孩子究竟聪明不聪明，是不是考试决定的？是不是很多考试，都抹杀了孩子的天性呢？我们来看看下面这个网友的提问，和一些相应回答.......
网友：魏冉冉
女儿期中考试成绩发下来了，考得并不理想，比预想的要差，女儿倒不在乎，批评完了以后不一会就阳光灿烂（当然，我不能断然理解为女儿的心理素质很高），可我这当妈妈的心情可不好，一直就想不通她咋这么粗心！自己在生气的同时，也在看这份语文试卷，觉得有些题错也不够严谨。
比如“陆”，查——部首，再查——画，我女儿做查阝部首再查右面有几画，结果错了，应该是再查5画。
我女儿回答是怎么查，强调是过程，答案要求是结果。还有一篇是阅读短文，写了的是有关森林的景色。
出题：写了——的景色。答案是森林，女儿回答美丽，她说就是觉得景色美丽，所以写美丽的景色，女儿说的没错，我觉得女儿的答案更好。
从试卷上我突然觉得自己根本辅导不了孩子，因为中国语文教育完全是抹煞孩子的天性，根本不是从孩子出发出试卷，一点灵活性都没有，完全是死记硬背的东西。
诚然，一些基本的字词需要学习，这没什么异议，但更多的答案不应该固定，更应该放开让孩子去做，培养孩子的创造性，让孩子感兴趣，而不是抹煞孩子的天性。
有多少孩子从小学一年级开始孩子就不愿意学语文数学?我真的希望有关所谓的教育专家认真反思中国教育，尤其是小学教育，让孩子真正欢学习，在快乐中学习！
改革高等教育，为更多人才创造好的教育环境。泱泱大国竟然培养不出一个诺贝尔奖获得者，真是丢人！
网友wpbmz：回答
没错，答案应该是多项的
网友：宝宝的阳光
就教育的灵活度来看，中国的教育确实需要向国外的教育学习。
网友：风雨忧愁
女儿的期中考试也是不好啊！不过分数不是问题的关键，要看是因为什么，如果全部是因为马虎错的，一定要批评，相反的话，只能是努力提高了！
孩子的学习成绩等于智力吗
很多家长认为孩子成绩不好就是不聪明，智力差，其实，这种仅仅根据学习成绩来判定孩子的智商高低是不科学的。
上学的孩子，每学期都会面临许多考试，作为家长最关心的就是孩子的考试成绩了。不少家长认为，孩子学习成绩好，说明聪明，智商高;而学习成绩差，智商就低，甚至带孩子去医院做智力测定。其实，这种仅仅根据学习成绩来判定孩子的智商高低是不科学的。
智力，一般包括观察力、注意力、记忆力、思维能力和想象力。观察力是智力的基础，思维是智力的核心。智力是一个人多种能力的综合表现，在一定程度上反映一个孩子的聪明程度。许多人把学习成绩作为评判孩子聪明程度的惟一标准，视“学习成绩好就是天才”，“学习成绩不好就是蠢才”，认为学习成绩就是智力的具体表现，这实际上是种误解。现实生活中有大量的事例可以说明，智商高的孩子学习成绩不一定好，而智商平平或低的孩子学习成绩不一定差，其受到许多因素的影响。例如，智商高的孩子如果学习目的性不明确，学习态度不端正或对学习不感兴趣，他们的学习成绩不会很好，即使原来成绩较好，也将有一天会滑坡的。但是，如果一个学生智力平平，然而，其学习特别用功，经个人的努力奋斗，将来照样可以干出一番事业来。
科学家经过大量有关智力的研究发现，学习成绩只能说明智力的某些重要方面，它所反映的仅仅是学习书本知识与技能掌握的牢固程度。学业成绩和智商是有相关关系的，但学生在学校中的学习成绩只能反映智力的35%，其余的智力是不能用学业成绩来衡量的，说明学习成绩不能代表一个人的全部智慧。人的很大一部分智力是通过学校以外的社会实践与生活经验而获得的。因此，我们的家长在对待孩子的教育上，即使孩子智商较高也不能在思想上放松教育，在课堂学习的同时，要让他们多参加社会实践，不断促使其才能的充分发展。对于那些智力平平的孩子更不能放弃，要善于培养和激发求学的动机和孜孜不倦的钻研精神，使智力由量变的积累而孕育着质变，进一步发展他们的智力。
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