早教先锋“金宝贝”早教机构创造性地提出“游戏+体验：学习”这样一个宝贵的宵儿理念，他们把儿童的成长分成七个发育露点，分别为感官发育、体能发育、认知发育、社交发育、人格发育、音乐发育、语言发育。宝宝会唱歌，是由于得到了音乐方面的体验；宝宝会给娃娃穿衣服，是从妈妈给自己穿衣的过程中得到体验；宝宝会购物，是在跟爸爸妈妈去超市的反复体验中学会的……游戏是。口3岁宝宝的天性和任务，一直贯穿子宝宝的成长经历，而从生活中得到的体验则像是哈里·波特的魔法球，可以把宝宝由一个事事需要人照顾的小婴儿，变成一个“小能干”。宝宝的早教游戏设计我们做这篇特别企划正是受到这种理念的启发和支持。毫无疑问，我们所指的游戏和体验都是来自子生活中的点点滴滴，信手拈来。在宝宝的生活经验中，当游戏和体验一经相遇，就会发生化学反应，变幻成一个个奇妙的小手，使宝宝在不同成长阶段，各方面智能及发育领域都得到相应的提升。给予宝宝体验的重要因素*重复性。让宝宝反复同一种体验的作用非常重要，它可以强化宝宝对某一事物的印象。*一致性。对于重复的结果要保持一致性，家长最常犯的错误就是没有保持一致性。*适龄性。对于宝宝来说，到什么年龄就应该做什么年龄该做的事。早教箴言*和宝宝在一起时，要放下身段，把自己也当成小孩子。*家庭教育中，父母应该用身教，而非宫教。*发现宝宝的弱点时应该感到高兴而不是沮丧，因为这样你可以有针对性地丰富其体验。*没有体验就没有学习的可能，就像不跌倒就不会走路。不要夺取宝宝应有的体验机会。一、感官发育感官发育分为平衡系统，能系统，触觉系统，视觉系统及听觉系统发育。0-3岁的主要任务在于帮助宝宝发育视觉系统、听力系统、平衡系统和触觉系统玩法：利用家里一些会响的玩具及物品如：小鼓、小铃铛、手机等，变换位置及声音大小或不同的音乐，让宝宝听后扭头寻找声音在哪里。6-12个月水中捞球玩法：在盆中放入很多的玩具，然后说出玩具的名称，请宝宝伸手去捞上来。也可以让爸爸和宝宝去“抢”玩具。12-24个月蒙眼猜物玩法：把宝宝的眼睛用布蒙住，然后让他触摸各种东西，并猜一猜这是什么。也可请宝宝在屋子里摸索，碰到一件东西就让他停下来，猜一猜这是什么。24-36个月与毛巾共舞玩法：将宝宝包在大毛巾里，采取俯卧或仰卧姿势，由爸爸妈妈各拉毛巾两边前后摆动。根据宝宝能力变化，在毛巾摆动之后，可引导宝宝向固定目标投球或将东西投入指定箱子内。二、体能发育主要是指从头都到脚都的直向发育，从内部到外部纳延伸发育，从主要肌肉到辅助肌肉的发育。体能发展游戏设计原则0-6个月着重锻炼宝宝的上半身力量，以支撑自己的身体，为以后的坐立做准备。6-12个月锻炼宝宝的协调性运动，为以后的走路做准备。12-24个月练习动态运动，为跑做准备。24-36个月练习动态运动，同时发展大块肌肉和细小肌肉。0-6个月抓糖果玩法：爸爸在结实的衣架上绑上色彩鲜艳的玩具或糖果，然后试着让宝宝抬头伸手去抓东西，如果抓到了，则让宝宝玩一玩玩具或舔一舔糖果，以示奖励。每次游戏时，吸引宝宝的东西最好经常变化。6-12个月大脚小脚一起走玩法：爸爸用两手伸到宝宝腋下，宝宝的两只小脚分别踩在爸爸的两只大脚上。随着爸爸的走动宝宝也就走起来了。玩时还可以配上有节奏的儿歌等。为了增加宝宝的兴趣，妈妈还可以用玩具在前面“引”宝宝。12-24个月踢足球玩法：在室外的空地上
