第一代独生子女已经到了生儿育女为人父母的年龄，由于年轻父母工作紧张，或者没做好抚育孩子的心理和知识准备，不少孩子出生后，(外)祖父母们成为教养孩子的“主力军”，许多家庭逐步演变成隔代教养家庭。(外)祖父母4人、小夫妻2人、以及1个孩子组成的“421家庭”，形成了倒金字塔格局，家人都格外疼爱宝宝，正所谓千顷地里一根苗，放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了……他们对宝宝的教育、喂养各有自己的一套。常常为了如何更好地培养宝宝，大家各执一词互不相让，致使大家都不愉快。从父辈们的抗日爱国说起
镜头回放——
镜头一：樱花浪漫的玉渊潭公园，一名两三岁宝宝在爸爸妈妈的注视下在草地上玩耍。爸爸举起照相机不断地抓拍宝宝的精彩镜头，妈妈在前边跑，宝宝在后边追。孩子“咯咯”地笑个不停。突然，宝宝的腿一晃，一屁股坐在了草地上，咧着嘴“哇”地哭了起来……爸爸赶紧放下手中的相机，妈妈也停下脚步，可两个人谁也没有上前去扶孩子，而是笑着鼓励孩子自己站起来。“没事，自己站起来吧。疼吗?”“拍拍身上的土。”孩子一边拍土一边跑向妈妈，在妈妈怀里眼泪不住地流。“你还是小男子汉呢，摔一跤就哭个没完。”听了妈妈的话，小男孩用小手擦去眼泪。爸爸蹲下来，一边查看孩子有没有受伤一边说：“这点疼不算什么，还玩吗?”孩子点了点头。
镜头二：幼儿园门前挤满了接孩子的家长，上大班的萱萱刚和老师道别，就蹦蹦跳跳地跑到了姥姥跟前，脱下小书包递给老人。老人顺手将书包背在肩膀上，准备拉着孩子的手回家，萱萱早就跑到前边去了，姥姥紧跟其后。“慢点慢点，这孩子真不听话!”“别跑啦……别跑啦……鞋带都开了。”萱萱转过头，看着姥姥说：“你给我系。”老人吃力地弯下腰半蹲着给外孙女把鞋带系好，小书包也从肩上滑落下来。鞋带一系好，老人赶紧抓住孩子的手向家的方向走去……
数据显示——
据上海市妇联等单位发布的《京沪穗家庭隔代喂养调查报告》显示：49.9%以上的家庭，幼儿的喂养和照看依赖于(外)祖父母，65%的年轻父母每天和孩子相处的时间不足3小时。专家表示，由于两代人的教育理念不同，这种育儿模式最容易引发家庭矛盾，而调查也证实2/3的隔代养育家庭在教养孩子上存在分歧。
记者调查——
记者在采访调查中发现，孩子的年龄越小，与(外)祖父母在一起生活的时间就越长。“隔代教育”不仅在目前的现实生活中极为普遍，而且还有进一步发展的趋势。
不能全盘否定隔代教育
家住天通苑社区的王女士对记者说，我们和老人在一起生活，在带孩子方面父母真是没少帮忙，我在单位上班时心里踏实多了。公公婆婆都是知识分子——大学教授，对孩子的教育特别有耐心，这一点我都自愧不如。他们在抚养和教育孩子方面有着丰富的实践经验，比我们更会带孩子。现在，两位老人不仅照顾着孩子的起居饮食，还辅导功课、诵读经典。每天早上老人和孩子在6时30分准时起床，婆婆在厨房忙着给我们做早饭，公公带着孩子在小阳台一起学习经典。《弟子规》、《百家姓》孩子早就会背了，还能把其中的道理讲得头头是道，按照书上的内容规范自己的一言一行，女儿真是越来越乖。我深刻体会到“家中有老人是一宝”的这句话了。
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