探索教育的真理,既是为了有益于下一代,也是为了提高自己。当我们掌握了教育的奥秘时,我们就有可能造就自己,也有可能造就我们的孩子。同时,就因为小孩非常敏感,所以也特别容易造就他们。
1、让他人带孩子很多中国父母以为孩子只要身边有人看着,没有生命危险就好。其实从出生开始,孩子就需要交流,如拥抱、关注的眼光、对他说话等。交流会让孩子变得比较聪明、有安全感。2、把孩子当作比较的对象有的父母常常说,你看人家的孩子多用功,成绩多好,人家的孩子又得了什么奖。这种比较最要不得,只能带给孩子不满和痛苦。3、不尊重孩子隐私和权利很多父母不把孩子当成拥有完整权利的个体,导致很多不良后果。父母进入子女的房间应该先敲门,移动或使用孩子的东西应该得到孩子的允许,牵涉到子女的决定应该和子女商谈,不要随意查看子女的日记……应该尊重孩子的所有权利。不被尊重的人以后也不知道尊重别人。4、把孩子塑造成自己想要的样子很多父母把自己一生的遗憾寄托在孩子身上,逼孩子往自己以为正确的路上走。在这种压力下,孩子变得不快乐。5、把学习成绩当唯一指标很多家长认为孩子越用功越好,以学习成绩代表一切。其实,全面的能力、活力、毅力、性格、才是影响孩子一生的重要因素。6、以为早起好,否则是懒惰很多孩子6点就起床,每天睡不足8小时,而家长还在坚持早起才健康的错误观念,其实成长中的孩子需要充分的睡眠,睡眠不足会影响发育。7、认为孩子不该做家务,该把时间拿来学习社会学家调查的结果表明,在家常做家务的孩子将来生活比较幸福,处理事情的能力比较强,更能面对挫折。剥夺孩子做家务的机会,就剥夺了他学习分担责任、面对问题的机会。8、缺乏幽默和轻松父母因为生活压力,失去了幽默感,失去了轻松。亲子之间在这种缺乏轻松和幽默的气氛中,一个小挫折就会引发冲突。探索教育的真理,既是为了有益于下一代,也是为了提高自己。当我们掌握了教育的奥秘时,我们就有可能造就自己,也有可能造就我们的孩子。同时,就因为小孩非常敏感,所以也特别容易造就他们。9、对子女提出不合理要求亲子之间,爱并不是为所欲为的借口,父母的要求应该合理,让孩子心服口服。10、认为养孩子是艰苦义务中国父母习惯把养育孩子当成艰苦的义务,常常暗示或明示子女要回报、孝顺父母,正确的态度是应该把养育孩子当作一种享受。这5种家教方式千万不能用?
家庭教育是个系统工程,这也导致父母在对孩子的家教方式千奇百怪,多种多样。今天小编将为大家总结5种消极家教方式,专家提醒,这几种方式千万不能用在孩孩子身上。一些家长平常的习惯和性格,导致了家庭教育的不同方式。然而,以下几种方式却是消极的,万万不要采取。唠叨:很多孩子说,一听爸爸妈妈唠叨就烦。这是为什么呢?试想一下,谁都不喜欢身边成天都有一个人唠唠叨叨的,孩子自然烦了。所以,唠叨的教育方式要不得。数落:唠叨的同时就是数落。孩子在家里总是不停地被数落:你怎么不用功啊?你怎么不做作业啊?你怎么只知道玩啊?数落比唠叨更恶性了一点,因为数落常常带有谴责性质。这样极易破坏孩子的学习状态,把孩子积极性的火苗扑灭了。训斥:许多家长动不动就训孩子,这也不好,那也不对。训斥又比批评升级了一些。适当的批评是可以的,但训斥容易让孩子反感。打骂:虽然现在打骂孩子的家长少了,但还是有不少家长相信“棍棒底下出好人”。这样的方式早已为人所诟病,一定不要尝试这样的教育方式。规定:规定孩子考试的平均成绩必须达到多少分,名次要进入前几名,上哪个重点中学,考哪所名牌大学。这也是伤害孩子的家教方式。一个积极上进的孩子会为自己制定目标的,家长将脱离孩子实际的高目标强加在孩子身上,孩子会很累,加重了孩子的精神负担,尤其是考试前情绪会非常紧张。如果考试前不对孩子施加压力,告诉孩子只要考出真实的成绩就行,结果孩子可能考得更好,会好很多。面对好成绩孩子自己倒可能还不满意,觉得某几处丢分太多,愿意继续努力。
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