游戏是婴儿活动的重要内容。在玩耍中，孩子逐渐学习运用和发展各种技能，不断探索外部世界，逐渐意识到自我与外界物体的关系，加深对自己行为引起的结果的认识。
妈妈可以假装拿空杯子喝水，然后对孩子说：“你也可以这样做。你能用这个杯子喂自己喝水吗?”或者说：“你能用这个杯子喂妈妈(或小熊)吗?”第一个假装游戏可以帮助孩子认识自己;第二个游戏则可以帮助孩子认识自己和他人、无生命物体的不同。
通过这些假装游戏，可以帮助孩子发展自我知识。让孩子意识到，除了自我之外，还有其他人和物的存在。
提示：
需要注意的是，婴儿在认知复杂性，动作协调性方面的能力是逐渐发展的，不要因为孩子做得不好而斥责，更不要因此失去耐性。
请用激励性、肯定性、尊重性的语气和孩子对话，让孩子喜欢游戏，乐于探究，认识自己。
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