亲子沟通是孩子成长的“维生素”。你在和孩子沟通、交流的时候,是否时常会感到“牛头不对马嘴”,原本是关心孩子,可是他却不领情;想说点知心话,却发现孩子心不在焉……
与孩子沟通要以平等为原则
其实,孩子在与家长沟通时是有选择性的,如果你无法开启他的心扉,自然也就无法正确地与他进行交流,好话未必能起到好作用。沟通注意三法则,帮您轻松与孩子对话。
平等相处
小明已经3岁了,在家里时,父母叫他做事情时常常会这样说,“去把杯子拿来”,“把报纸拿来”,“赶快去弹钢琴”。虽然有时候小明很愿意去做这些事情,可是每每听到父母这样说的话,反倒没有去做的动力了。
点评:“把杯子拿来”和“帮妈妈把杯子拿来”两句话,在成人听起来差不多,但孩子的感受却会有很大的不同。孩子虽小,但同样不喜欢命令式口吻,喜欢受人委托。所以,每当父母要求孩子做一件事情时,作为孩子的养育者,如果总是难以忘记自己“教育者”的角色,就会在和孩子沟通时难以保持平等的地位,“你要”、“你应该”、“你不能”等词语会常常挂在嘴边,其结果是家长谈得越多,就越可能说一些不该说的话,这样,孩子就渐渐失去了与家长交流的愿望。
聪明的家长会倾听孩子
学会倾听孩子
3岁的小新是家里的小皇帝,爷爷奶奶、外公外婆都十分宠爱。小新的爱好是看图画书,等爸妈回来,他就要手舞足蹈地跟父母汇报“读后感”,但由于他说话不清楚、表达吃力,爸爸往往听到一半就看报纸去了,任由小新自说自话。
点评:父母在与孩子沟通时候,往往只顾自己“畅所欲言”,这其实是在堵塞孩子的耳朵或让他们闭嘴,发展下去就会演变成为最常见的错误--说教。孩子也有渴望交流的愿望,他们也希望自己的话能被好好倾听。
每当孩子和父母说话时,父母应该尽可能地放下手头上的事情,全神贯注地听孩子说话,这样才能让孩子觉得父母很在意听他说话,能让孩子感受到尊重和鼓励,会很愿意向父母说出自己心里的感受。
把孩子作对比是不明智的
勿以亲友做对比
“你看,隔壁的小涛都会做100以内的加减法了,你还什么都不会,你怎样才能赶上人家啊?”“楼下的那个妮妮实在太不像话了,去年读一年级以来,数学从来没考及格过,将来你可别这样。”读大班的小菲现在最怕听到妈妈提小涛、妮妮,原来大家常常在一块玩,可是自从听了妈妈的唠叨,她都不知道自己还要不要和他们一块玩了。
点评:儿童由于抽象思维尚处于发展阶段,所以在告诉孩子什么该做、什么不该做的时候,不要给他们一个笼统的“好孩子”、“坏孩子”的概念,而应该具体和清楚,更多时候还需要一个样本。不过,这个样本最好是从故事书、动画片、文学典籍中寻找,会比较稳妥。父母若是以亲戚朋友为例,恐怕会为自己的孩子将来建立人际关系制造难题;另一方面,父母片面的评价会无形中伤害到其他人。
小编总结:亲子沟通进行得顺畅,才能保证亲子关系的和谐,有些家长在与孩子进行互动时,没有掌握方法,所以无法让孩子敞开心扉,与其真正地交流。亲子沟通也是需要讲究技巧的,做到平等相处、学会倾听,是保障的基础。
亲子沟通要平等相处学会倾听
其实,孩子在与家长沟通时是有选择性的,如果你无法开启他的心扉,自然也就无法正确地与他进行交流,好话未必能起到好作用。沟通注意三法则,帮您轻松与孩子对话。
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平等相处小明已经3岁了,在家里时,父母叫他做事情时常常会这样说,“去把杯子拿来”,“把报纸拿来”,“赶快去弹钢琴”。虽然有时候小明很愿意去做这些事情,可是每每听到父母这样说的话,反倒没有去做的动力了。点评:“把杯子拿来”和“帮妈妈把杯子拿来”两句话,在成人听起来差不多,但孩子的感受却会有很大的不同。孩子虽小,但同样不喜欢命令式口吻,喜欢受人委托。