关于孩子日常行为规范的教育问题

许多爸爸妈妈在孩子日常行为规范教育的问题上经常会犯教条性的错误,本文就这个问题给出了科学的方法以及建议。

在成龙电影《宝贝计划》里有一句台词:“你教他什么,他就学会什么”。的确,

在孩子进入课堂之前,日常行为规范的养成扎根于父母亲所创造的家庭环境习惯,那么,怎么在这种潜移默化的影响中培养孩子养成良好的行为规范呢?我想就以下两个方面来表达我的观点。

语言规范

孩子会说话前靠听来熟悉语言的感觉和模式。父母经常使用的语言或语调会留在孩子的记忆中,并对其日后的语言习惯产生影响。所以培养孩子语言规范,需要先规范爸爸妈妈的日常用语。

不要使用婴幼儿语言“嘟嘟”代表汽车、“咔咔”代表饼干,很多家长都用这种语言和孩子交流。但对孩子语言习惯的形成会产生不良影响。爸爸妈妈应尽量使用普通话,对孩子不当的说话方式也要及时纠正。

跟孩子用礼貌用语要想孩子说话有礼貌,不仅父母之间,父母对孩子说话时也要有礼貌。平时妈妈都温柔地跟孩子说话,孩子说话自然也不会生硬无礼。见到长辈时,家长更要注意礼貌用语,孩子自然而然地会掌握礼貌的语言。同时还要告诉孩子为什么说话要有礼貌,明白道理比形式更重要。

自己穿衣服

孩子2岁以后渐渐可以自己脱衣服了,虽然还分不清左右脚,但基本可以自己穿鞋。3岁后就能自己穿脱不带鞋带的鞋子,也会自己穿脱上衣。

耐心等待把穿衣服当成每天都要进行的有趣游戏吧。有的妈妈看着孩子自己穿脱衣服不顺利就着急地伸手代劳,这其实是在剥夺孩子自己尝试体验的机会。

选择穿脱方便的衣服等到脱衣服的动作熟练了,就可以进行穿衣服的训练了。刚开始的时候,选择一些套头的运动服或有松紧的裤子。孩子自己穿上后,即便穿反了,或是穿歪了也不要指责,只有称赞才能让孩子有再次尝试的欲望。

关于孩子的教育问题

我是一位爸爸,有一个女儿,对于孩子的教育一直没有什么经验,孩子6岁多了,今年9月就上小学了,对于孩子有一些问题让我很头疼,想请教一下专家或有经验的家长,希望大家能支支招。

女儿两岁多就上幼儿园了,相对同龄的孩子,女儿的语言表达能力是很突出的,三四岁就能很正确的运用个别的成语,经常说出一些惊人的话语,现在基本上她妈妈给她买的故事书都能自己读下来了。她妈妈自从她能坐起来,就不断的买图画书、故事书让她看,这可能是女儿语言表达比同龄孩子强的原因吧。但也出现了很多的问题,让我很头疼,我一一说说,请大家帮我分析一下我该怎么办?

女儿很活泼,特别爱笑,特别爱动,有时我都怀疑她有多动症,除了看故事书、看电视、玩电脑游戏,其他就没见她安静过,无论坐在哪儿干什么,她的四肢就一直不停的动。就此我们曾带她到医院看过,医生说要等6岁上学以后才能看出是不是有多动症。

女儿爱听故事,但她听故事和别的孩子不一样,故事要她自己编好,然后再让我和她妈妈讲给她听,几乎每天女儿都要听几个故事,她自己也能编的出来,而且基本不重样。

女儿对乐器似乎都不感兴趣,但喜欢音乐,经常哼哼着唱歌,她所哼唱的歌大多是她自己编的,胡编一气,还有一些都是些成人唱的歌,也不知道她从哪儿学的。

女儿也学跳舞和画画,因为我们的父母不在身边,我们又都忙,所以孩子没人照顾,我们单位上有很多的人办这个班办那个班的,她妈妈就把她送去,也算给我们看孩子了。女儿的跳舞和画画都学得不好,比如跳舞动作里有个向前翻的动作,别的孩子都会了,我女儿还是翻不过来,后来有一次老师说快要考级了,翻不过去的就不能考,结果第二天她就翻过去了。学画画也是,也是学得不好,她很少严格按老师教的画,基本上是随心所欲。

在幼儿园里学识字,因为女儿认字要比同龄的小朋友早的多,所以老师教的她会的她就不认真学了,在组词的时候,只要书上有的,除非实在找不出别的词语了,女儿肯定要组一个书上没有的,而且组出来的词经常让老师感到很吃惊。

女儿还学着围棋,但学得也不好。因为她好动,而且干什么都不能集中注意力,为了能让她集中注意力,才让她学的围棋,她自己也说喜欢,但没过几个月就不想学了,因为她老是输,而且似乎就是不开窍,所以我就给她停了,结果没过两个月,她又想学了,就是因为她的一个和她一起学棋的小朋友在市比赛时赢了几盘,今年2月女儿又去学围棋,到现在四个月了,但还是不开窍,下棋的时候根本就不动脑筋,而且注意力很不集中,下棋的时候也不知道她去想什么别的了。这种情况还体现在跳舞上,女儿不怕人,在什么场合她都敢跳,敢唱,但在表演的时候,她总是一付心不在焉的样子,动作也不标准,松松垮垮,全是在比划,心神也不集中,四处乱看,不知道她在想什么。

女儿在和小朋友玩的时候总是玩不久,但她的小朋友很多,她们一起玩的时候,玩不一会她就会提出一些新的玩法,结果其他小朋友正玩别的玩的高兴呢,就没人愿意和她一些玩,所以经常弄的女儿不高兴,为此我们批评过她好多次,可每次还是这样。有时她也能让大家跟着她一块玩,那样她就很高兴,和她一起玩的小朋友玩的一些新的游戏,基本上都是女儿编的。

女儿特别能说,在我们单位是出了名的,而且和谁都能侃,不管大人小孩,曾经有一次她和商场里和卖点读机的售货员说了一个 小时,让人家教她这教她好,弄得我们都不好意思。另外女儿特别好问为什么,似乎对什么事情都感到好奇,经常问得我和她妈妈不知道怎么回答,有时只能应付,说她还小,等长大就知道了等。

女儿现在最大的问题就是注意力不能集中,好动,做事不能长久,信心不足,因为孩子要上小学了,我很担心,担心她这样将来学习会很麻烦,希望大家能根据我上面说的情况帮我分析一下,我该怎么办才好。

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