现在中国大多数的家庭都是独生子女,小孩子很容易被溺爱,但是儿童教育专家表示,其实被溺爱的孩子是很痛苦的。
在中国家庭中,独生子女的比例非常高,一个孩子有六个大人带,这造成不少家庭对孩子过分宠爱,以为满足孩子的要求,就能让孩子快乐,但在今天的人民网心灵关爱行动系列讲座中,中华女子学院儿童发展与教育学院副教授焦健却指出,其实被溺爱的孩子很痛苦。
焦健说:“溺爱家长有一种特点,不想让孩子不高兴,不想让孩子遇到问题,所以溺爱实际上也是剥夺,剥夺孩子锻炼自己的机会。人的成长过程中一定要在实践中去锻炼的。你把他的包办代替了,其实就等于剥夺他的机会。表面上看是爱,实际上是害。”
焦健认为被溺爱出来的孩子很容易在集体中遇到问题,从而导致孩子过得很痛苦:“这样的孩子在家里很高兴,没有他可以不做的事情。但任何集体都是有规定的,对他来说就需要重新去适应,所以他会痛苦。第二,这种孩子容往往能力上不及别人,受到的挫折特别多,而但别人并不会那么去迁就他。”
焦健建议家长在教育孩子的时候要坚持有自己的底线,不能因为孩子哭闹而妥协溺爱:“这个过程可能今天是痛苦的,但是对孩子长远来讲是非常重要的,因为很多时候家长在小的时候觉得我可以满足,但是随着年龄的增长,发现有的时候他的底线是突破法律的底线当孩子真正犯罪了,就没有后悔药吃了。”
任性的孩子其实很痛苦
任性的孩子最痛苦?不可能!很多家长听了肯定会跳起来,让他们自由自在,他们应该是最快乐的,怎么还会有痛苦?教育专家、北京师范大学研究员赵忠心却言之凿凿。
赵忠心研究员在接受本报记者采访时说,家长往往以为,孩子的任何要求都是“天然的合理”。有的家长认为只有这样做才是真正地爱孩子,会使孩子获得“幸福”,否则就会给孩子带来痛苦。然而就是家长们的“好心”,培养了孩子的任性,给孩子制造了痛苦。
所谓任性,就是放任自己的性子,不加约束,不管正确与否,只要是他想做的事,就非做不可。然而,周围的一切不都是为满足他们的种种需要和要求而存在的,周围的人也不能完全听从他们的“支配”和“调遣”,他们不可能随心所欲。因此,任性的孩子在日常生活中会经常碰钉子,受打击,遭挫折。他们事事都不顺心,觉得好像人人都有意跟他们过不去,感到非常痛苦,对他们的身心都会产生不良的影响。而他们又不能主动地自觉地对自己的心理状态进行调整,总是与周围的人和事处于一种对峙状态,时间长了,就很可能酿成心理的疾病,如忧郁、偏执、狂躁等。
法国教育家卢梭在《爱弥儿》一书中,曾对已为父母的人说过:“你知道不知道用什么办法准能使你的孩子得到痛苦吗?这个方法就是。因为有种种满足他欲望的便利条件,所以他的欲望将无止境地增加。结果,使你迟早有一天不能不因为无能为力而表示拒绝。但是,由于他平素没有受到过你的拒绝,突然碰了这个钉子,将比得不到他所希望的东西还感到痛苦。”
这位一百多年前的教育家举例说:“有的孩子竟想叫人一下子把房子推倒,竟要人把钟楼上的风标拿下来给他们,竟要人拦住正在行进中的军队,好让他们多听一会儿行军的鼓声……他们偏要那些不可能得到的东西,从而处处遇到抵触、障碍、困难和痛苦。成天啼哭,成天不服管教,成天发脾气,他们的日子就是在哭泣和牢骚中度过的。像这样的人是很幸福的吗?”
一项对全国22个省市的调查显示,我国儿童青少年行为问题的检出率为12。97%,在人际关系、情绪稳定和学习适应方面的问题尤为突出。大学生有心理障碍者占16%至25。4%。而导致心理不健康的重要因素之一,就是对孩子的放任自流,过分呵护。前段时间媒体报道的大学生马晓明因被劝退学就杀死父亲奶奶、清华大学学生“伤熊”等这些看来不可思议的低级犯罪,却时时发生在正在接受高等教育的大学生身上确实令人费解。
中国心理卫生协会王建中教授说:“大学生中独生子女是绝大多数,在父母的呵护下生活一直都比较顺,自我定位不准,对挫折没有准备,一旦遇到比较大的事件,容易产生过激行为。”
面对任性的孩子,有些家长该制止不制止,一味迁就孩子的任性,都是怕孩子受苦;然而,这样做事实上不会给孩子一点点幸福。家长要真正爱孩子的话,就要讲求科学的教育方法,从小严格要求、严格训练孩子,不要让他们养成任性的毛病,免得让孩子任性一时,痛苦终生。
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