如今，随着社会的进步和发展，很多的父母对于孩子的教育问题十分重视，因为宝宝早教工作要趁早，只有你做好了早期训练，才能更好的让孩子赢在起跑线上，这么好的机会，希望你一定要好好把握，心动的好机会，为你带来更加优质的选择，让你的孩子拥有意想不到的惊喜。
宝宝早期训练：
现在，越来越多家长已经认识到儿童早期教育的重要性了，其实，对小宝宝的早期教育，最重要的是让他们认识与适应周围的世界，培养他们学会与人交往等方面的能力。
儿童认识和适应周围世界，都是依赖感觉与动作的互动经验，而从感知动作发展理论转变为人的行为的过程，是依赖不同的视、听、触、味、嗅及平衡感官等多感觉输入脑部，继而在大脑通过加工、分析，并输出，从而引导宝宝做出合理、合适的行为反应，这个过程是需要反复的训练或练习才能形成和提高的。那么，怎么根据宝宝的发育阶段来给宝宝做合适的早期教育呢？
视觉训练
宝宝在一出生的时候就已经有光感了，所以，对视觉的训练，最早的时候可以先给宝宝明暗光线的刺激，白天紫外线没那么强烈的时候可以把宝宝抱到户外，让他接受白天光线的刺激，但要注意保护好眼睛，不能让强光直接照射眼睛，以免损害眼睛的发育，在家也可以给新生小宝宝看一些黑白卡片，或者是拿一个颜色鲜艳的红球放在他眼睛上方约20-25cm的距离，引逗他两眼注视后再慢慢移动红球，让他可以追踪红球。等宝宝大一些能看见的色彩更多一些的时候，也可以在他们的小床上悬挂一些颜色鲜艳的小玩具，再大一些的时候可以教他们认识不同的颜色，等他们可以执笔画画时，可以陪他们用不同颜色的画笔或颜料进行“创作”。
触觉训练
主要是给予宝宝皮肤的感知觉训练，一是可以给宝宝做抚触，通过抚触，可以刺激宝宝皮肤感受点，促进触觉神经细胞和中枢的联系，从而促进新生儿神经系统的发育，而且，抚触对促进亲子交流、增强食欲、促进睡眠等方面也具有重要的作用。二是可以让宝宝多点触摸不同形状、不同性状的东西，鼓励他们多点用手去触摸、去抓握，这样也可以促进他们的手眼协调。
听觉训练
自然、悦耳的声音是宝宝听力最好的刺激，因此，爸爸妈妈可以多给他说说话、唱唱歌，讲讲故事，或者轻声朗读也行，尽管他们可能还听不懂，但爸爸妈妈热情洋溢的语调，会让宝宝变得很兴奋，并很有兴趣地聆听、模仿，这对发展宝宝的语言也是有帮助的。另外，爸爸妈妈也可以给宝宝多放一些柔和的音乐，让他们也可以多点受音乐的熏陶，培养宝宝的韵律。
其他综合感知觉的训练
可以通过各种游戏或结合日常生活，来给予宝宝综合感知觉的训练，以提高宝宝对周围事物的认识达到综合判断的能力，如搭积木、拼拼图等游戏，或者也可以通过让宝宝参与一些日常的简单劳动，来提高宝宝对各种感官功能的配合，提高其敏锐性。
你想要自己的孩子更加聪明吗？重视早期训练是十分重要的，宝宝早期训练有哪些内容，上面为大家的介绍的这些知识，能够更好的展现早期教育的重要性，好的机会为你带来了，我们还会错过这么优质的机会吗？心动的你就行动起来吧。
宝宝早期视听训练可开发大脑
很多家长都会送宝宝去早期教育，及早学习各种技能，主张孩子提早开发大脑。在孩子各方面快速发育的时期，视听早训练能够使孩子更聪明，有利于发展孩子的能力优势。
很多家长都会送宝宝去早期教育，及早学习各种技能，主张孩子提早开发大脑。在孩子各方面快速发育的时期，视听早训练能够使孩子更聪明，有利于发展孩子的能力优势。
例如对孩子早期进行视觉和听觉的训练将会对孩子未来进入小学时代打好坚实的学习基础。现在有许多小学生存在上课注意力不集中、阅读能力偏低等问题，就和他的视听能力有着非常密切的关系。如果进行早期训练，发生这些问题的概率将会大大降低，而且这些训练的科学性也早已得到科学界的证实。美国科学家在动物实验中发现，对猫头鹰进行早期教育可以使它们的大脑产生持久的生理变化，这样它们在幼年学习到的技能也能保存到成年时期。科学家们引申说，对孩子进行的早期益智教育，也会在他们的脑海中留下永久印记。美国斯坦福大学神经生物学教授克努森等人在《自然神经学》杂志网络版上发表论文说，他们的研究针对猫头鹰大脑中的某一区域。早先科学家已经发现，这一区域负责生成“听觉位图”，能把猫头鹰听到的声音转换成空间感，比如猫头鹰在黑夜里听到老鼠活动的声音，听觉就能引导它准确扑向猎物。
克努森等人给幼年猫头鹰戴上一副特殊的眼镜，使它所看到的世界都偏向一边，然后在它边上放一只尖叫的老鼠，但透过镜片来看，老鼠却是在正前方。研究人员发现，幼年猫头鹰很快就形成了新的“听觉位图”，并熟练抓住了老鼠。然后，克努森等人又为猫头鹰去掉眼镜，让它眼中所见的世界恢复正常，猫头鹰又很快回到正常的生活习惯。经过一段时间的反复训练，当这只猫头鹰成年后，已经能熟练地在不同的视觉世界中“转换”。
研究人员发现，幼年时期经过训练的猫头鹰大脑已经发生了变化。它的大脑生成“听觉位图”的区域，与负责沟通视觉与听觉的区域之间的联系加强了。拥有这些新生成的神经细胞，幼年经过“眼镜训练”的猫头鹰即使到成年后也能轻松“复习”掌握早先的技能。
克努森认为，早期学习能对大脑的结构产生持久的影响。对人类来说，如果早期，即6岁之前在感知和理解世界等方面加强学习，将对大脑的高级功能区域发挥重要作用，所以6岁之前对孩子进行持续、科学的学习能力的训练，将对孩子的一生起非常重要的作用。
那么，在儿童6岁之前我们应该做些什么?其实非常简单，比如在孩子婴儿时期我们可以用不同的声音来进行听觉的分辨和空间定位训练。具体操作方式就是让大人站在婴儿不同的位置对孩子说话，孩子会做出相应的肢体反应。到了6个月以后则开始把视觉和听觉的训练同步进行，例如准备5张卡片，上面有不同的图案或文字快速地在孩子面前交替识别，每换一张时家长要发出声音，5次之后再让孩子进行识别。刚开始可能孩子的识别率并不是很高，但多做几次孩子的识别水平就会越来越好。
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