在成龙电影《宝贝计划》里有一句台词:“你教他什么,他就学会什么”。的确,
在孩子进入课堂之前,日常行为规范的养成扎根于父母亲所创造的家庭环境习惯,那么,怎么在这种潜移默化的影响中培养孩子养成良好的行为规范呢?我想就以下两个方面来表达我的观点。
语言规范
孩子会说话前靠听来熟悉语言的感觉和模式。父母经常使用的语言或语调会留在孩子的记忆中,并对其日后的语言习惯产生影响。所以培养孩子语言规范,需要先规范爸爸妈妈的日常用语。
不要使用婴幼儿语言“嘟嘟”代表汽车、“咔咔”代表饼干,很多家长都用这种语言和孩子交流。但对孩子语言习惯的形成会产生不良影响。爸爸妈妈应尽量使用普通话,对孩子不当的说话方式也要及时纠正。
跟孩子用礼貌用语要想孩子说话有礼貌,不仅父母之间,父母对孩子说话时也要有礼貌。平时妈妈都温柔地跟孩子说话,孩子说话自然也不会生硬无礼。见到长辈时,家长更要注意礼貌用语,孩子自然而然地会掌握礼貌的语言。同时还要告诉孩子为什么说话要有礼貌,明白道理比形式更重要。
自己穿衣服
孩子2岁以后渐渐可以自己脱衣服了,虽然还分不清左右脚,但基本可以自己穿鞋。3岁后就能自己穿脱不带鞋带的鞋子,也会自己穿脱上衣。
耐心等待把穿衣服当成每天都要进行的有趣游戏吧。有的妈妈看着孩子自己穿脱衣服不顺利就着急地伸手代劳,这其实是在剥夺孩子自己尝试体验的机会。
选择穿脱方便的衣服等到脱衣服的动作熟练了,就可以进行穿衣服的训练了。刚开始的时候,选择一些套头的运动服或有松紧的裤子。孩子自己穿上后,即便穿反了,或是穿歪了也不要指责,只有称赞才能让孩子有再次尝试的欲望。
关于孩子的教育问题
我是一位爸爸,有一个女儿,对于孩子的教育一直没有什么经验,孩子6岁多了,今年9月就上小学了,对于孩子有一些问题让我很头疼,想请教一下专家或有经验的家长,希望大家能支支招。
女儿两岁多就上幼儿园了,相对同龄的孩子,女儿的语言表达能力是很突出的,三四岁就能很正确的运用个别的成语,经常说出一些惊人的话语,现在基本上她妈妈给她买的故事书都能自己读下来了。她妈妈自从她能坐起来,就不断的买图画书、故事书让她看,这可能是女儿语言表达比同龄孩子强的原因吧。但也出现了很多的问题,让我很头疼,我一一说说,请大家帮我分析一下我该怎么办?
女儿很活泼,特别爱笑,特别爱动,有时我都怀疑她有多动症,除了看故事书、看电视、玩电脑游戏,其他就没见她安静过,无论坐在哪儿干什么,她的四肢就一直不停的动。就此我们曾带她到医院看过,医生说要等6岁上学以后才能看出是不是有多动症。
女儿爱听故事,但她听故事和别的孩子不一样,故事要她自己编好,然后再让我和她妈妈讲给她听,几乎每天女儿都要听几个故事,她自己也能编的出来,而且基本不重样。
女儿对乐器似乎都不感兴趣,但喜欢音乐,经常哼哼着唱歌,她所哼唱的歌大多是她自己编的,胡编一气,还有一些都是些成人唱的歌,也不知道她从哪儿学的。
女儿也学跳舞和画画,因为我们的父母不在身边,我们又都忙,所以孩子没人照顾,我们单位上有很多的人办这个班办那个班的,她妈妈就把她送去,也算给我们看孩子了。女儿的跳舞和画画都学得不好,比如跳舞动作里有个向前翻的动作,别的孩子都会了,我女儿还是翻不过来,后来有一次老师说快要考级了,翻不过去的就不能考,结果第二天她就翻过去了。学画画也是,也是学得不好,她很少严格按老师教的画,基本上是随心所欲。
在幼儿园里学识字,因为女儿认字要比同龄的小朋友早的多,所以老师教的她会的她就不认真学了,在组词的时候,只要书上有的,除非实在找不出别的词语了,女儿肯定要组一个书上没有的,而且组出来的词经常让老师感到很吃惊。
女儿还学着围棋,但学得也不好。因为她好动,而且干什么都不能集中注意力,为了能让她集中注意力,才让她学的围棋,她自己也说喜欢,但没过几个月就不想学了,因为她老是输,而且似乎就是不开窍,所以我就给她停了,结果没过两个月,她又想学了,就是因为她的一个和她一起学棋的小朋友在市比赛时赢了几盘,今年2月女儿又去学围棋,到现在四个月了,但还是不开窍,下棋的时候根本就不动脑筋,而且注意力很不集中,下棋的时候也不知道她去想什么别的了。这种情况还体现在跳舞上,女儿不怕人,在什么场合她都敢跳,敢唱,但在表演的时候,她总是一付心不在焉的样子,动作也不标准,松松垮垮,全是在比划,心神也不集中,四处乱看,不知道她在想什么。
女儿在和小朋友玩的时候总是玩不久,但她的小朋友很多,她们一起玩的时候,玩不一会她就会提出一些新的玩法,结果其他小朋友正玩别的玩的高兴呢,就没人愿意和她一些玩,所以经常弄的女儿不高兴,为此我们批评过她好多次,可每次还是这样。有时她也能让大家跟着她一块玩,那样她就很高兴,和她一起玩的小朋友玩的一些新的游戏,基本上都是女儿编的。
女儿特别能说,在我们单位是出了名的,而且和谁都能侃,不管大人小孩,曾经有一次她和商场里和卖点读机的售货员说了一个 小时,让人家教她这教她好,弄得我们都不好意思。另外女儿特别好问为什么,似乎对什么事情都感到好奇,经常问得我和她妈妈不知道怎么回答,有时只能应付,说她还小,等长大就知道了等。
女儿现在最大的问题就是注意力不能集中,好动,做事不能长久,信心不足,因为孩子要上小学了,我很担心,担心她这样将来学习会很麻烦,希望大家能根据我上面说的情况帮我分析一下,我该怎么办才好。
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