，放上一些饮料瓶或易拉罐，爸爸妈妈先示范踢球，然后让宝宝自由选择瓶子踢。宝宝一边跑一边踢，和爸爸妈妈一起比一比谁先抢到瓶子并把它踢出去。24-36个月我是小推车玩法：宝宝两手撑在地上，两腿伸直。妈妈用双手托起宝宝小腿，向前、向左、或向右推行。如刚开始宝宝腰肌力量不够，妈妈可先用手托住宝宝的腰，帮助宝宝向前进。三、认知发育认知发育由队下主要阶段组成：熟悉面孔识别力、物体永恒性、因果相关性，自我认知力，单卓表达力、符号联想力、记忆联想力。认知发育游戏设计原则0-6个月加强识别“熟悉的面孔”。“熟悉的面孔”是指经常照顾孩子，经常出现在孩子面前的人。6-12个月发展宝宝的记忆力和让其了解因果相关性练习自我认知的能力。如：照镜子，让孩子触。12-24个月摸相对应的身体部分。24-36个月练习孩子的联想力。0-6个月找妈妈玩法：家里的几个大人都站在宝宝身边，然后提问：“妈妈在哪里？”宝宝的韵视线肯定会看着妈妈。为了增加游戏乐趣和难度，妈妈可以一会儿躲在沙发旁，一会儿躲在桌子下，一会儿躲在窗帘后……游戏也可以变化成找爸爸、找奶奶、找阿姨……6-12个月物归原主玩法：找出一些家里每人用的具有代表性的物品，如：奶奶的眼镜，妈妈的裙子，宝宝的玩具等，请宝宝帮忙把每一件东西都“物归原主”。宝宝帮助找到后，大人可是要诚心感谢哦！12-24个月照镜子玩法：请宝宝坐在镜子前面，然后妈妈念儿歌：“眼睛眼睛在哪里？”“鼻子鼻子在哪里？”……宝宝回答：“眼睛眼睛在这里，眼睛眼睛在这里！”一边回答一边用手指着相应的部位。24-36个月小向导玩法：爸爸妈妈经常带着宝宝去附近的公园或超市走走，请宝宝当向导在前面领路。为增加游戏乐趣，爸爸妈妈可以故意迷路或走错，让宝宝及时纠正并把爸爸妈妈带到目的地。四、社交发育社交发育主要由队下阶段组成：社交性微笑、社交性参考、社交性互动、模仿性学习，台作性学习、互换性学习、组织性学习。社交发育游戏设计原则0-6个月加强识别“熟悉的面孔”。“熟悉的面孔”是指经常照顾孩子，经常出现在孩子面前的人。6-12个月让宝宝通过肢体语言来表达自己创造和别的孩子—起玩耍的环境，使孩子在互相。12-24个月模仿中学习。24-36个月练习如何与其他的孩子合作。0-6个月朋友在哪里玩法：家长把宝宝抱到室外，让宝宝观看其他宝宝玩耍。邀请哥哥姐姐们与宝宝握握手，并请他们与宝宝进行交流，“你叫什么名字？你是男孩还是女孩？我们一起玩球吧。”6-12个月妈妈哪去了玩法：爸爸抱着宝宝，妈妈用报纸挡住脸，喊“宝宝”，再迅速拿掉报纸。然后爸爸抱着宝宝坐在椅子上，妈妈边喊宝宝边从爸爸身后探出头来，让宝宝看。宝宝看到妈妈后，妈妈再迅速藏到爸爸身后，喊宝宝，爸爸引导宝宝找妈妈。12-24个月爷爷奶奶到我家玩法：请爷爷奶奶来家做客，爷爷奶奶来了之后，父母要热情接待，给宝宝做出榜样。父母引导宝宝有礼貌地向长辈问好，并拿出准备好的水果给爷爷奶奶吃。父母可以让宝宝陪着老人家一起玩，同时引导宝宝照顾爷爷奶奶，如，给爷爷奶奶拿水杯，给爷爷奶奶捶捶背等。24-36个月我和小朋友一起玩玩法：家长请邻居的小朋友或者宝宝的小伙伴到家中与宝宝一起玩。家长准备好布娃娃、小碗碟等东西，让宝宝认一认这些都是什么东西，然后请宝宝和大家一起玩“过家家”的游戏。在游戏过程中，家长要以客人的身份进入游戏，并用评议提示宝宝玩游戏，如，“客人来了应该说什么呀？”“我
肚子饿了，有饭吃吗？”等。五、人格发育人格发育是指孩子在信心建立、自我肯定、合群友善、亲子温顺、领导思考、开朗乐观及好学进取这？方面纳发展。人格发展游戏设计原则通过和宝宝的交流以及游戏，让宝宝逐渐意识到自己是独立的个体0-6个月我听见了玩法：家长用自己的额头轻轻地触碰宝宝的额头，井亲切地呼唤他的名字，说：“宝宝，来碰碰头。”重复几次后，当他的头稍向前倾时，就叫他的名字，他会主动地把头凑过来。当宝宝听到自己的名字并作出反应时，家长要及时表扬。