“妈妈不知道啊，得看你自己喜欢啊，你喜欢干什么就干什么吧！但是不管干什么，都得全力以赴得认真的生活和工作对吧！”
“我还是当超市售货员吧！当售货员每天都能吃到很多好吃的！巧克力随便吃、牛奶随便喝，到时候妈妈你也跟我一起吃吧！”女儿想了许久终于找到了自己未来的职业方向。
“挺好啊，要是你能品尝分清楚所有牛奶和巧克力的不同，那就太赞了！”我顺着女儿的话题继续下去。
“那么，妈妈，明天我们就去超市买很多牛奶回来，模拟一下的当超市售货员吧！”你看，孩子们总能找到你的破绽，以满足他们自己的实际需求。
嘻嘻哈哈，打打闹闹之间，我就和女儿基本确定了她未来的职业方向。
这样的关于未来孩子要干什么的话题，我想在所有的家庭都会涉及到这样的话题，是啊，让孩子未来干什么呢？
在女儿最初的假设中，她所有目光所及都是我和先生组建的家庭日常生活中涉及的，她学琴，我爱画画，先生搞技术工作，也有很多金融圈的朋友，这些我们生活中的样子，在影响着孩子。
如果说我内心完成百分百的支持和孩子去当售货员，那显得太过虚伪，但是如果她的未来只能做售货员，又有什么了不起呢？
生活中父母有两类。
A：希望孩子根据自己的理解，进行学习，比如父母喜欢什么，就让孩子学习什么，不太照顾孩子的内心需求。
B：希望孩子成为下一个更好的自己，自己没机会学的，没学好的，都希望孩子能出类拔萃满足自己的梦想（比如我的母亲就固执的认为，她没上大学，只有我们姐弟完成大学学业，她一辈子就值了）！
这两类父母的出发点都是爱，都是希望孩子成为更好的自己，成就更美的未来，是否是孩子喜欢的、擅长的、乐意的或者稍有压迫就能成功的，都没有时间、精力去考虑孩子的需求了。
记得有一篇文章中写到“中国父母最不认可的成功就是家庭幸福孩子快乐”，是啊，似乎是大环境压迫的我们无计可施，我们无能为力，只有让让孩子更优秀，未来才能赚更多的钱，买更大的房子，开更好的车，才能有更美好的未来。
“米小，你怎么能当售货员呢？到学校不要这么说，你说你未来想当钢琴家！”在和孩子的对话中，老人迫不及待的进行引导干预。
“妈妈，我到底要干什么？”女儿困惑着。
“fallow your heart”我微笑着。
“我知道了，我就说我要当钢琴家”女儿挤眉弄眼，这属于我们之间的默契，我知道她一定会说要当售货员，厉害的售货员，而对家里的老人说他们所希望的内容。
我希望她知书达理，我希望她有大量的阅读，有自己对社会的理解，希望有自己喜欢的男孩，喜欢的工作，有说走就走的旅行，可是如果她喜欢的工作就是售货员，又有什么了不起呢？
当个厉害的售货员，也不是一件容易的事情呢！女儿喜欢的牛奶和巧克力售货员，如果能对全世界的牛奶口味、奶牛产奶的质量、牛奶的分类包装、牛奶的销售建议、可可的生产都有熟悉和了解，那也会是很厉害的售货员！
不希望孩子成为下一个自己，下一个更优秀的自己，只希望孩子努力快乐的成长，成为最快乐的她。
这不仅仅是孩子的事，更是家长需要去调整自己的心态并在实际生活中引导孩子成为最优秀的自己！
就支出女儿去当个厉害的牛奶巧克力售货员吧！从了解牛奶和巧克力开始，从认识奶牛和可可开始！
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