开发儿童早期心智是育儿的一个重要内容，很多家长不惜为此花费不少金钱，这无可厚非。但凡事都有一个性价比，大多数时候，不花钱或者少花钱一样也可以给孩子提供有效的益智教育。
一位河南农村的母亲打电话给我，“我花了两千多元钱给孩子订了一套XX丛书，你觉得值得吗？”
我知道这套“丛书”，是某个大做广告的教育机构做的启智类期刊，邮购形式发送，每月一期。书的内容不能说不好，但如果放到书店里，跟众多优秀的版权绘本图书摆在一起，我一定不会买。
我理解这个母亲的心情和处境，她和孩子们所住的地方，离最近的城镇也有几十公里，她希望孩子也能够得到最好的早教，日后跟城里的孩子一样聪明，一样见多识广，而她的环境，让她没有太多的选择。
我并不一味反对为孩子的教育花大钱。我家哥哥出生4个月就被送去早教班，两个孩子上幼儿园之前几乎学遍了上海各种国际连锁早教机构的昂贵课程。我也一度会按季节定期光临百货大楼，搜罗所有新出的益智玩具。我相信，孩子一定是学到了东西的，或多或少。但现在想来，如果可以重来，我的选择可能会有所不同，因为，凡事都有一个性价比，更因为，我现在知道，不花钱或者少花钱也一样可以给孩子有效的“早教”。
父母做老师的一个优势是，教室里、早教班上，是一个老师对几个甚至几十个学生，孩子跟父母，则总是一对一。在百分百的关注下，孩子的学习更可能因材施教、因人而异，也更可能真正掌握你要教授给他的东西。
把自己变成孩子的老师
你真的可以给孩子当老师，为孩子传授知识。
这并不困难。
假期结束，我们回来晚了，孩子上学迟到一个星期，我很内疚，先生说：“没有什么老师会比父母教得更好。”
是的，父母做孩子的老师，因为没有教科书可循，往往可以给孩子更广阔、更丰厚的知识。假期中孩子跟着我们，每天上山、下海，他们懂得了抓海胆要眼明手快，否则一受惊，海胆的吸盘就会牢牢地依附在岩石上，再也拔不下来。他们也了解了潮涨潮落，月亮在太阳落下去的时候同时升上来。这些知识当然不系统，不像书上那样章节分明，体系严谨，但却会给他们一个基础，不知什么时候就可以在生活和求学中融汇贯通起来，“厚积薄发”只有在教育不仅仅是一本教科书的时候才会发生。
父母做老师的一个优势是，教室里、早教班上，是一个老师对几个甚至几十个学生，孩子跟父母，则总是一对一。在百分百的关注下，孩子的学习更可能因材施教、因人而异，也更可能真正掌握你要教授给他的东西。
父母--孩子早期教育最好的老师
一个人从呱呱落地到上学、工作，走向社会，都离不开父母、家庭环境的影响，有的甚至胎儿在体内就已经开始接受胎教。所以说，早教最好的课堂是家庭，是大自然。父母亲是最好的老师。科学早教其实就是父母和孩子每时每刻交流共处的影响，就是给孩子提供的每一个环境细节的熏陶引导。
游戏和快乐才是孩子早教的主要构成，生活则是最好的内容。家长与其带着孩子在各种拔苗助长的特长班之间疲于奔命，不如有的放矢地进行寓教于乐的亲子游戏，使其在学中玩，玩中学，顺其自然，因势利导。
父母--孩子早期教育最好的老师
比如敲锅子，可以培养婴幼儿的节奏感和听觉;如果孩子对抽水马桶好奇，就可讲解马桶几个开关的使用关系，让孩子知道“抽水马桶的水箱怎么用了又会满”的小秘密等。通过这些共同参与的游戏，同样可开发孩子的观察能力。更重要的是，亲子互动加强了与孩子的沟通，有利于培养儿童健全的心智。
千万别以为早教就是要教什么难懂的大道理，其实就是在“玩水”“玩米”等活动中教孩子怎么生活。作为实践者，家长需要的是科学理念、认识，并掌握正确的方法，提高早教水平。只要有心，都能做好。
小编总结：父母是孩子教育的第一责任人，树立好正确的早教理念，给与孩子正确的引导和鼓励，让孩子幸福健康的成长!
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