“从善如流”指听从好的、正确的意见，就像流水向下那样迅速、自然。
郑国是春秋时的小国。它为了防御楚国，和晋国签订了盟约。结盟的第二年，楚国即发兵进犯郑国。晋军有约在先，便派兵救援，路上与楚军相遇，楚军不战而退。晋将赵同等人主张乘机攻占楚国的蔡地。他们催请栾书元帅下令行动，但“中军佐”知庄子不让栾书元帅发兵，说：“楚军已撤，郑国转危为安，我们就不该进攻楚国。”栾书元帅觉得有理，毅然命令大军撤回晋国。
对此，《左传》称赞栾书的举动是“从善如流宜哉”!
从善如流典故：
晋栾书侵蔡，遂侵楚，获申骊。楚师之还也，晋侵沈，获沈子揖初，从知、范、韩也。君子曰：“从善如流，宜哉!《诗》曰：‘恺悌君子，遐不作人。’求善也夫!作人，斯有功绩矣。”是行也，郑伯将会晋师，门于许东门，大获焉。声伯如莒，逆也。
郑国是春秋时的小国。它为了防御楚国，和晋国签订了盟约。结盟的第二年，楚国即发兵进犯郑国。晋军有约在先，便派兵救援，路上与楚军相遇，楚军不战而退。晋将赵同等人主张乘机攻占楚国的蔡地。他们催请栾书元帅下令行动，但“中军佐”知庄子不让栾书元帅发兵，说：“楚军已撤，郑国转危为安，我们就不该进攻楚国。”栾书元帅觉得有理，毅然命令大军撤回晋国。对此，《左传》称赞栾书的举动是“从善如流宜哉”!
如何从小事中改善孩子的害羞性格？
每个小孩子都是独一无二的，体现较为明显的就是他们的性格差异。有些小孩子天生开朗活泼，有的小孩则非常胆小、害羞。很多家长都十分担心孩子的害羞的性格，害羞的孩子总是默默地不说话，也和其他人玩，难以与别人交往与相处。
案例：敏珠是一个非常害羞的孩子，她总是在教室里静静地坐着，老师和同学们有时竟然会感觉不到她的存在。她也没什么特别要好的朋友，所以在自由活动时间或午餐时间里，已经习惯自娱自乐。陌生人和她搭话，她就会满脸通红，好像是要快哭出来的样子，躲到妈妈的身后。她的妹妹敏正比姐姐小两岁，性格正好与她相反，她能和第一次见面的人打成一片，在大人面前也非常活泼。
敏珠的妈妈现在已经开始担心敏珠的性格，她希望孩子如果有不知道的问题，就举手提问，有需要的就说清楚自己需要什么，但是孩子总是静静地坐着。
有一次，她领着敏珠和敏正去了快餐店，两个孩子都想再要一杯可口可乐，于是妈妈就让敏珠到柜台买，但是敏珠不愿意，和妈妈争执了20多分钟，最后经过一番练习之后才走到柜台前说出了她的台词，但是由于敏珠的声音太小，服务员没有听清楚，敏珠哭了出来。
有些孩子就像敏珠那样过于害羞，令父母担心，他们在家里一点问题都没有，但是一旦站在别人面前，就不能直视对方，话也说不清楚。
如何从小事中改善孩子的害羞性格？
分析：据斯坦福大学的津巴多博士说，害羞是孩子们固有的个性之一，所以没有必要过分关注，或试图强制性地改变，但是如果孩子过于害羞以至于不能和其他人相处，就会错失从中学习和得到快乐的机会，所以我们最好使用以下的方法来帮助孩子。
从小父母就应该多和孩子们进行对话。无所谓时间的长短，父母最好是每天都以孩子们喜欢的或者擅长的活动为主题和他们进行对话，聆听孩子们的故事。在倾听孩子们的故事时，重要的是如果孩子做得好，就应该多表扬他们，帮助他们树立自信，不要揪着缺点和失误不放。此外，我们应该多为孩子创造出与其他同龄孩子以及与大人接触的机会，如果能够为孩子找到一个具有人气、懂得关怀朋友的孩子，是最好不过的了。
有些孩子天生就害羞，还有些孩子害羞是由于从小缺少与其他孩子接触的机会而造成的。刚出生的婴儿，如果接触的生人多了，他们就不认生，如果孩子到了关心朋友的阶段，父母应该利用文化中心的幼儿活动，或者一些体育活动等，多给孩子们提供与朋友们接触的机会。父母还要让孩子和比他小的孩子交朋友，这也是帮助孩子克服害羞的方法之一，因为孩子也许在同龄孩子面前表达不清楚，成不了孩子们的中心，但是他却能和比他小的孩子打成一片。
还有一个好方法，那就是赋予孩子一些日常交际生活中的角色，让孩子提前演练，比如，让孩子去买些东西回来，或者在家庭活动中，分配给孩子接待客人的任务，你可以让孩子提前练习一下这些活动所需要的恰当的话语或行动。我们应该针对孩子们的弱点，提前和孩子一起构思脚本，让孩子提前进行练习。
小编总结：很多文静的小孩子都会非常害羞，有时候连跟别人打声招呼也不敢抬起头来，这的确让爸爸妈妈着急。但是对于孩子害羞的性格，爸爸妈妈想让孩子活泼开朗起来是好的，但是切忌操之过急!因为性格是需要慢慢改变的，通过日常的生活小事让害羞孩子大胆起来!
本文Hash：ee008d969599ef8a5eeff802301276ed4815fe89
声明：此文由 链世界-开阳 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。