每个人独特的性格看似难以捉摸，其实大脑构造中早已有所体现。
英国、意大利和美国科学家研究发现，人的性格与大脑结构密切相关。大脑不同区域的形状、大小能影响性格，大脑结构也可能随性格而变化。
测量比对
英国赫尔大学安纳莱娜・文内里与意大利帕尔马大学、美国华盛顿大学的科学家对85名受试者的大脑进行扫描，观察、测量大脑各个区域的形状和大小。此次测量精确到立方毫米。
通过比较受试者大脑结构异同和不同区域的大小，按心理学家根据临床研究得出的个性评测系统，研究人员把受试者大体归为4种个性类型。
英国《独立报》11日介绍说，这4种个性类型包括冲动、任性的“猎奇型”性格；悲观、羞涩的“伤害回避型”性格；容易成瘾、沉溺的“奖励依赖型”性格和勤奋、刻苦的完美主义者――“持久型”性格。
研究人员说，通过测量大脑特定区域的大小能了解大脑结构上的区别，反映出人们不同的个性。
特征明显
文内里说，具有“猎奇型”性格的人大脑位于眼眶上方的区域比其他人大，这个区域较小的人则较易胆怯，总想寻求他人同意、赞许。
大脑额叶皮质纹状体区受伤的人易患孤独症，而属“奖励依赖型”性格的人这一区域的组织比其他类型的人少得多，造成了他们较易沉溺某种事物不能自拔的个性。屡教不改的赌徒多属于这种类型。
“伤害回避型”性格的人大脑眶额皮层和枕骨后的区域脑组织比其他人少得多。
这次研究结果显示，性格与生俱来。但在成长过程中，随着经历的丰富和个性的改变，大脑也会随之发生变化。
研究人员说，研究将有助于通过扫描大脑结构，根据特定区域的形状和大小测试儿童未来的性格。
情感活动
人的性格取决于大脑，情感也与大脑活动密切相关。
加拿大蒙特利尔大学神经生理学和认知能力研究中心教授马里奥・博勒加德研究发现，无条件的关心与付出是大脑7个区域相互作用的结果。这是一种独立的情感，与爱情的关联不甚密切。
这项研究受试者是一些帮助有学习困难的人的志愿者。研究人员对他们的大脑进行磁共振成像扫描，结果发现，他们出现无条件付出的感情时，大脑7个区域正在活动，其中仅3个与恋爱时大脑活动区域相近。
研究还发现，无条件付出时，大脑也会释放多巴胺。这是一种能使人感觉愉快的物质，付出者能因此产生已得到回报的感觉甚至难以抑制的喜悦。
博勒加德说，无条件的爱，毫无保留的付出曾被视为一种崇高精神，但现在发现这种付出有神经学基础。“无条件付出加强了人与人之间的情感联系。这种联系结实、坚固，对人类的繁衍生息作用重大”。
看电视对儿童影响有多大？电视容易制造“脑残”
看电视对儿童的影响有多大呢?看电视会让儿童变得社会交往能力变差，性格变得很孤独，对周围事物漠不关心，很容易让孩子患上电视孤僻症。
看电视对儿童的影响有多大呢?看电视会让儿童变得社会交往能力变差，性格变得很孤独，对周围事物漠不关心，很容易让孩子患上电视孤僻症。
指导专家：李志厚(华南师范大学教育科学研究所副所长、教授，兼任广东省比较教育研究会理事长)
曾细花(香港中文大学心理学博士，现任南方医科大学公关卫生学院心理学系讲师)
日前，德国两个儿童心理学家皮特·温特斯坦及罗伯特·J·琼维斯，以一种显而易见又无可反驳的方式，展示了电视对儿童创造力的伤害。此研究成果经媒体披露之后，迅速在中国各大论坛及微博扩散，不少父母看后惊呼：电视制造脑残，把电视砸了吧!凭什么说电视制造脑残?本周父母课堂，两位广州本土权威专家将对此进行深入解读。
有图有真相
日前，德国两个儿童心理学家皮特·温特斯坦及罗伯特·J·琼维斯以无可反驳的方式展示了电视对儿童创造力的伤害。他们进行的是“画小人”测试，两组5岁儿童，第一组几乎不看电视，第二组每天平均看3小时电视，结果一目了然。
第一排小人是每天看电视时间不超过1小时的孩子画的。
第二排小人是每天看电视超过3小时的孩子画的。
第三排，是那些看电视时间和内容不受限制，显然是被电视内容吓到过的孩子们画的。
与此同时，根据中国官方的调查报告，目前我国4～12岁的儿童平均每天收看电视的时间高达137分钟，4岁以下的小宝宝平均每天甚至要看上三四个小时的电视。另据2012年六一前夕披露的一份中国城市儿童的调查报告称，北京、上海、广州、西安和合肥的5400多名受访对象中，有12.45%的儿童看电视、玩电脑超过2小时，其中尤以看电视为主，周末时这个比例更是高达61.4%。对比之下，也就不难理解这份“电视制造脑残”的研究成果，为何会在中国的家长之中掀起如此惊涛骇浪，以至于一些家长干脆将电视形容为“狼外婆”。
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饮食影响儿童大脑发育
儿童的饮食营养摄入对大脑的发育成熟起着重要作用，能影响其一生的智力发育。大脑是智力发育的物质条件，大脑神经细胞与神经胶质细胞的发育及正常的维持，都需要一定的营养物质。
饮食与儿童大脑发育的关系
幼儿时期是脑发育的关键时期，这一阶段如果注意营养的摄入，将大大有利于脑结构的分化与成熟，为其今后的智力发育奠定基础。那么，怎样进行合理的调整呢?
一、及时补充糖类
脑组织本身不能贮存葡萄糖，只能利用血液提供的葡萄糖产生能量。脑消耗的葡萄糖量很大，几乎占人体血液中葡萄糖含量的2/3。因此，经常用脑的儿童应适当多吃含糖类的食物，当大脑疲劳时可吃些点心或课间加餐。
二、多摄入蛋白质
蛋白质是构成神经细胞和神经胶腩细胞的重要成分，优质蛋白质将促进细胞的生长发育。
在组成蛋白质的氨基酸中，亮氨酸的缺乏可导致大脑发育不全;而色氨酸、酷氨酸可转化为神经递质，对人脑的思维活动有重要帮助;谷氨酸能解除氨对脑的毒害，对保护脑组织起到很大作用。
三、多吃富含卵磷脂和维生素B的食物
脑组织脂类的含量比任何哭官都，包括卵磷脂、胆固醇、糖脂、神经磷脂等，其中以卵磷脂含量最多，需求量也最大。因此，儿童宜多吃大豆制品、禽蛋、牛奶、牛肉等卵磷脂含量高的食物。
另外，还要注意摄取富含维生素B的食物，如蔬菜、水果等，以利于大脑对糖类的利用。
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