美国家长的教育观

因中西文化的差异,在教育孩子的观念上也有很大不同。让我们来看看美国父母的教育观是否对我们有所启发呢?

美国家庭在育儿方面的十种常见做法:

1、让婴幼儿从小单独睡觉。

2、孩子跌跤,父母不管,让他自己爬起来。

3、父母要几岁的孩子做家务劳动,如洗碗、扫地、洗衣服等。

4、让孩子在看到国旗时,注目两分钟。在听到国歌时,把手按在心口,心中默唱国歌。

5、即使家庭经济状况很好,也鼓励孩子自己劳动挣钱,让孩子自己支付保险费用或部分学习费用及其他费用。

6、幼儿没有午睡的习惯。

7、大人鼓励孩子做登山、攀岩、跳海等危险性运动,孩子们也乐于参与这些冒险活动。

8、绝大多数18岁以上的孩子都自己挣钱读书。有的人把钱赚够了才进学校读书,也有人一边找工作一边读书,或读读停停,用十几年时间拿个博士学位。孩子们认为,长这么大还伸手向父母要钱,很不光彩,会被人家瞧不起,说你无能。

9、在用钱上,即使是那些富裕家庭的孩子,对自己也很“吝啬”,与人交往也不“大方”。无论是一起进公园或到舞厅,还是在餐馆用餐,一切费用都是“AA制”。

10、父辈一般不给孩子财产继承权。美国人认为,让孩子坐享其成是人生中最糟糕的事,这会使孩子没有机会去经历他们自己的成功和失败,而真正的幸福来自自身的努力。企业家如果觉得自己的子女不争气、不成材时,他们宁肯花钱去雇佣一个有才干的经理来经营他们的事业。

美国家长的“练胆教育”

在美国考察期间,发现美国的孩子胆子都非常大,遇事不慌张,做事有章法,不论碰到何等难事,他们都显示出像大人一样的沉稳和镇定。这是和美国家长平时对孩子的“练胆教育”分不开的。

据定居美国的婶子介绍,很多国人认为美国的教育是“开放式教育”,甚至简单地解释为“无为而治”。其实并不是这样的,美国家长对孩子的教育也是非常重视的。中国家长对孩子的爱多半体现在表面上,比如孩子摔倒了,家长马上过去扶起来,哄他不哭;而美国家长对孩子的爱则是体现在内心上,他们看到孩子摔倒了,绝不会去扶,而是让孩子自己爬起来。美国家长认为,孩子胆小,将来会一事无成。所以,他们非常注重对孩子的“练胆教育”。他们又认为:孩子生下来,胆子都是小的,所以他们对孩子的“练胆教育”要从娃娃抓起。

在美国,家长对孩子的“练胆教育”分家里、家外两方面。在家中,孩子一岁即与父母分床,独居一室。家长给孩子买些小熊等玩具,让孩子抱着玩具入睡,同时,在孩子的床头亮一盏小灯,给独居的孩子以信心。孩子能上桌吃饭时,家长便让孩子自己拿着刀叉进食,即便把食物弄得一塌糊涂,家长也绝不过去帮忙。家外的“练胆教育”主要是社交和旅游。美国家长从小就让孩子学会社交,让孩子跟小朋友玩,使孩子在与陌生伙伴的玩耍中,锻炼胆子。外出野游时,家长有意识地让孩子当“先锋官”,让他们在前面为家人“逢山开道,遇水搭桥”。遇到危险地段,家长让孩子自己判断危险程度,然后让他们想出化险为夷的办法。这对于培养孩子的涉险、冒险精神不无益处。

美国家长的“练胆教育”,还有一点是国内家长绝对想不到的,那就是对孩子的技能培训。美国家长认为“艺高人胆大”,孩子从小就学会了生存技能,长大了就不会怕这怕那。所以,家长们从小就教孩子学习各种生活技能,比如做饭、修理电器、驾驶,等等。美国的一些孩子五六岁时就可以参加“野外夏令营”,独自在野外生存一周;七八岁时,就已是家里的“电器工程师”和“厨师”了。美国孩子六岁时就可以自己做饭,而且还邀请小伙伴来家中举办“周末PARTY”,孩子们亲自下厨。这在国内是不可想象的。

“练胆”并不是让孩子从小就“胆大妄为”、“无法无天”,而是让孩子从小就远离那种懦弱的性格,放大生活思维。所以,美国家长也常常对孩子进行法制教育和自我保护教育。美国家长并不避讳社会犯罪,孩子们都知道社会上存在一些暴力、抢劫等犯罪现象,也了解一些社会骗局。因此,他们从小就懂得在“放手一搏”的过程中如何保护自己,这些做法对中国的家长都有一定的借鉴价值。

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