在孩子的教养过程中，许多父母心存疑惑：性别有不同，教养方式也要有不同吗?是的，男孩和女孩在性别上的差异从出生就开始存在了，只有了解并接受这种差异，给孩子选择合适的教养方式，才是正确的。
一、感知世界的方式不同
男孩女孩会以不同的方式来感知世界，并会做出不同的反应。
男孩：男孩比女孩在触觉上要迟钝得多，但在视觉上，男孩更容易辨别方向、方位及移动物体的速度。
女孩：在触觉上，即使是触觉最灵敏的男孩也比不上触觉最迟钝的女孩。而在视觉上，女孩更容易辨别色彩和质地的差异，更喜欢辨别不同的面孔。
二、社会交往的感知不同
男孩：男孩一般比较活跃，喜欢流动性大的动态玩具，即使搭积木的话，也喜欢一直往上搭高，不喜欢横向发展。在社交方面，男孩的自主感觉更强，扩张性更大，在理解运动和空间方面比女孩超前。在情绪上，男孩往往比女孩的感情更强烈，更易激动，也较难恢复。
女孩：女孩更喜欢洋姥姥之类的静态玩具，搭积木方面喜欢把积木一块一块并排着搭。在社交方面，女孩在感知上较男孩更活跃，尤其是语言技能、肢体精细动作、情感反应上都超过男孩。
三、信任关心的需求不同
男孩：男孩多需要信任感，当他们独立完成一件事时，自我感觉非常好，如果大人干涉的话，他们会觉得你是不信任他。当男孩遇到压力时，更倾向于把造成压力的信息排除在外，所以，在对男孩进行教育时，可以采用正面的提出，而尽量减少唠叨以免形成压力。
女孩：女孩与男孩相比，更需要的是关心。如果她们在做一件事时，父母提供了帮助，她们感觉到的是爱和关心;如果父母给予信任，放手让女孩自己去做，她们反而会觉得自己遭到了拒绝、抛弃。而且，女孩遇到困难挫折时，习惯于倾诉，这是她们希望受到关注的一种方式，父母要做的就是倾听，然后再给予帮助和指导。
男孩、女孩由于天性不同，每个人的个性也不一样，父母应该根据孩子的不同个性，按照实际情况来进行培养，最关键的就是要用“爱”来教育。孩子们需要的是父母的爱心和一个健康的成长环境，所以，不管是男孩还是女孩，给予他们关爱吧，一样能够收获精彩!
根据孩子不同性格培养不同的兴趣爱好
培养孩子的兴趣爱好，其实也是一项“大投资”。但兴趣不是天生的，它是在学习过程中逐步形成的。一个人的兴趣爱好不仅能让自身得到满足，且对提高个人修养，增加知识面等无前很大帮助。实际经验告诉我们，多有点兴趣爱好或许会在以后的工作或者生活中助你一臂之力。
如何培养孩子的趣爱好呢？其实，不同性格的孩子，喜欢的东西也大不一样。比如说，观察力强的孩子可能比较适合探索类的兴趣，而文静型的孩子，就比较适合下棋；如果是平时总爱叽叽喳喳，或喜欢哼歌的孩子，当然是选择声乐为好了。
不论对孩子是学习还是课余爱好的培养都要讲究方式，如果让一个天性内敛的孩子去学表演，就会让孩子平添不少压力。让孩子按自己的个性发展，不仅他多了一分乐趣，还能省去父母的不少操心。所以对于孩子家长要因人施教，看你的宝宝适合学啥?
宝宝兴趣爱好——喜欢打闹：适宜学武术
识别方法：这类孩子可能是被认为最有活力的，他们好动，注意力也不够集中，常常不是在跑就是在跳。他们无论是爬还是走路一般都要比其他孩子早。
提示：这类被称为触觉学习型的孩子，在传统教学模式中很吃亏。但是他的动作协调能力较强，适当地让他们参加跆拳道、武术和游泳等兴趣班的话，反而有利于他们日常安静地学习。
宝宝兴趣爱好——喜欢服饰：适宜学绘画
识别方法：这类孩子喜欢收集漂亮的布娃娃，还喜欢挑选自己穿着的服饰，常会对自认为不好看的衣服拒绝穿着!
提示：这类孩子在学习时，如果为他们配上鲜艳图片或者视频，强烈的视觉刺激会让他立即进入状态，在形象的世界里，他会感到特别舒心。这类孩子最好让他们去绘画、雕塑或儿童模特队等兴趣班学习。
宝宝兴趣爱好——喜欢安静：适宜学围棋
识别方法：比较安静的孩子，特别喜欢比较，譬如他能发现，妈妈包的饺子和奶奶的不一样。所以像拼图一类的游戏，足以让他快乐地摆弄上几个小时。
提示：这类孩子有耐心的个性和细致的观察力，还有比较好的逻辑思维能力。父母应不断培养他的严谨和较真的个性，可以让他参加围棋、数学或科学实验等兴趣班。
宝宝兴趣爱好——喜欢说话：适宜学声乐
识别方法：孩子对富有旋律的音乐会有特别的反应，常会啊、啊地叫，并挥舞小手。有时突然听到电视里传来一段音乐，立即会跟着唱起来。这类孩子一般开口说话比较早，并且喜欢学说大人的话。
提示：这类孩子的思维模式是由声音带动的，在传统的教学模式中，大部分老师都是通过口授进行教学，这对于听觉学习型的孩子是十分有益的。他们比较适宜学相声、声乐或钢琴。
宝宝兴趣爱好——喜欢动手：适宜学书法
识别方法：这类孩子比较有耐心，并能完成技巧较高的活动，如拆装汽车、串珠子等。
提示：这是一类难得的孩子，只要正确引导，成人后都有认真、细致的态度，这是做任何事情的基础。可以让他们参加一些手工方面的兴趣班，如书法、编织、珠算等，帮助他们在拓展个性的同时，学到一些技能。
宝宝兴趣爱好——喜欢模仿：适宜学表演
识别方法：这类孩子在人越多的场合，表现得越活跃，越希望自己是主角。当然这些孩子也有能够吸引更多人注意力的能力，譬如丰富的表情、手舞足蹈的样子以及高亢的声音等。
提示：如果孩子已经上幼儿园了，父母应和老师沟通，不妨在适当的时机给孩子表 现的舞台，只要孩子有一次在正式的公众场合得到认可，他就能更自信地对待自己。这类孩子适宜到表演、主持、舞蹈等兴趣班去学习。
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