也可以在宝宝的背后、小床后面等处轻声地叫宝宝的名字，让宝宝寻找。6-12个月宝宝1岁了玩法：全家为宝宝举行生日庆祝仪式，妈妈让宝宝插蜡烛，反复引导宝宝模仿家人，竖起食指表示“我一岁了”。家庭成员可轮流问宝宝几岁了，加深宝宝的印象。在与他人交往时，妈妈有意识地让宝宝告诉别人他一岁了。12-24个月送玩具宝宝回家玩法：家长和宝宝一起玩玩具，玩完玩具后，告诉宝宝玩具也有家，建议宝宝自己把玩具送回家。家长可以帮助宝宝把卡片粘贴在玩具柜上，如汽车的图案粘在一个柜子上，然后让宝宝说说这是谁的家。宝宝找到谁的家，就让他送那个玩具回家。此游戏可以培养宝宝的责任感。24-36个月自己来玩法：家长和宝宝面对面地站着。向宝宝提问题，请他回答。如“自己起床坐起来，宝宝今天是自己坐起来的吗？”带领宝宝按照自己说的内容模仿动作，如穿衣服、叠被子。六、语言发育语言发育由以下阶段组成；单字表达、短语表达、概念和主题、创造力和表现力、母语学习语言发育游戏设计原则6-12个月练习用单字来表达。12-24个月从单字表达到短句的表达，并逐渐建立概念。24-36个月讲故事，强化孩子对顺序性的理解。0-6个月颜色宝宝玩法：妈妈每天都给宝宝手腕上绑上一个色彩鲜艳的气球，使气球随着小手的摆动而摆动。妈妈在旁边教给宝宝红、绿、圆等词语。6-12个月开关游戏玩法：爸爸妈妈抱着宝宝去按电灯的开关，一边玩一边说：“开，关！”“开！关！”也可以经常带宝宝去按电视机、收音机、电风扇等电器的开关，让他观察体验电器的变化，同时还告诉宝宝其名称和用途。12-24个月打电话玩法：当宝宝在家时，由妈妈或爸爸打电话让宝宝接听，宝宝会很新奇也会很有兴趣地和电话里的声音对话。也可以用玩具电话来玩：“宝宝饿不饿？”、“宝宝在干嘛？”等游戏。24-36个月魔术口袋玩法：妈妈准备一个大口袋，里面装满了各种各样宝宝喜欢吃的东西。妈妈请宝宝把小手伸到魔术口袋里抓东西，然后请宝宝说：“我找到了什么！”并且可以1巴它奖励给宝宝吃。宝宝肯定会很开心的。七、音乐发育音乐发育可以促进孩子的吸收性与表达发育、语言能力发育、记忆能力发育、运动体能发育及人格发育。音乐发育游戏设计原则6-12个月通过听、看来学习和吸收音乐元素。12-24个月开始学着用音乐、乐器来表达自己。24-36个月练习唱歌、掌握节奏和节拍。0-6个月什么东西在歌唱玩法：在家中轮流挂起风铃，播放优美动听的音乐，敲击各种玩具和碗筷，学学小动物的叫声……爸爸妈妈在每一种声音响起的时候，都耐心地告诉宝宝：“这是什么在歌唱！”时间长了，可以在声音响起时让宝宝去找一找。6-12个月乐队指挥玩法：给宝宝准备一个鼓槌一样的东西，挑选几首比较经典的曲子，由爸爸用手握住宝宝的小手，按曲子的节奏来敲击鼓、碗、凳子等能发出声音的东西。慢慢地可以放手让宝宝自己去敲，而爸爸妈妈可以在旁边闻声起舞
12-24个月小兔和乌龟玩法：爸爸妈妈准备几首不同风格的曲子（有的欢快热烈，有的抒情舒缓），请宝宝听到快节奏时做小兔奔跑；听到慢节奏时做乌龟爬行。24-36个月我是小小音乐家玩法：请家里的人都围坐在一起做观众，宝宝带上表演道具，如：报纸做成的话筒，用妈妈围巾做成的礼服……请小演员宝宝上场表演。而观众则给予小演员以热烈和肯定的掌声。小编总结：从早教游戏中学习，适合成长规律的培养才能让宝宝成大以后拥有正常的人格发育和社交能力。（兼职编辑：邓瑞茵）
9个月宝宝早教小课堂9个月的宝宝早教游戏方法
9个月的宝宝虽然还不能独自行走，但几乎都可以独自坐立、独自爬行了。这个年龄段的宝宝虽然还不能和妈妈言语交流，但是妈妈说的话他们都能懂，而且特别喜欢你和他说话。
