普莱尔—儿童心理学之父
①从时间上看，儿童心理》一书第一版出版于1882年，是第一部研究儿童心理发展的著作。
②从著作的目的和内容上看，普莱尔之前的学者，都不是完全以儿童心理发展为研究的主要课题，而是像达尔文那样，研究儿童心理只是为进化论提供依据。而儿童心理》目的就在于研究儿童自身的心理特点，对儿童的身体发育和心理发展进行专门的论述。
③从研究方法和手段上看，普莱尔对其孩子从出生直至三岁这段时间不仅每天都做系统的观察和记录，而且也进行诸如内省法之类的科学心理实验。
④从影响上看，儿童心理》一出版。就受到国际心理学界的高度重视和同行学者的青睐，各国心理学家先后把它译成十几种文字，向全世界推广，从此儿童心理学随之发展起来。可见，普莱尔的儿童心理》对科学儿童心理学的发展有多么深远的影响。
在儿童心理学史上，第二个有较大影响的人物是美国的霍尔。霍尔将儿童心理学研究的年龄范围扩大到青春期。
他主要采用问卷法对儿童心理进行了大量研究，并出版专门刊物刊登大量儿童心理研究的报告和论文，还发起组织儿童研究机构等等。他采用的研究方法以及提出的发展理论即复演学说，虽有许多争论，但对推动美国儿童心理学的发展有着重要贡献。
继霍尔之后，儿童心理学研究有较大进展。主要的有德国的斯特恩关于儿童语言发展的研究；比勒夫妇关于儿童心理发展阶段的划分，以及儿童发展测验的研究；美国的华生把实验法引入儿童心理学领域，进行了有名的儿童情绪条件反射实验研究；格塞尔对儿童心理发展进行了追踪研究，编制了格塞尔婴幼儿发展量表；法国的比奈的测验研究对儿童心理发展的数量化研究起了重要作用，至今还是一个重要的研究手段；奥地利医生弗洛伊德的精神分析理论，对于西方儿童心理学的理论和实践，特别是对儿童个性及心理治疗有着重大影响。
无论在理论争鸣上或研究成果上，现代儿童心理学都呈现出一派繁荣景象。在西方，法国的瓦隆提出了一些较新的发展理论和观点。瑞士的皮亚杰、美国的布鲁纳分别提出了独具风格的实验方法和理论概括。一些儿童心理学家还企图把认知理论和信息加工理论结合起来。与此同时，新行为主义者如斯金纳、比乔和贝尔，新精神分析的代表如埃里克森，也各自提出新的儿童心理学观点和研究成果。
关于儿童心理发展的理论，由于各学派的观点以及对自己研究成果概括态度的不同，仍有不少争论。争论的问题如：遗传、环境对儿童心理发展的作用，儿童心理发展的阶段性与连续性；儿童心理发展上内因和外因的相互关系；教育和儿童心理发展的关系；儿童心理发展上年龄阶段特点和个别特点的关系等等。
瓦龙的儿童心理学理论（Wallon’sTheoryofChildPsychology）
法国当代心理学家H·瓦互是一位在心理学史上有着重要影响的人物，他的许多研究成果都具有开创性意义。瓦龙在一系列著作中，以鲜明的辩证唯物主义的观点和态度分析批判了当时法国心理学界各种形式的中华民族主度、机械论、存在主义和实证主义的观点，力图把心理学建立在辩证唯物主义及其自然科学的基础上，使之成为真正的科学。他们关于儿童心理学的研究也正是建立在这一基础之上的，他对这一领域具有突出的贡献。
学前儿童 / 学龄前心理
[学龄前心理]儿童心理疾病及其判断日期：2009-10-3009:48:05点击：0好评：0
心理疾病又称心理障碍、心理异常。它与心理健康正相反，是指儿童大脑功能发生故障，心理不能反映现实，在言语、行为和情感上出现多种歪曲现实、无中生有的反常表现。我国3-15岁的孩子中，有5％-15％存在着心理疾病，某些大城市12-15岁的初中生心理异常者...
