一项权威研究显示，爱因斯坦、达·芬奇、居里夫人这些世纪伟人的共同之处：他们都有着超强发达的右脑。右脑的存储量是左脑的1万倍，人脑在6岁以前完成90%的发育。因此6岁以前是开发右脑的黄金时期，千万别错过。家长可在日常生活中有意识地对孩子进行训练，对孩子的右脑实施一些特殊的教育：
学音乐
心理学家发现：音乐可以开发右脑，尤其古典音乐对孩子右脑的开发有很大影响。听钢琴曲时让孩子用左手模仿按琴键的姿势、听小提琴曲时让孩子模仿压琴弦的样子。此外，还可以在孩子从事其他活动时，创造一个音乐背景。
培养绘画感觉能力
右脑具有绘画感觉能力。让孩子练习绘画，能培养其观察能力。尽情欣赏绘画作品、自然风景，陶醉其中。带孩子参观花展、盆景展，直观整体地欣赏作品。涂鸦也是一种综合训练，包括视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等能力，对右脑刺激也是多方面的。
干力所能及的家务
家长先有意把房间弄乱，然后同孩子一起清理房间。开始时孩子可能会做不好，分不清垃圾的种类、不知怎样用抹布擦桌子等，家长要耐心地指导，教几遍后孩子就会做好。
体育运动
右脑在运动中对形象的感知及细胞的激发比静止状态更快更强。每天跳半小时的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等，在打拳或做操时有意识地让左手多重复几个动作，以刺激右脑。
童话故事
童话故事是右脑形象思维能力开发的最佳方法。童话富于幻想，听童话故事，孩子会不由自主地随着情节的发展想象故事中的人物、场面和情景，这对右脑的图形思维能力有很好的促进。睡前给孩子讲讲故事，这时右脑呈现最佳状态，开发孩子想象力的效果比白天紧张时要好得多。
还原中医本色 开发右脑潜能 全脑教育师培训、右脑潜能开发师培训的博客
全脑教育颠覆传统全脑教育是右脑开发技术与传统教育紧密结合的一种全新教育方法。传统教育只开发了学生的左脑，而全脑教育则弥补了教育这方面的缺陷，可快速激活开发右脑潜能。培养孩子全脑思维，形成全脑新人类。右脑中具备超记忆力、超计算力、超创造力、超语言力与体贴（博爱），全脑教育可以将神奇的学习能力，如过目不忘、过耳不忘、录像回放、照相记忆等，成为每个孩子拥有的普通能力！现今在市面上我们经常见到全脑教育与右脑开发的训练机构，但大多数只停留在对右脑形象思维能力的锻炼层次上。从脑科学上面讲，形象思维是右脑中低级的思维能力，是右脑图像思维长期不使用退化之后的产物。因为每个人不用开发，都具备形象思维，所以锻炼形象思维不能算的上右脑开发，只能算是右脑利用，也就是充分利用3%-5%的右脑细胞，对右脑开发也起到积极作用。右脑中级能力：右脑五感，右脑高级能力：右脑波动思维，大多数右脑开发训练机构都未涉足。从国际上来看，日本、美国的全脑教育做得相对成熟，而在中国还处于萌芽状态。对于我们中国有五千年的文化底蕴，出现这样的状况，可以算得上是一种耻辱。基于我们中国有悠久的文化内涵，我们站在巨人的肩膀上，完全可以后来居上。我之所以这样说，是有根据的，因为本人的全脑教育技术已突破年龄上的限制，并做到理论系统效果速效。右脑开发专家说，右脑适合在0-6岁年龄开发，过了这个年龄段就不好开发了，0-6岁固然是右脑开发的黄金期，但是过了这个年龄段，并不是不能开发，而是难度随着年龄增加而增加。本人的全脑教育技术针对年龄，可达18岁，达到了国际先进水平。在日本全脑学校有500家左右，在中国真正的全脑学校凤毛麒角。全脑教育在中国的前景十分广阔。可以毫不夸张的说，哪所学校与我的全脑教育技术合作，哪所学校就能快速成为中国教育行业中的巨人，成为国内乃至国际上的知名院校。本人愿与志同道合的朋友建立合作伙伴关系，共同做好、做大这项神圣的事业！叶光远手机：13782820531QQ：306363440
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