四至六个月婴儿的培育方法

  这是匍匐爬行时期。

  婴儿这时可以看见眼前三米左右的东西,并能够有意识地用手抓东西了。这个时候与其让他一个人孤单地看活动雕刻板,还不如让他尽量地和母亲在一起。也可以让他坐在婴儿专用的靠椅里。

  在胎儿期就充分接受到母亲语言的婴儿,早的话,在出生三个月时就能发出声音了。这样的孩子,一年之后,会比那些在胎儿期没有听到母亲讲话声音的孩子更聪明。

  视觉

  把婴儿带到名画前面,将有关这幅画的内容讲给他听。

  带婴儿外出散步,让他尽量多地摄取各种信息。在看风景的同时,不要忘了对他说话。

  还有,抱着婴儿在家中踱步,一边走一边把房间里的家具一个一个反复地告诉他。

  再带婴儿到文字表跟前,一个字一个字地反复教他。美国有个孩子,就是这样在出生后半年便把英语二十六个字母全部记住了。

  开电灯时请注意一下婴儿是否朝那个方向看,要尽早发现有视觉障碍的孩子,对于这样的孩子要及早给予视觉训练。

  用一束细小的光线照射婴儿,看他是否直视。让光线一会儿靠近他,一会儿远离他,让他用眼睛追逐光线。

  听觉

  带婴儿到公园去,让他倾听大自然中的各种声音;摇动拨浪鼓,给孩子听一听清脆的响声。

  在做所有这些事情的时候,别忘了加上语言,比如在洗澡时,也要一边洗一边对婴儿说话。

  对婴儿讲话时要注意以下两个要点:

  (1)讲话时声音清晰,语调抑扬顿挫,不能用平铺直叙的低调子。

  (2)少许夸张地比比划划地多多提问,如“肚子饿了吗”、“想小便了吗”、“尿湿了吧”。

  一提问题,语调自然就变得抑扬顿挫,就会发出令婴儿喜欢的声音来了。婴儿会因为你的提问而做出回应,喉咙里会发出“咕噜咕噜”的响声,这是会话的第一步。

  说话时最好面向婴儿的右耳,因为三个月以前的婴儿,右耳更敏感。四个月之后就不需区别左右耳了。

  说话时也要注视着婴儿的眼睛,最好开场白都一样。比如一开始都这样说:“小勇,是妈妈哟。妈妈最喜欢小勇了,小勇真是个乖孩子。”这会变成一个信号,并能够培养孩子的记忆力。

  一边对婴儿说话,一边温柔地注视着他的双眼,等待着他的回答。不管从他的嘴里说出什么来,也马上学着他的样子跟着说。

  把玩具拿到婴儿面前,以此为话题对他说:“看,洋娃娃。看得见吧?妈妈手里拿着的是洋娃娃哟。”即使婴儿对此不显示出兴趣,也要毫不厌倦地做下去。

  触觉

  让婴儿抓各种各样的东西,以培养手的抓握能力,比如让他抓一抓丝绸、羊毛、棉花、缎子、海绵、餐巾纸等等。

  在婴儿手够得着的地方挂上玩具,引导他伸手去抓。

  通常五六个月的婴儿已经具备伸手抓东西的能力了。但如果训练得早,三个月就可以达到目的。这样的婴儿具有旺盛的求知欲,能够获得更迅速的发展。

  把婴儿的手交替放在温水和冷水里,让他的手在水中合拢、展开。

  运动

  让婴儿匍匐爬行,渐渐地,他抬起头来的时间会越来越长。

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七至十个月婴儿的培育方法

这是用四肢爬行的时期。

视觉

把窗户打开,让孩子注意到:花盆里的植物被风吹得轻轻摇动,风铃在微风的吹动下摇来晃去地发出清脆的响声。

到公园去,让婴儿看看其他孩子玩耍的情景;或者一边对他说着话,一边在公园或田野散步。

我不赞成推着婴儿车带孩子去散步。把婴儿抱在怀里走路是很重要的,通过皮肤接触而产生的母子亲情,会使婴儿获得安定的情绪,从而成长为一个聪明的孩子。

在婴儿的面前转动或开动活动玩具,或者是摇动拨浪鼓,让他的视线追逐这些东西。

听觉

给婴儿听那些调子柔和的乐曲。我反对整天开着大音量、放着像摇滚乐那样刺激性很强的音乐。

敲击琴键让婴儿听,他会把音阶记住。

看看婴儿对不熟悉的声音的反应,比如突然打开收音机的开关,以培养婴儿区别各种声音的能力。

把你所知道的摇篮曲都唱给孩子听。

触觉

让婴儿玩父母的手指。还可以给他一些纸,让他自由地撕。

把镯子或丝带套在婴儿的手腕上。在他手够得着的地方放上东西,让他伸手去抓。

在婴儿的床头装上商场出售的那种挂有各式玩具的玩具架,然后教给他做各种各样的动作,诸如打、按、转、拉等。

婴儿吮吸手指,意味着他的发育进入了新的阶段:已经开始会自己把东西放进嘴里了。大人要在不伤害他的自信心的前提下阻止这一动作。

六个月前后,母子俩可以玩皮球了。还可以把盒子当玩具,让婴儿把小盒子放进大盒子里或给盒子盖上盖子等等。

运动

充分地让婴儿爬行。在他前面放上他喜欢的东西,逗着他往前爬。也可以推他的脚,引发他产生往前爬的欲望。对于刚刚会爬的婴儿,要尽量让他爬,不要过早地使用学步器。

爬行能够最有效地促进婴儿肌肉的发育,增强其运动的调节机能。还有,要多让孩子做婴儿体操。

语言

对于这一时期的婴儿来说,最重要的是促进语言的发展。请大人多多地充当他的说话对象吧。

八个月之后就可以给婴儿断奶了。断奶过迟可能导致婴儿语言发展迟缓。

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