宝宝音乐培养从培训音乐感开始
专家认为,婴幼儿天生具有对音乐的灵敏度,而4岁或5岁则是儿童启蒙的最佳时期,因为这个阶段的儿童对外界具有强烈的好奇心,并急切学习各项“操作”与“控制”的技能,同时他们也喜好模拟,若能善加引导这个能力,儿童便可以透过模拟家长或老师,自然地学习艺术。
对宝宝使用的音乐器材父母们可以用就地取材,动手制作一些简易的打击乐器供宝宝使用。用废旧的易拉罐,在罐子里装进一些小石子或子,再把封口堵住,简易的“球”就做成了;把啤酒瓶盖串在一起,每个瓶盖四周用胶布贴好,绑在一根小木棒上,“摇铃”又做好了;找两块竹片,两头钻个小洞,用一根漂亮的红绳系上,再贴上米奇老鼠,就成了个性“响板”;用玻璃杯倒上深浅不一的水,调成不同的音阶,做成了即用型的小琴。家长还可以发动宝宝一起创作,发挥大家的想象力,做出各种各样可以发出悦耳声音的乐器。总之,为2~3岁孩子配制打击乐器应简易化、形象化,且声音要优美、动听。在动手做的过程中,宝宝的创意也得到了发挥,并且会更珍惜和爱护所作出来的“乐器”。
培养宝宝的音乐感可以和宝宝一起动手制造声音
1、妈妈准备好各种能发出声音的材料,如各种空瓶子、罐子、盒子、小石块、豆豆、米粒、小纸片,乐音与噪音的录音。一开始只需要准备几种材料即可,留一些待宝宝在后面的活动中进行寻找,锻炼宝宝的观察力和动手能力。
2、妈妈出示分别装着石块、豆豆、米粒的铁罐,依次摇动铁罐,让宝宝听辨。请宝宝猜猜里面装的是什么,然后出示里面的物品,看看宝宝是否猜对了。通过比较,宝宝将会得出“不同的东西发出的声音是不一样的”这个结论。妈妈再出示装着不同量米粒的两个铁罐,摇动铁罐,让宝宝听辨。宝宝会发现,同样的东西放得多与少发出的声音也是不一样的。用简单的实验方法,能够让宝宝通过对比立即明白声音发出的简单规律,这比直接灌输科学结论来的有效,而且更容易理解和记忆。
3、妈妈向宝宝出示装着纸片的铁罐,摇动铁罐,让宝宝听辨。请宝宝猜猜里面有没有装东西?当宝宝没有听到声音,却发现罐子里居然有纸片的时候,一定非常的惊奇。这时候他就恍然大悟,原来有的东西会发出很响的声音,有的东西发出的声音很轻,有时几乎听不到。妈妈还可以让宝宝自己使劲摇摇装着纸片的铁罐,进一步加深他的印象。
4、妈妈和宝宝一起找出来更多可以发出声音的日常用品,让宝宝动手尝试各种办法让所有的物体发出声音,比如拿出玻璃杯倒上深浅不一的水,用筷子进行敲打;把几个易拉罐系到一根绳子上再挂到玩具车的尾巴上,让它们随着宝宝拖动玩具车而发出叮叮咚咚的声音;用一些玻璃球投进水盆里,听听大珠小珠落玉盆的声音……通过不断的尝试,开发宝宝的创造思维,增强它对声音和音乐的理解能力。
5、妈妈播放音乐和工地噪音的录音,请宝宝听听并且说出对音乐和噪音的感觉。通过对比宝宝能够轻易明白,音乐是动听悦耳的,噪音却是尖锐刺激让人厌烦的。妈妈还可以借机告诉宝宝,当宝宝去到一个需要安静的地方时,一定要避免制造噪音,比如不能大声说话、不能摔打玩具甚至是不能吃太脆的零食,否则就会打扰别人。
0岁开始培养宝宝的音乐智能
音乐智能和其他智能一样,都需要从小进行培养开发。
当婴儿听到好听的音乐或愉快的声音时,他会高兴得手舞足蹈。若帮助婴儿配合音乐舞动,可让他学会用身体表现快乐的情绪。此时父母还可以准备一些能发出美妙声音的玩具和好听的音乐,和宝宝一起玩声音游戏,提高宝宝的音乐智能,发挥宝宝的艺术潜能。
1、风吹铃儿铃儿响
在宝宝的摇篮的各种色彩艳丽的挂饰中增加一个风铃。风儿一吹或宝宝一动,风铃就会左右的摇晃起来,发出好听的声音。宝宝就会专注的寻找目标,判断声音的来源。父母可以在与宝宝一起玩的时候,轻轻的拨弄一下风铃,让宝宝听听是什么声音。
2、拨浪鼓咚咚敲
用一个拨浪鼓来吸引宝宝的注意,在宝宝的身边摇几下,让宝宝感受到声音的刺激,并追随着声音的来源转头,寻找声音是从哪里发出来的。当宝宝逐渐大一点的时候,可以让宝宝自己拿着拨浪鼓,妈妈帮着宝宝运动手腕,来听咚咚的声音。
除了拨浪鼓,还可以给宝宝准备好几种可以敲打的玩具。逐渐长大的小宝宝虽然没有节奏感,但他还是喜欢听咚咚,锵锵的声音。一开始他只是喜欢乱敲,不久就能分辨出音色的好坏,变得只喜欢敲打能发出悦耳及愉快声音的东西了。乱敲乱打虽然随意,但是也能锻炼宝宝抓握能力,手眼协调能力,促进身体多个部分健康发育。
3、纸声嚓嚓
可以拿出两张粗糙的纸张,在宝宝的耳边相互揉搓,发出声响。让宝宝感觉不同的声音刺激,还可以用不同材料、质地的物品相互摩擦、打击,尽一切可能给宝宝更丰富的声音环境。
4、音乐盒叮叮叮
让婴儿听音乐盒的美妙声,可以使他心情舒畅。当着婴儿的面转动音乐盒的开关,做几次后,婴儿便会知道一转动那个小东西那会发出声音来。每当音乐停止时,他会用手指触摸开关,让妈妈转动它。这种过程可帮助他发展智力。
5、快乐的华尔兹
妈妈播放有节奏的华尔兹,抱着宝宝伴随音乐起舞,让宝宝的身体随着音乐舞动,培养乐感。一开始,母亲帮助他,让他随着音乐的节奏摇动。做时拉着他的手摇动或抱着他转圈即可。婴儿很喜欢和母亲一起摆动身体,当他听到音乐自己会摆动身体时,动作也会变得更有节奏感了。动听的音乐加上快乐的舞蹈,宝宝的音乐细胞就在转圈圈中得到了潜移默化的提升。
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