四岁的飞飞从托儿所回到家，就告诉奶奶说，托儿所的教师说他“笨”。奶奶听了又急又气：“飞飞不笨的，谁敢说我们飞飞笨。”天天教飞飞背唐诗的舅公也叫起来：“我们飞飞背诗背得多快。怎么笨啦？！”飞飞的奶奶竟把这件事当做一桩天大的事情，并让爸爸第二天去找老师说理。
事情的起因是这样的：这天午睡时，孩子们照例自己脱衣服，飞飞因为穿了一件高领的毛衣，领子紧，脱到一半，一半脸埋在衣领下，一半脸露在外头，就怎么也脱不下来了。阿姨边帮他边数落道：飞飞是世界上最笨的小孩儿。其实，这句话对于四岁的飞飞来说，懵懵懂懂的，并不觉得世界上最笨的小孩儿有多可怕。反倒是大人，好像因为老师这句话，孩子受到了天大的冤枉似的，很觉着不平。
有一位女大学生，因为有一次她发电影票，几个要好的想坐在一块儿，同她去换票，换着换着她糊涂了，等着她一块儿出去的好友急了，一句“你怎么那么笨”脱口而出。不曾想，二十来岁的她，脸立刻红了，眼泪跟着落下来。把说者和周围的几个同学倒吓坏了，不知道她是从没让人说过“笨”，还是真的让人无意中戳到痛处了。大四上半学期她竟退学了，最直接的原因似乎是为了一场同学们那时候都觉得“没什么大不了”的恋爱，另外跟与同寝室的女生们闹得不愉快也有关系。
其实大家心里都知道她是个不错的女孩儿，然而每当她遭遇了些人际上的、学业上的不顺利之后，她的母亲必定出现，反正大学里的老师和同学都认识她的母亲。后来才知道，她在初、高中都因为她那个无微不至的母亲而相当出名。没有老师和同学会对她说一句过火的话，人们怕她的眼泪，怕她母亲出来保护她。她享受到了最细、最无私的母爱，避免了许多小小的不快，也丧失了更多人性的真味。大学是住校的，母亲的羽翼不能时时呵护，周围的人和事也略微复杂。看到原来无忧无虑的女儿变得闷闷不乐，那个无微不至的母亲开始跑学校，找老师。听到一声戏言般的“笨”就流泪的女儿，在能干的母亲保护了二十几年之后在处事上还真的笨起来。大学里的老师没那么管事，大学里的女生经过十来年的教育，对老师的话也未必那么服帖。女儿退学那天，母亲赶来帮她整理东西，管寝室的老太太对着她们母女远去的背影抹眼睛，嘴里叨叨着“可惜可惜”。
其实，许多事情就可惜在过多、过滥、过细的“爱”之下。一颗太小心呵护的心是易碎的，孩子的心未必有我们想象的那么脆弱敏感，被关爱出一颗玻璃心的孩子是只能到童话里去过一辈子的，但生活可不是童话。有时候，天真的孩子并未意识到伤害，敏感的大人却先为孩子讨起公道来。
听到过这样一句话：怕吃苦，吃一辈子苦；不怕吃苦，吃半辈子苦。对于怕孩子吃苦的父母，有同样的道理。你呵护得了孩子一时，你可否左右得了孩子未来的一生？
哪些能力左右孩子一生？
一、接受失败的能力
在一个团体社会里，输给别人的机会，本来就比赢他人的机会多，因此，比起把目标放在第一，努力迈进，更重要的应该是对任何事都尽力的心态。请不要忘记，在你畏惧孩子的失败之时，孩子更多的成长机会正在被你剥夺。我们不能再因为自己的畏惧而执着于第一，并无形中把孩子的手脚给捆绑，反而应该要培养孩子跌倒后，可以有站起来，并再次勇往直前的能力。我们要切记，没有“失败力”的孩子，其人生绝不会成功。
二、哲学式的思考能力
哲学式的思考，时时抱着怀疑的精神，不要把所有的东西都当成是理所当然般的对待， 不应该用太多的直观来看待事物，不是「凭着感觉走」的模式，而是以理论为基本，来解释所遭遇到的事物，对于不熟悉的，如果思索没有任何的收获， 不是因为你的智商不够.
三、感知幸福的能力
既然当官不是幸福，发财不是幸福，那么什么是幸福?我的老师告诉我：幸福不在于得到多少，幸福在于感知幸福的能力!一个没有感知幸福能力的人，无论他得到再多，他都不会幸福;一个能够感知幸福的人，无论他多么平凡，他都是幸福的。
四、领导能力
领袖不是天生的，而是后天培养的，而且3岁之前是孩子情感发展的关键期，所以父母不要在此时只想着让孩子智能开发，而错过了学习沟通及观察别人的最佳时期。学会沟通的孩子无论在幼儿园里还是学校里，都会受到同伴们的喜欢，身边的朋友也一定会很多，这能为他将来良好的人际关系打下基础。就算不成为领袖人物，也会成为一个受欢迎的人。领导能力需要靠训练来增强，一位胸怀大志的领袖需要机会去磨练他的领导艺术。让子女参加运动队、童子军。课外活动小组和其他社区组织吧，他们将在那儿获得待人处世的经验。不过还应该让孩子在其兴趣范围内去努力争取领导地位。
五、阅读能力
在把孩子领上阅读之路的过程中，父母要记住，您只肩负着2大任务：第一就是要让孩子喜欢读;第二就是要教会孩子怎么读。
六、交流能力
人生的道路是曲折的，一个人无论多么聪明，多么优秀，要是没有别人的支持，取得突出成就的可能性很小。如果没有他人的支持，连获得高智慧的途径都找不到。聪明的家长应该明白，孩子如果觉得交流是一种享受，无论跟谁交流都能轻松自如，身心一致，内外一致，他的交际圈就会越来越大，他的未来与社会的相融性就会越来越强。但是，聪明的家长更应该知道，无论怎样，孩子都需要家庭的理解、帮助和支持。
七、英语语言能力
语言习得主要通过获得大量的可理解输入来实现， 而听是获得可理解语言输入的最重要的渠道。因此，在对孩子进行英语辅导时应对孩子听力认知策略能力的培养给予足够的重视。
八、经济方面的能力
九、自制力
在人生的旅途中，为了实现目标，也许你必须干一些自己不想干的事，放弃一些自己 深深迷恋的事，这样就感到了一定的“约束”。但是，为了生活，为了目标，我们不能试图 摆脱一切“约束”，而是应该在“约束”的引导下，一步步沿着既定的目标，稳妥地前进。一个想要有所成就的人如果缺乏自制力，就像汽车失去了方向盘和刹车，必然会“越轨”和“出格”，甚至“翻车”。
成功是源于自身的信任，如果道理是这样，父母与子女之间的关系同样也是如此，如今身为孩子父母的你，切记，一定要相信自己，也要相信你的子女!
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