所以，在这个时间阶段，妈妈一定要多抽出时间来和宝宝交流，你可以陪他说话、为他唱歌，给宝宝讲故事、和孩子一起做亲子游戏等等。
另外，9个月的宝宝的好奇感特别强，因此妈妈们要学会锻炼宝宝的认知能力，例如颜色、水果、蔬菜等等日常品的认知。除此外，还需要锻炼宝宝的运动能力。下面为你详细介绍9个月宝宝早教方法的具体实施方法：
9个月宝宝早教方法一、多与宝宝互动
九个月宝宝最需要的就是妈妈的爱，这时候如果父母给予宝宝更多的交流，和宝宝一起说话、唱歌，教授宝宝日常生活中最基本的文明用语，例如：妈妈，早上好，请坐下！晚安！您好！等等的文明用语，简单基础的都是可以教授的。
有像《小白兔》《形状变变变》《大风车》等等儿歌，像简单活泼、通俗易懂、好听的儿歌、童谣都是可以教授的。只要多进行亲子交流，多给宝宝多一些温暖，每次交流的时间不需要过久，而且教授的儿歌需要进行一句一句的拆分，利用晚上要睡觉的时候、或者是每天傍晚多给孩子时间进行教授，让孩子发育得更加的健康。
9个月宝宝早教方法二、教宝宝分辨颜色、日常物品等
九个月宝宝已经有了一定的认知，对周围的事物感到很新奇，需要父母的静心指导。九个月宝宝已经会分辨出一些颜色、形状，这时候妈妈每天晚上进行一种事物的举例，像三角形、正方形、圆形、长方形，让宝宝自己去感知、认识，用小手去摸三角形的棱角，告诉宝宝有几个角，三角形有三个角，正方形和长方形一样有四个角等等
这样宝宝就有这样的认知，学会认知周围的事物对宝宝的智力发育有很大的帮助。
9个月宝宝对世界充满了好奇心，而好奇心是一个很重要的东西，抓住这点能更好开发宝宝的智力发育，对这个世界的认知能力。因此，此阶段，父母应该多跟宝宝交流，教宝宝认识各种食物。
9个月宝宝早教游戏——积木的取和放
把积木放在脸盆或筐里，妈妈和宝宝一起坐在地上，妈妈把积木从盆里取出来，说“拿出来”，宝宝也会跟着学习。然后妈妈把积木捡起来，慢慢将手松开，说“放进去”，积木掉进盆内发出声音，让宝宝跟着学习。宝宝从乱扔之后慢慢学会轻轻地松手，听积木掉进盆内的声音。
锻炼松手拿东西，是锻炼前臂背侧肌群的协调运动。
9个月宝宝早教游戏——捡小馒头
在白色餐巾纸上放几小片馒头，妈妈先捡起一片放进嘴里，说“真好吃”，宝宝也会用手去捡，如果用手掌不能拿到，宝宝会学习妈妈的样子，用食指和拇指去取。
这个游戏可练习宝宝用食指和拇指摄取细小物件的能力。
9个月宝宝早教游戏——敲打铃鼓，引起宝宝兴趣
妈妈用手指敲打手鼓或者用棍子敲打空罐头盒发出响亮的声音，会引起宝宝的兴趣，并学着用手或用棍子去敲打。这些声音是宝宝喜欢听的，用不同的动作使不同的玩具发出声音，如果在玩小鼓时配上音乐，宝宝可以按节拍同妈妈一起敲打。
通过敲敲打打可锻炼手的技巧，宝宝要用手或小棍敲中鼓面才能发出声音。宝宝通过听音乐可以改进自己打鼓的技巧，使手、眼、耳互相协调而使技巧进步。
9个月宝宝早教游戏——谁给宝宝打电话，开发宝宝的语言系统
游戏步
：你和宝宝同时拿起玩具电话，拉开一定距离。在电话里和宝宝模拟说话：“喂喂喂……”，叫宝宝的名字，问候宝宝的玩具，说一些生活中常对宝宝说的话，眼睛看着宝宝，观察宝宝的反应。
把电话放回电话机时，要对宝宝说再见，并教会宝宝把电话放好。对着电话跟宝宝说话，会让宝宝感到不解和好奇。你这时要告诉宝宝，这是在打电话，鼓励宝宝对着电话听声音。
等你多次示范后，宝宝就会对电话产生浓厚的兴趣，因为里面可以发出声音。等到宝宝对这个游戏熟悉以后，他会主动地拿起电话，等你拿起另一个，然后高兴地听你在电话里对他讲话。
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