案例分析：
我的孩子六岁半了，平时有点爱动，吃饭的时候总是事儿多，一会儿站起来，一会手拿别的东西，一会把凳子弄的摇着吃着，要不然就斜着身子吃着玩着，总的来说，能规矩吃饭的时间不到三分钟，打也打了，骂也骂了，总是纠正不过来，再说上课，老师经常说她爱说话，不说话的时候小动做一大堆就是不注意听老师讲课，一节课要批评提醒她几回，打她的时候也说能改，可一上课就还是照旧，影响周围的同学，文的武的都用了没少挨打可一点效果也没有，现在上一年级这样，到以后可怎么办呢？我带她看医生，医生说她不是多动症，她见生人的时候非常老实，不敢抬头看人家，不敢和别人说话，星期天我介绍别的班的小同学和她玩，可她总是不敢先和别人说话，我在中间协调一会她才敢和别人玩，可上课她的话怎么那么多，那么爱动，我真是头痛想不明白，请专家指导良策，我现在该怎么办？谢谢！
专家解答：
孩子的行为可能是希望能吸引老师的主意，孩子对被关注的需求非常强烈，而幼儿园里老师的关注会分配给全体孩子，她会感觉到自己不被瞩目。孩子获得的批评也是关注的一种形式。家长可以建议老师对孩子冷处理，当孩子活动的时候不理睬她，或者多表扬行为规范的孩子来影响她，让孩子意识到只有良好的行为才能更被关注，改变孩子原有的观念。对于孩子吃饭的问题，家长要先简化孩子就餐的环境，并和孩子商量吃饭该遵守的行为，并严格执行，让孩子对秩序形成明确地认识。另外，家长要再多给予一些孩子关爱，对孩子的行为和情绪表示理解，让孩子得到被关注的满足。
对于晚上入睡总是爱吵闹的孩子怎么办呢
孩子入睡有各种各样的方式。有的上床后几分钟便睡着，也有需要30分钟或1个小时睡前准备期的。很容易睡着的孩子是没问题的，但有准备期的孩子却存在各种问题。上床后总是拿着小人书在哗哗地翻看的孩子，还是容易对付的。
但是，有很多孩子在准备期情绪变得更糟，一会儿起来、一会儿哭闹，最后哭着就睡着了。这时如果父、母亲很豁达，就不会有问题。因为可以把他当作意识朦胧的或醉了似的人来对待。如果父母不理解哭着入睡型的孩子，认为孩子会识字、又会算术，而任性地每晚哭闹着入睡，就会很生气。这样，准备期就成了激烈的斗争期。因为这本来是从身体内部发出来的，不能用理性解释。如果硬要有个说法，那么冲突就会越来越激烈，30分钟解决的事情，就要变成1个小时了。
上床后到睡着前需要用1个小时的孩子中，有的会说是因睡不着而哭闹。开始时说是睡不着而哭，随着时间的推移，又会说是为第2天早晨起不来去幼儿园迟到而开始哭了。许多母亲担心孩子患了失眠症。但这不是失眠症，只不过是准备期里不哭闹就不能入睡的一种睡眠类型而已。认为这样的孩子如果早点上床就能早点入睡是错误的。睡眠时间即使超过10点也没有关系。孩子累到一定程度之前，醒着也是有好处的。最好是母亲给他读几本书。吃睡眠药不好，因为这样会使孩子认为自己患了什么病。本来正常的情况却被认为是疾病了，而且有效的安眠药也有不良反应，或者造成没有药便睡不着，或现在的药量不起作用等。还有长期用药后，如果不是逐渐减量，而突然停药，也会引起不安的症状。
与晚上入睡方式相同，早上也有起床方式。从睁开眼睛到完全清醒，要用20分钟左右，磨磨蹭蹭起床的孩子很多。这是每天早晨都有的事情。宽容地对待孩子慢慢地完全醒来，比每天早晨吵着让他醒来更有利于家庭和睦。
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