女儿是早产儿，>，为了让她在各方面能尽快赶上足月的孩子，我们选择了各种球来锻炼她。在1—2个月时，我们将一个色彩鲜艳的气球用线栓在她的肢体上，让四肢无意识的活动变为主动的有意识的活动，这同时也锻炼了宝宝的视力;3—4个月时，我们让她看地上滚动的红色小皮球，以锻炼她转头追视的能力;5个月时，我们又有意地当着她的面让各色乒乓球掉在地上，利用乒乓球发出的清脆且由强渐弱的声音，让她学会了依据声音寻找失落物品;她能坐稳后，我们还经常抱着她一起追球玩，甚至扶着她的脚去踢球，这会让她开心地笑个不停。
半岁以后，女儿已经主动地开始玩球了。有时将两个小球拿在手里对敲，有时将球扔在地上看球上下蹦。在学习爬行时，球成了她的最爱。我们将球滚出，她为了玩球，就要自己想办法够到，于是她跟着滚动的球爬，7个月就完全学会爬行了;10个月时，她已经能自如地将盒子里的球拿进拿出，而且能有意识地单手或双手扔球。球是女儿最早认识的玩具，不论在哪儿，女儿看见了球就高兴地大叫，就连电视上的球赛也看得津津有味。
现在我家的球大大小小有十多个，女儿不仅在智力上与足月的孩子无异，而且运动能力也得到了很好的锻炼，且协调性、平衡性都很好。在儿童医院的测评中，女儿的大动作与精细动作方面均提前达到标准。球的玩法富于变化，女儿与其他小朋友一起玩球的过程中，还培养了参与意识与交往意识。
久久健康网温馨提示：从女儿身上，我感到球这个看似普通的玩具，在婴幼儿的不同成长阶段起着不同的作用。现在女儿已经可以走路了，但她对我们送给她的带篮网的小篮球情有独钟，常常给我们表演“单手掼篮”的绝活。
(编辑：苗皓)
父母就是宝宝最好的“玩具”
实际上，可以作玩具的东西很多，并不是越新奇越好。一些简单的家用物品，如可握、可捏的塑料瓶、空盒子，可咬、磨牙棒等；也可自己改装，只要颜色鲜艳，可拿着玩的任何形式的物体，体积够大，孩子不致吞咽下去，经过消毒，没有伤害都可以。商店里也有一些不错的选择，如清晰可见的塑料水族馆，里头有鱼，可以挂在小床边让宝宝观看……
父母应该充分发挥自己的智慧，尽可能多地给孩子提供可玩的东西，可听、可看、可感觉的东西。其实最好的“玩具”就是爸爸或妈妈。妈妈用自己喜欢的方式对宝宝说话，跟他戏耍。许多做妈妈的在沉默中给孩子换尿布、喂奶、洗澡、为什么不在这些时候说话呢？
应该对他说些什么？喜欢说什么都行，也可在说话的同时配一些舒缓的音乐，每一位母亲都告诉宝宝她自己的一套话，对宝宝唱她自己的歌。对宝宝唱歌、说话、做好笑的鬼脸，或是轻轻摇他，和他戏耍的时候，正是给予他感觉刺激的时候，这将促进他智力的发展。
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