提到培养幼儿的创造性,许多家长可能会很不以为然,但华东师范大学名誉校长、著名教育学家刘佛年教授说过:"你如果仔细观察儿童,看他们的游戏、图画、手工、劳动、唱歌等,你就会发现每一个儿童都不是机器人,都不是只按老师讲的、家长讲的去做去说。他们所说的、所说的一切当中都有自己的创造因素。即使被你认为不聪明的孩子,也都存在丰富的创造性。所以应该承认,每个儿童都有创造的潜力。那么,为什么有些成人以后有创造力,有些人却没有创造力呢?我看,这与我们的教育有关。你培养它,它就成长;不培养它,它就萎缩。"
只要细心观察一下自己身边的孩子,看看他们在干什么,在做什么游戏,就会发现:原来这些娃娃们的小脑袋中还真不简单呢!作家长的可能都看到过,自己的小宝宝拿出她的洋娃娃在做各种游戏,有时候,她把你的绒线针拿来给娃娃打针,因为她想布娃娃会生病的;有时候,她又拿来一根绳子,两头各系上一钮扣,当作听筒,给娃娃检查起身体来了;有时候,她用手帕盖在娃娃的身上,一边拍娃娃,一边还唱着儿歌在哄娃娃入睡....。。大家还可能看到自己的孩子用积木搭成各种各样的物体,孩子会告诉你,这是一个动物园,里面有好多的小动物;那是比北京白塔还高的大楼;那些一个很好的儿童乐园,里面有飞机、飞马、飞碟等。这里面,不就包含了许多孩子们的创造性思维和美丽的幻想吗?人类的众多的发明创造不也就是从幻想之中得到启示的吗?
你如果到幼儿园去你会看到:在沙坑边,许多天真的娃娃在那儿"堆小山"、"造房子"、"搭小桥"....。。问他们在做什么?他们会高兴地回答:"我们在造动物园。"多大的口气啊!你要是走到活动室,那就更丰富多采了,有的孩子用粘土在做各种玩具,有些孩子在玩着扮演角色的游戏:"售货员"满面笑容地接待着"客人","妈妈"带着孩子在挑选自己喜爱的各种玩具,有小飞机,有小汽车,有建筑模型,还有洋娃娃、小皮球等。孩子在红嬉中无拘无束地发挥着自己的想像力、思维力、制作能力,探索并"改造"着自己周围的世界。你能说,他们没有创造的潜能吗?
当然,以上种种,只是孩子们通过平时的观察、积累,对成人的模仿而形成的,还没有达到真正意义上的创造阶段,还只是一种潜在的才能,它有待于培养和发展。
可见,培养和发展幼儿的创造性,是可能的,也是必要的。身为家长者,不可熟视无睹。
幼儿护理的五不要你了解多少
给婴幼儿做好护理工作成为了众多爸妈的主要任务,但是就护理而言也存在各种各样的问题。接下来,小编就为大家盘点幼儿护理的五不要,你了解多少呢?
1.不要让孩子玩锋利的东西
家中的剪刀,菜刀,玻璃,夹子等等都属于锋利的东西,这些东西虽然是生活常用物品,但是并不适合宝宝使用,倘若操作不当,很可能会伤害到孩子的眼睛,脸蛋,四肢等等。
2.不要把孩子独自锁在屋里
如果家中只有你和孩子,那么即使你只需要下楼买份报纸,你也要把孩子带在身边。把孩子独自放在家中是极为不负责任的做法,你所认为的短短五分钟,很可能会让你后悔一辈子。幼儿天性好动,当他们见不到父母时,会觉得安全感全无,开始四处寻找父母,会爬会走的孩子必定会到处晃悠,而小一点的孩子必定会大声哭喊,甚至会哭晕,这段时间也就成为了危险发生的高峰期。
3.不要把孩子带到水边玩
不要把孩子带到池边、河边、阴沟边玩耍,孩子对水并没有足够的安全意识,好奇心往往会促使他们向这些地方移动,家长一定要做好监督工作,不可轻易让孩子戏水,否则一旦失足就会威胁生命。此外,也不要让孩子走近阴沟区域,有的窨井盖被不法分子盗窃,幼儿一不小心就会被其吞噬,因此需要小心看管。
4.不要让孩子碰火
孩子尚小,厨房重地并不适合他们玩耍。特别是炉火,不可让幼儿接近,以免发生意外。
5.不要让孩子蒙着头睡
如今天气寒冷,很多孩子喜欢蒙在被子里睡觉,妈咪要纠正孩子的这一坏习惯,否则被子太厚,衣服太多,孩子力量又小,当他感到呼吸不顺时,也只有挣扎的份。
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