毋庸置疑，幼儿期是语言发展的关键时期，听说能力以及良好习惯的培养都要从这个时期抓起。要让孩子学会流畅地说话，其中，最重要的因素是听和说，倾听是前提，只有培养孩子倾听的习惯，才能为孩子更好地说话和表达打好基础。因此，家长要注意抓好以下几点：
以身作则的作用。不可否认，成人的语言示范，直接影响幼儿语言的发展。建议家长在日常生活中注意学说普通话，努力做到发音准确、语言规范、用词确切。尤其是在孩子面前，尽量节制一些口语、脏话和成人语言等，让孩子在潜移默化中受到启发，在无形中进行效仿。
多与孩子交流。在和孩子面对面谈话的时候，要求孩子不能干别的，尽量注视对方，集中精力，因为倾听是孩子接受信息的重要途径，听不进去，就不用说消化了，常听常积累，就会为更好的表达积蓄资源，也就是说，对话是双方的，家长的责任是引导和激发兴趣，这样孩子就会产生兴奋点，就会抢着说。起初，很可能前言不搭后语，这没关系，语言的表达究竟要有一个锻炼的过程。
经常给孩子念书。孩子看书看画报，一般情况下都是胡乱地翻翻，看一些表面的东西，由于识字的局限性，对一些内容肯定是难以理解的。所以，家长要养成这样一个习惯：每天给孩子读一会儿书。像童话故事、儿童读物等等，尤其是孩子睡觉前，最安静了，容易听进去。给孩子读书不要怕孩子听不懂，但他会记住一些东西，长此以往，孩子会积累许多词汇，有时也会脱口而出。
丰富孩子生活的内容。要让孩子多接触社会生活，比如节假日带孩子上公园、逛商场、书店等等，引导孩子观察体会，然后不失时机地引导孩子讲述所见所闻，所想所感，这样，孩子就会在亲身体验中增进对语言的理解。同时，孩子也会情不自禁地用语言来表达内心的高兴之情。
总之，孩子的表达能力有其性格和环境的影响，但是，只要做家长的耐心细致，有针对性地加以培养和锻炼，孩子都会变得活泼可爱，欢声笑语。
培养宝宝表达能力的关键期
人类的沟通从一出生就开始了，沟通能力贯穿人的一生，宝宝从出生开始，也开始学习这个基本的能力，哪我们该如何引导孩子锻炼表达能力呢?
不论是语言，或是非语言表达，相辅而成即是整体性的沟通能力建构。语言学习，看似自然而然;不过并不是所有宝宝都能“侃侃而谈”、“口若悬河”。每个宝宝的语言学习速度各不相同，要如何“培育”出小小演说家，生理、心理、生活环境都是造就小宝贝流利口语表达的重要关键。
口语表达不佳易生负面情绪
当宝宝进入牙牙学语阶段，针对语言能力的培养，早期重点不在于建立对于语言的认知;而是学习如何透过语言，达成有意义的情绪反应与沟通效果。专家表示，口语表达能力不佳的孩子，有极大比例会出现焦虑、退缩、哭闹等负向情绪;由于无法适度说出内心想法与需求，也较正常人容易出现学习效果低落、社会适应欠佳、缺乏自信心的人格特征。若不及早进行语言治疗，严重者还会出现像是自残等，具攻击性的肢体暴力行为。专家强调，语言表达不但是日常生活中重要的沟通工具，它同时会对阅读、思考带来重大影响。而对新生宝宝来说，从呱呱坠地的那一刻起，便是个学习能力极佳的个体，即便对外界无明显的行为反应，宝宝们也会不断将外界的刺激与信息，接收后储存脑中，伴随着生长时程持续演进，逐步赋予意义;而后历经逐步理解、修正、应用的过程，语言能力就此生成。
口语表达要“轮转”身心环境是关键
专家指出，影响宝宝语言能力的发展因素十分复杂，举凡小宝贝的身体、心理状态，与外在的生活环境，都是迈向正向语言学习之路的重要关键。
从生理条件观察，魏贻汶表示，人类的语言发展与大脑运作有直接且密切的关系。部分有口语表达障碍或迟缓的患者，多与脑部功能受损有关。“像是新生儿有脑部缺氧、脑部外伤或受到重创等问题，都易对未来语言表达的能力或流畅度造成负面影响。”
宝宝学会表达自己，说话和表情等，对于大人来说也是非常有意义的事，至少可以知道他的意向，可以适时配合和给予。
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