每个人都知道，家庭不睦会影响孩子的心理健康，可是据美国广播公司近日报道，美国研究人员发现，家庭不和对女孩的身体健康也会产生不利影响。家庭不和睦的孩子易早熟
这项结论是在对227名女孩进行了长期的调查后得出的。从入学前到步入中学，研究人员每年都要对这些女孩的青春期发育状况进行记录，结果发现，相比较幸福家庭中的女孩，不够和睦的家庭中，女孩的身体会更早地进入青春期。
研究人员分析说，女性的身体发育很容易受到外界因素的影响，对外界的各种刺激也比较敏感。在不幸福的家庭中，孩子得到的关爱较少，这会让女孩过早承受压力，如果再加上家庭收入和其他环境因素的影响，就迫使女孩需要更早适应复杂的环境，于是出现身体上的过早发育。看看美国的家庭游戏小组家庭性教育与情教育同步家庭性教育，父母是关键孩子早熟儿童心理健康学龄前教育
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进入幼儿园，“竞争”就会出现在孩子的记忆中。父母要告诉孩子，在人生中输赢并不是最重要的，竞争也可以是健康的，关键要享受过程中的乐趣和学习生活技巧。让孩子“优雅”地竞争！
技巧1:失败为成功之母
情景:小嘟嘟的好胜心特别强，从来都是只能赢而不能输，哪怕和邻家的孩子玩球，也要非赢不可。如果输了，他就会伤心得连饭都不吃，噘起小嘴半天不理人。
分析:其实对于学龄前的孩子来说，比赛中的输赢并没有像大人们想象中那么重要。他们更在乎的是，比赛好不好玩。只有等七八岁时，他们才会真正开始意识到竞争是怎么回事。如果发现孩子特别在意输赢，如输后常号啕大哭，或不自主地自言自语，以及在比赛中过度焦虑，都是异常反应，需要父母和孩子认真地聊聊。
提示:父母可以问问孩子为何如此在乎比赛结果?然后再问孩子今天在玩球中，他出了哪些力?并告诉他，尽管输了，可是你已经很努力了。最重要的是要让孩子懂得“失败为成功之母”这个道理，“输”其实也是人生重要的一课，从失败中学到的东西并不逊于成功，应该学会优雅地面对失败。
技巧2:潜移默化的影响
情景:小露露在钢琴考级时失利了，心里很难过。吃饭时爸爸安慰她:“虽然今天你钢琴比赛没有成功，但是你已经尽力，不要再难过了。”可饭后，爸爸在看奥运比赛时，看见哪个球员错失良机，就会情不自禁地喊声:“笨蛋!”让露露很难理解。
分析:孩子对失败的认识通常是从父母的处世原则中进行学习，事实上，父母决定了孩子对竞争的看法。有时父母说话时潜在的情绪、面部表情以及肢体语言都能让孩子获得最“真实”的信息。尤其是父母在评论他人比赛结果时的措辞，已经让孩子知道，输赢在他们心中占有多大的比重。
提示:父母应多注意给孩子更多的空间，别用过多的期望让孩子背负太大的压力，而将其最真实的想法忽略了。只有让孩子找到自己内心深处最真实的需求，才能让他们找到自己的人生价值。
技巧3:让乐趣占据心灵
情景:静静在12米往返比赛中虽然落在队伍的最后，但是她还是追赶着，结果在她的努力下，跑了个最后第二名。比赛结束后，她不仅友好地恭喜获胜的小伙伴，还快乐地跑到父母身边，轻松地对父母说:“今天我玩得很开心”，父母也给她一个热烈的拥抱。在父母眼里，女儿能如此面对失败，她已经是个胜利者了。分析:在“竞争”和“输赢”走进孩子的思想之前，乐趣是吸引他完成一件事情的主要动因。婴幼儿的心理随意性强，行为常常直接受兴趣左右。如果孩子在压力下学习，又不能很好地调适，很可能会感到威胁和恐惧，从而产生厌学。
提示:对孩子来说，做游戏、比赛，或是完成一件事情，乐趣应是第一位的。如果孩子能克服困难，坚持把一件事情做完，更多的时候不是某种褒奖，而是让他享受这个过程。所以，竞争也可以是健康的，关键是让孩子从中享受这个过程和学习新的生活技巧，如团队合作等。这些技巧将使孩子受益终身。是谁上了父母的床？看了色情光盘之后……绝密！另类“性游戏”有利于心理健康孩子竞争学龄前教育团队合作
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