[学龄前心理]儿童心理健康的标准日期：2009-10-3009:48:05点击：0好评：01992年，世界卫生组织发布了“健康”新概念：一个人只有在躯体健康，心理健康、社会适应良好和道德健康四方面都健全，才算是完全健康的人。儿童时期是培养心理健康素质的重要时期，心理卫生已越来越受到人们高度重视。儿童心理健康是指儿童整个心理活动和心...
[学龄前心理]心理健康的标志日期：2009-10-3009:48:05点击：0好评：0心理、心灵及人的身心健康是互相作用和互相影响的。要维持健康、愉快的生活，就必须从物质上保证人的需要，并从精神上得到满足，即追求情感、理想、富有价值的精神生活。那么，心理健康的标志有哪些呢？一、情绪稳定，积极向上人的心理是通过各种活动形成...
[学龄前心理]问题宝宝也许是天才儿童！日期：2009-10-3009:48:05点击：2好评：0“在高考报道中有一位10岁的考生，大家都叫他天才儿童。我很羡慕！我也在努力把宝宝教育成“天才儿童”，但我又有很多的担心，比如:他将失去快乐的童年。”其实，如果上帝真的赐给你一个超常儿童，你的任务不仅仅是要发现他，更多是要精心呵护他这份难得天...
[学龄前心理]情绪与儿童的心理保健日期：2009-10-3009:48:05点击：0好评：0情绪与儿童的心理保健：情绪有狭义和广义之分。狭义的情绪指短暂、强烈而具有情绪性的感情反应，如喜、怒、忧、悲、恐、惊等。广义的情绪包括情感，或看作情感的同义词，指的是人对客观事物是否符合其需要的态度的体验。由于人以客观事物的态度总是带有某些...
[学龄前心理]为孩子创造良好环境日期：2009-10-3009:48:05点击：0好评：0为孩子创造良好环境：学龄前儿童指的是3-7岁的儿童。随着儿童神经系统的发育，学龄前儿童的情绪、情感虽然有了进一步的发展，但此期儿童的情绪还是易激动、不稳定，情感也具有易变性和富有冲动性，对情感和情绪的调节性较差。发脾气幼儿有时会大发脾气，...
[学龄前心理]儿童性早熟有因可寻日期：2009-10-3009:48:05点击：0好评：0笔者日前从南京东南大学附属中大医院获悉，该院儿科近年来的大量资料显示，目前儿童性早熟发生率正在逐年上升，而且尤为值得关注的是发病年龄明显提前，已经从原先的八九岁提到了四五岁。针对这种现象，该院儿童性早熟研究专家郑意楠副主任医师提醒家长，...
[学龄前心理]注意你孩子的独特之处日期：2009-10-3009:48:05点击：0好评：0强烈的自尊感可以激发孩子去学习、去爱、去创造能力。自尊与生活中的欢乐和成功密切相关，但它出自何处呢？许多人认为，自尊是无法预测的，它是慈爱的父母精心照料而产生下意识的副产品。有关性理论和儿童发展研究的专家发现，某些方法在抚养孩子的过程中将...
[学龄前心理]单亲家庭的父母要沟通合作日期：2009-10-3009:48:05点击：0好评：0暗战矛盾伤CASE3“我还要玩电动车...
[学龄前心理]了解单亲宝宝的心理暗战日期：2009-10-3009:48:05点击：0好评：0统计，全国有上千万的单亲家庭，并且每年以50到60万的数量递增。单亲家庭作为家庭形式的一种，并不会对宝宝造成灾难性 的伤害，如果父母双方能够把关系处理好，继续给予他关爱，他一定会和其他宝宝一样健康成长！暗战分离伤CASE1自从爸爸搬走之后，唐唐...
本文Hash：5bc8aa23eae5b3e11296d8eeb6e4b1be9dad2d2b
声明：此文由 lizhen002 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。