关于事物的想象。很多幼儿园的教师把学前儿童的美术教育等同于技艺教育，认为教会孩子画出一张美丽的图画就完成了任务。简笔画简单易学又容易出"成绩"，自然会受到欢迎。
美国一学者曾经做过这方面的试验很能说明问题，同样是对于小鸟的表现，学过简笔画后，孩子就只会用几个规范的几何图形"画"小鸟了，而以前，他们却能用多种方法来表现，即便充满稚气，却体现了创造的活力。遗憾的是不少家长在孩子两三岁的时候就手把手地教孩子简笔画了，小孩子还没上幼儿园就在绘画上很"成熟"了。
究竟应该怎样教
不少家长认为，不教给孩子绘画的方法，孩子就画不出来。这个观点本来无可厚非，因为艺术同样是要教的，但关键在于理解这个"教"字，如果把教理解为要提供一个范本给孩子，让他照着画，那就不合适了。想让孩子能够好好地"画出点东西来"，更重要的是引导他们观察生活，体验生活中各种线条，色彩的丰富变化，并引起声音，触觉，嗅觉的联想，从最稚嫩的表达开始，就鼓励他们探索和创造，而不是急于画出一幅"好作品"出来，更不要以成人那种客观，科学的思维方式来贬损孩子充满天真的，"不合理的"，梦幻式的表现方式。
疫苗是天使还是魔鬼
儿童疫苗是天使还是魔鬼？
背景阅读：4月25日，就是全国儿童预防接种宣传日。年初至今，关于学生接种疫苗的负面消息不断。广州3月1日起进行针对14岁以下儿童的麻疹医疗强化免疫工作，发烧、出疹等接种后的副反应陆续出现在各医院儿科甚至媒体报料中。紧接着，湖南长沙又有30多名小学生打完麻疹疫苗后开始发烧。
尽管两地有关部门先后表示，这类出现不良反应与疫苗本身无关，流感或感冒是导致学生们发烧不适的主要原因，但依然引发了家长对疫苗的不信任和质疑。更令家长揪心的是，除麻疹疫苗外，学龄期的儿童需注射的疫苗多达十余种，这些疫苗是否安全，会不会引发其他副反应？
近来疫苗“副反应”常见报端，门诊里担心疫苗“打倒”孩子的家长也越来越多，其实以前也有类似的情况，大规模接种完疫苗后，很多医院和门诊会把花粉过敏、感冒等当成疫苗引起的不适，但最后经过鉴定小组鉴定，绝大多数都和疫苗没关系。
接种疫苗引起副反应的情况极少，家长们不要产生联想心理，“疫苗是很安全的。”
据统计，武汉每年接种各类疫苗大概有120万人次，接种疫苗后发生副反应的现象极低，部分儿童因个体差异会在接种部位发生红肿、疼痛、硬结等，或出现发热、全身不适、倦怠、食欲不振、乏力等症状，这些都是预防接种后的一般反应，病情轻微，多在1—2天内自行恢复，必要时就医。据不完全监测，接种后副反应发生的比例大约在1‰以内。
三个因素造成疫苗产生不良反应。一是疫苗本质方面的因素，二是疫苗使用方面的因素，三是受种者个体方面的因素。
如百白破疫苗在制备中加入了氢氧化铝佐剂，能增加人体抗体的产生，局部注射后的疼痛和触痛与氢氧化铝有关；如果接种前充分摇匀，接种部位较深，一般不会发生副反应。此外，一个过敏体质的人，多次接种疫苗后，有可能会发生过敏反应。
为减少不良反应的发生，受种者(或其监护人)应该在接种前了解接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应以及注意事项；配合接种人员，提供受种者的健康状况并了解接种禁忌等情况；接种后，受种者要在接种门诊留观30分钟，一旦出现可疑反应可得到及时处理。
接种疫苗后，有些反应可能是建立免疫应答必须发生的条件，或者是免疫应答本身的过程，这类反应可能是不可避免的，这称为一般反应，临床表现多为，红、肿、热、痛、硬结、发热等。
将一般反应归纳成以下几点：部分受种者在接种疫苗后数小时至24小时内在接种部位发生局部红肿浸润，并有轻度肿胀和疼痛；个别受种者除局部有红晕浸润外，可能有局部淋巴结肿大或淋巴管炎，此种反应一般在24-48小时消退，很少持续3-4天者；接种某些减毒活疫苗可表现为特殊形式的局部反应，如皮内接种卡介苗后2周左右在局部出现红肿，约4-5周出现直径0.5厘米以下的浅表溃疡及同侧腋下淋巴结肿大，直径在1.0厘米以下，一般在2个月左右结痂；少数儿童接种麻疹减毒活疫苗后5-7天可出现散在皮疹；使用含有吸附剂的疫苗，在急性炎症过后，渗出物中的纤维蛋白成分逐渐增加而进入修复期，由于吸附剂难以吸收，炎症持续的时间较长，能在2-4周内出现局部硬结反应。
一般反应不需任何处理，经过适当休息，即可恢复正常。较重的局部炎症可用干净的毛巾热敷，每日数次，每次10-15分钟可助消肿，减少疼痛。但是卡介苗的局部反应不能热敷。对特殊敏感的人可考虑给予小量镇痛退热药，一般 日2-3次，连续1-2日即可。
除一般反应外，还有异常反应。这是指合格的疫苗在实施规范的接种后造成受种者机体组织器官、功能损害，相关各方均无过错的药品不良反应，发生率极低，但反应相对较重，需要临床处置。
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