“就看你的了！”
1、什么情况下说这句话？
当孩子开始对某件事需要付诸行动之前就鼓励说：就看你的了！
2、学会用这句话激励孩子：
有一个真实的故事说，莱特兄弟俩从做木工的爷爷那儿拿了些碎木块儿当积木玩，这时，妈妈来了。
“妈妈，这积木怎么摆啊？您快教我们……”
妈妈没有伸手，只是温和地说：“是啊，怎么摆好呢？你们自己想想看。要是好好动脑筋，你们能摆出了不起的样式呢。就看你们的了。”说着，就在一旁看孩子们怎么摆法。
一会儿，兄弟俩叫了起来：“成了！妈妈您看，我垒得多高哇！”“垒的这个才是漂亮的房子呢！”
妈妈看着兄弟俩的行动，鼓励他们说：“垒得很好啊。能把一堆杂乱的积木垒出一个好看的模型，你们真的很棒啊！”
一次，他们扛着自己制作的爬犁到铺满厚厚积雪的山岗上参加滑雪比赛。大家都嘲笑他们制作的爬犁的样子古怪，因为别人都是坐着滑行，而这两兄弟则是趴在爬犁上。“预备，开始！”口令一发，几个爬犁一齐从山岗上滑下来。莱特兄弟的爬犁由于体积轻，阻力小，很快冲在最前面，第一个到达终点。
当兄弟两人一个长到11岁、一个长到9岁时，他们的父亲从外地给他俩带来了一件礼物――一只名叫“飞螺旋”的玩具。这个奇形怪状的东西的顶部有一副螺旋桨，中间挂着橡皮筋，转紧橡皮筋，可以带动螺旋桨转动，飞螺旋就会飞起来。这件玩具使莱特兄弟入了迷。“为什么飞螺旋能飞起来呢？”“把它放大了，我们坐上去能飞起来吗？”在他们的小脑袋里，浮现出许多新奇的想法。他们真想长大以后做一架大飞机，飞上天空。可是，那时的人们认为，人是没办法飞上天空的。
莱特兄弟常常躺在草地上，观看着天上翱翔着的老鹰。他们真羡慕老鹰，它们多么自由、惬意呀！如果人类也能长出翅膀，在蓝天中自由地飞翔，那是多么幸福啊！许多人嘲笑他们的想法是异想天开，但妈妈却总是鼓励他们：“许多事都是难以预料的，没有什么不可能发生。就看你们的了！”
当时，连他们自己也没有想到，人类的千年梦幻将会在他们的手中变为现实。而兄弟俩把梦幻变为现实的过程中，就是他们的母亲的“就看你的了”那句话在起着重要的作用。
孩子做事三分钟热度如何让孩子学艺持之以恒
导读：现在小孩子基本上都是在兴趣班或者前往兴趣班的路上度过的，对于家长来说是希望孩子以后多才多艺，而很多孩子学习艺术却不见得是为了将来，更多孩子都是三分钟热度，无法持续，作为家长的你该怎么办呢？
艺术学习莫入误区
有相关行业专家谈到了当前少儿艺术学习方面的几个误区。
误区一：明星效应。
许多家长认为学习艺术是孩子成名的一条捷径。在这种思想趋动之下，就会出现孩子被逼迫学艺的现象。专家表示，如果孩子在学习过程中没有感觉到任何快乐，不但培养不了艺术趣味和欣赏力，反而会让孩子对艺术的理解产生偏差，认为艺术就是枯燥的练习。
误区二：“不差钱”盲目追随。
“不管花多少钱，人家孩子有的，咱孩子也得有。”有“不差钱”的家长抱着这样的心理，盲目跟风，根本不管孩子适不适合、喜不喜欢学习艺术。艺术学习对这种家长来说就是一种身份的象征，失去了艺术学习的本质意义。这样的学习也大多会半途而废。
误区三：学习不好才来学艺。
有些家长看到艺术类专业对文化课的分数要求偏低，便在孩子学习成绩不理想的情况下为孩子选择学习艺术。其实，艺术是创造，没有深厚的文化修养，不可能有丰富的想象力、创造力和审美能力。事实上，很多艺术家不只在一个领域有建树，在其他领域也甚为精通。
放宽眼界科学选择
如何为孩子选择艺术门类?业内人士指出，从某种意义上讲，艺术学习需要一定天赋。建议家长为孩子选择艺术门类时，可以先请专业老师把关，然后看孩子的兴趣和爱好。艺术学习本身就是一种爱好，学习的过程应该是爱好的体验过程。此外，培训机构和老师的选择也很重要。家长在选择培训机构时，要看其合法正规办学证件和教师从业资格证件，不要仅听其广告宣传，还要看其教学成果的证书，也可直接向正规行业协会咨询。
学艺过程要有一颗平常心
孩子选择好艺术门类后，在学习过程中，家长一定要保持平和的心态，不能有太强的功利心，也不能过于散漫。现在很多家长对待孩子学艺的问题已经比前几年理智很多，他们很尊重孩子的兴趣，但有时候却又显得过于散漫，三天打鱼两天晒网。艺术的训练过程毕竟很枯燥，单靠孩子自己的意志力有时难以坚持，这时候就需要家长的严格要求，让孩子学会持之以恒。
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