所以,每当父母要求孩子做一件事情时,作为孩子的养育者,如果总是难以忘记自己“教育者”的角色,就会在和孩子沟通时难以保持平等的地位,“你要”、“你应该”、“你不能”等词语会常常挂在嘴边,其结果是家长谈得越多,就越可能说一些不该说的话,这样,孩子就渐渐失去了与家长交流的愿望。学会倾听孩子3岁的小新是家里的小皇帝,爷爷奶奶、外公外婆都十分宠爱。小新的爱好是看图画书,等爸妈回来,他就要手舞足蹈地跟父母汇报“读后感”,但由于他说话不清楚、表达吃力,爸爸往往听到一半就看报纸去了,任由小新自说自话。点评:父母在与孩子沟通时候,往往只顾自己“畅所欲言”,这其实是在堵塞孩子的耳朵或让他们闭嘴,发展下去就会演变成为最常见的错误--说教。孩子也有渴望交流的愿望,他们也希望自己的话能被好好倾听。每当孩子和父母说话时,父母应该尽可能地放下手头上的事情,全神贯注地听孩子说话,这样才能让孩子觉得父母很在意听他说话,能让孩子感受到尊重和鼓励,会很愿意向父母说出自己心里的感受。勿以亲友做对比“你看,隔壁的小涛都会做100以内的加减法了,你还什么都不会,你怎样才能赶上人家啊?”“楼下的那个妮妮实在太不像话了,去年读一年级以来,数学从来没考及格过,将来你可别这样。”读大班的小菲现在最怕听到妈妈提小涛、妮妮,原来大家常常在一块玩,可是自从听了妈妈的唠叨,她都不知道自己还要不要和他们一块玩了。点评:儿童由于抽象思维尚处于发展阶段,所以在告诉孩子什么该做、什么不该做的时候,不要给他们一个笼统的“好孩子”、“坏孩子”的概念,而应该具体和清楚,更多时候还需要一个样本。不过,这个样本最好是从故事书、动画片、文学典籍中寻找,会比较稳妥。父母若是以亲戚朋友为例,恐怕会为自己的孩子将来建立人际关系制造难题;另一方面,父母片面的评价会无形中伤害到其他人。小编总结:亲子沟通进行得顺畅,才能保证亲子关系的和谐,有些家长在与孩子进行互动时,没有掌握方法,所以无法让孩子敞开心扉,与其真正地交流。亲子沟通也是需要讲究技巧的,做到平等相处、学会倾听,是保障的基础。亲子沟通的技巧:微笑倾听
曾经有人无奈地说:沟通,很难;与孩子沟通,更难;与青春期的孩子沟通,难上加难。为此,心理学家为我们指出了一系列与青春期孩子沟通的艺术与技巧,希望这些建议有助于各位家长成为与孩子并肩作战的“亲密战友”。
亲子沟通的技巧:微笑倾听
微笑并专注地倾听
除了关切的眼神,微笑和专注地倾听也是必不可少的。微笑可以让孩子觉得自己是被父母接纳的,而父母专注地倾听,则表明孩子说的话对父母来说是有价值的,这将鼓励孩子继续说下去,保证了沟通的顺利进行。所以,请不要对孩子吝啬你的微笑和专注的表情。
适时点头,表示接纳
在孩子对父母说话的时候,如果父母适当地点头,对孩子说的话表示肯定和赞许,孩子就会感到自己的观点得到了接纳,也会感觉到父母是很认真地在倾听自己的谈话。孩子会从中得到肯定的力量,从而更好地自我肯定。
表达意见时,用词谨慎,对事不对人
在与孩子沟通的过程中,如果需要表达自己的意见与立场,父母应该尽量保持客观的态度,坚持对事不对人的原则。特别是在我们对某种社会行为表示反对立场的时候,更需要谨慎地选择合适的词汇并以恰当的方式表达出自己的意见。需要特别注意的是,无论如何都不要因为我们个人的看法而伤害到孩子敏感的心。
注意肢体语言的巧妙运用
亲子关系是一种比较亲密的人际关系。在沟通的过程中,我们可以适当使用一些能传达信任、关怀、赞美和鼓励的肢体语言来拉近自己和孩子之间的关系。例如,孩子放学回家后,显得很疲惫,我们可以轻轻拍拍他的肩,表示鼓励和关爱。除了肢体语言的单独使用,家长也可以在言语沟通中配以恰当的肢体语言,更好地表达自己的心声。
小编总结:亲子沟通的好方法之一是微笑倾听。家长要专注倾听,还要适时点头表示接纳,总之关心孩子的事情,关注孩子的想法是亲子沟通中最重要的。
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